【總結(jié)】課題:§基本不等式2abab??第1課時(shí)授課類型:新授課【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能:學(xué)會(huì)推導(dǎo)并掌握基本不等式,理解這個(gè)基本不等式的幾何意義,并掌握定理中的不等號“≥”取等號的條件是:當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)數(shù)相等;2.過程與方法:通過實(shí)例探究抽象基本不等式;3.情態(tài)與價(jià)值:通過本節(jié)的學(xué)習(xí),體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活,提高學(xué)
2024-11-18 15:54
【總結(jié)】例1、甲、乙兩電腦批發(fā)商每次在同一電腦耗材廠以相同價(jià)格購進(jìn)電腦芯片。甲、乙兩公司共購芯片兩次,每次的芯片價(jià)格不同,甲公司每次購10000片芯片,乙公司每次購10000元芯片,兩次購芯片,哪家公司平均成本低?請給出證明過程。分析:設(shè)第一、第二次購芯片的價(jià)格分別為每片a元和b元,列出甲、乙兩公司的平均價(jià)格,然后利用不等式知識論證。解:
2024-11-09 01:27
【總結(jié)】第六章:不等式期末復(fù)習(xí):江蘇省前黃高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)組呂楊春第一部分:基本概念1、比較大小(作差——分解因式——判斷符號)注:分解因式到不能分解為止;判斷符號的時(shí)候注意有時(shí)候要討論2、不等式的性質(zhì)是證明不等式和解不等式的基礎(chǔ)。不等式的基本性質(zhì)有:1)對稱性:ab?ba;2)
2024-11-09 08:12
【總結(jié)】固原一中高二數(shù)學(xué)組第九周集體備課初稿教學(xué)內(nèi)容:不等關(guān)系與不等式一元二次不等式及其解法二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃教學(xué)時(shí)間:10月21日至10月26日主備(講)人:楊彎彎課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì):第一、二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容不等關(guān)系與不等式三維目標(biāo)一、知識與技能,并
2024-11-28 18:27
【總結(jié)】2abab??(0,0)ab??學(xué)習(xí)目標(biāo)?會(huì)用基本不等式證明一些簡單不等式;?會(huì)用基本不等式解決簡單的最值問題.(重點(diǎn))如果a、b?R,那么a2+b2?2ab(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”號)如果a,b是正數(shù),那么(當(dāng)且僅當(dāng)a=b
2024-11-12 17:13
【總結(jié)】第八講不等式與不等式組一、知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖二、考點(diǎn)精析考點(diǎn)一:不等式基本性質(zhì)運(yùn)用1.由x0D.a2,則a的取值范圍是( ?。〢.a(chǎn)0B.aC.a&l
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】
2024-11-12 16:46
【總結(jié)】第四節(jié)不等式的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.(必修5P94第4題改編)已知(ax-1)(x-1)>0的解集是{x|x<1或x>3},則a的值為________.解析:由不等式解集是{x|x<1或x>3},可知=3,所以a=1.31a2.已知0<a<1,1log2l
2024-11-12 18:21
2024-11-12 17:26
【總結(jié)】1不等式的證明章節(jié)試題一.習(xí)題:1.求證:221423aaa???2.abc、、為正數(shù),求證:22333()()abababcabc??????3.已知:abab????001,,,求證:()()aabb???
2024-11-13 07:37
【總結(jié)】第一課時(shí)2abab??(一)教學(xué)要求:通推導(dǎo)并掌握基本不等式,理解這個(gè)基本不等式的幾何意義,并掌握定理中的不等號“≥”取等號的條件是:當(dāng)且僅當(dāng)這兩個(gè)數(shù)相等;教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想理解不等式并從不同角度探索不等式2abab??的證明過程;教學(xué)難點(diǎn):理解“當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號”的數(shù)學(xué)內(nèi)涵教學(xué)過程:
2024-11-28 04:42
【總結(jié)】第四課時(shí)2.5解含參數(shù)的不等式一、知識與技能、一元二次不等式解法的步驟、解法與二次函數(shù)的關(guān)系兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系;(組),正確地求出分式不等式的解集;,進(jìn)一步用數(shù)軸標(biāo)根法求解分式及高次不等式;,對給定的與一元二次不等式有關(guān)的問題,嘗試用一元二次不等式解法與二次函數(shù)的有關(guān)知識解
【總結(jié)】基本不等式2baab??一、三維目標(biāo):1、知識與技能:理解基本不等式的內(nèi)容及其證明,能應(yīng)用基本不等式解決求最值、證明不等式、比較大小、求取值范圍等問題2、過程與方法:能夠理解并建立不等式的知識鏈3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過運(yùn)用基本不等式解答實(shí)際問題,提高用數(shù)學(xué)手段解答現(xiàn)實(shí)生活中的問題的能力和意識4、本節(jié)重點(diǎn):
2024-11-28 10:42
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《基本不等式-均值不等式》教學(xué)目標(biāo)?推導(dǎo)并掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個(gè)重要定理;利用均值定理求極值。了解均值不等式在證明不等式中的簡單應(yīng)用。?教學(xué)重點(diǎn):?推導(dǎo)并掌握兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)這個(gè)重要定理;利用均值定
2025-08-05 04:41
【總結(jié)】第三章不等式§不等關(guān)系與不等式自主學(xué)習(xí)知識梳理1.比較實(shí)數(shù)a,b的大小(1)文字?jǐn)⑹鋈绻鸻-b是正數(shù),那么a________b;如果a-b為______,那么a=b;如果a-b是負(fù)數(shù),那么a______b,反之也成立.(2)符號表示a-b0?
2024-11-19 23:20