不等式的性質(zhì)與不等式證明-資料下載頁

【總結(jié)】1．不等式的定義：若baba????0baba????0baba????0；；．2．不等式的性質(zhì)：推論：若a＞b，且c＞d，則a+cb+d（同向，可加性）（1）（對稱性）abba???（2）

2025-01-20 01:36

不等式的性質(zhì)與不等式證明-資料下載頁

【總結(jié)】1．不等式的定義：若baba????0baba????0baba????0；；．2．不等式的性質(zhì)：推論：若a＞b，且c＞d，則a+cb+d（同向，可加性）（1）（對稱性）abba???（2）

2025-07-24 19:51

高二數(shù)學(xué)不等式期末復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第六章：不等式期末復(fù)習(xí)：江蘇省前黃高級中學(xué)高一數(shù)學(xué)組呂楊春第一部分：基本概念1、比較大?。ㄗ鞑睢纸庖蚴健袛喾枺┳ⅲ悍纸庖蚴降讲荒芊纸鉃橹?；判斷符號的時候注意有時候要討論2、不等式的性質(zhì)是證明不等式和解不等式的基礎(chǔ)。不等式的基本性質(zhì)有：1)對稱性：ab?ba；2)

2024-11-09 08:12

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】古有關(guān)公千里走單騎，“過五關(guān)、斬六將”。今天，老師將要帶領(lǐng)同學(xué)們在“數(shù)學(xué)的王國”里過五關(guān)有兩對父子在一起散步，為什么數(shù)來數(shù)去只有3個人呢？我今年70歲我今年40歲你能用不等式表示爺爺與爸爸的年齡大小關(guān)系嗎？7040704070+5

2024-11-21 23:37

高二數(shù)學(xué)基本不等式-資料下載頁

【總結(jié)】2abab??(0,0)ab??學(xué)習(xí)目標?會用基本不等式證明一些簡單不等式;?會用基本不等式解決簡單的最值問題.(重點)如果a、b?R,那么a2+b2?2ab(當且僅當a＝b時取“=”號)如果a,b是正數(shù),那么(當且僅當a＝b

2024-11-12 17:13

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)(一)復(fù)習(xí)1、說明下列等式變形的理由：移項等式性質(zhì)1：等式兩邊同時加(減)同一個數(shù)或式子，等式仍然成立。復(fù)習(xí)2、說明下列等式變形的理由：系數(shù)化為1等式性質(zhì)2：等式兩邊同時乘以(除以)同一個不為零的數(shù)，等式仍然成立。探究1、用“”或””填空：(1)

2024-11-10 05:32

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】知識回顧:(1)不等式的性質(zhì)有哪些?不等式性質(zhì)1:不等式兩邊加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)2:不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.不等式性質(zhì)3:不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù)

2024-11-06 21:52

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】1.比較實數(shù)大小的依據(jù):作差—變形—判斷符號—定結(jié)論2.比較實數(shù)大小的基本步驟：a-b0?abab?a-b0a=b?a-b=0問題1：如何比較兩數(shù)大??？.)4)(2()5)(3(.1的大小與比較例????aaaa:作差法比較大小的步驟作差變

2025-07-26 12:19

不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)?學(xué)習(xí)要求：?.?.?.?一.復(fù)習(xí)?不等式的基本原理及含義?a-b0ab?a-b=0a=b?a-bab?四大作用:?(1)

2024-11-17 14:49

不等式的性質(zhì)(二-ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)(二）一、復(fù)習(xí)引入：1、兩個數(shù)大小比較的方法，步驟2、兩個正數(shù)的和是數(shù)；積是數(shù)；正數(shù)的相反數(shù)是數(shù)；負數(shù)的相反數(shù)是數(shù)；兩同號的數(shù)的積是數(shù)；兩異號的數(shù)的積是數(shù)；二、學(xué)生自學(xué)、教師輔導(dǎo)：1、不等式的五個性質(zhì)2、每個性質(zhì)的證明思維、成立

2025-10-10 08:40

高三數(shù)學(xué)不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第36講不等式的性質(zhì)與基本不等式及應(yīng)用等關(guān)系，了解不等式(組)的實際背景.，掌握比較兩個實數(shù)大小的一般步驟.，會用基本不等式解決簡單的最大（?。┲祮栴}.x0,則x+的最小值為.2x22α∈(0,),β∈［0,］,那么2α-的取

2024-11-09 04:21

高三數(shù)學(xué)不等式的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《不等式的性質(zhì)》審校：王偉教學(xué)目標?1、掌握不等式的性質(zhì)及其推論，并能證明這些結(jié)論。?2、進一步鞏固不等式性質(zhì)定理，并能應(yīng)用性質(zhì)解決有關(guān)問題。?教學(xué)重點：?1、不等式的性質(zhì)及證明。?2、不等式的性質(zhì)及應(yīng)用性質(zhì)1：如果ab

2024-11-11 05:50

高二數(shù)學(xué)解不等式-資料下載頁

【總結(jié)】1解不等式一.選擇題：1.使不等式xx1?成立的x取值范圍是（）A.)1(?，B.)1(???，C.)1()01(??，，?D.)1()1(????，，?2.不等式11??xax的解集為}21|{??xxx或，則a值（

2024-11-12 18:06

不等式的性質(zhì)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)(1)張統(tǒng)林？質(zhì)是什么？請用”””3,5+23+2,5-23-2(2)-12,6×52×5,6×

2025-08-04 13:03

不等式的性質(zhì)(最新-資料下載頁

【總結(jié)】.2不等式的性質(zhì)(1)設(shè)計者:莫勤方;31).1(??23___21???33___31???;35).2(?aa??3___5aa??3___5;26).3(?;52___56??)5(2___)5(6????;32).4(??;63___62???)6(3___)6(2?????;64).5(???

2025-10-10 08:40

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