【總結(jié)】《幾何畫(huà)板》教程《幾何畫(huà)板》是一個(gè)適用于幾何(平面幾何、解析幾何、射影幾何等)教學(xué)的軟件平臺(tái)。它為老師和學(xué)生提供了一個(gè)觀察和探索幾何圖形內(nèi)在關(guān)系的環(huán)境。它以點(diǎn)、線、圓為基本元素,通過(guò)對(duì)這些基本元素的變換、構(gòu)造、測(cè)算、計(jì)算、動(dòng)畫(huà)、跟蹤軌跡等,構(gòu)造出其它較為復(fù)雜的圖形?!稁缀萎?huà)板》最大的特色是“動(dòng)態(tài)性”,即:可以用鼠標(biāo)拖動(dòng)圖形上的任一元素(點(diǎn)、線、圓),而事先給定的所有幾何關(guān)系(即圖形的
2024-10-04 14:43
【總結(jié)】 [中學(xué)數(shù)學(xué)]農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)教法淺談 中學(xué)數(shù)學(xué)是較為枯燥的一門(mén)學(xué)科,多數(shù)農(nóng)村學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),沒(méi)有興趣。針對(duì)這一情況,教師應(yīng)該采取一些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師在教學(xué)中可以盡量將書(shū)本上的知識(shí)加以...
2024-09-27 06:36
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)院:數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院年級(jí):2009級(jí)班級(jí):數(shù)本三班學(xué)號(hào):姓名:實(shí)驗(yàn)四使用“旋轉(zhuǎn)”與“軌跡”功能繪制復(fù)雜幾何圖形實(shí)驗(yàn)的目的:掌握“旋轉(zhuǎn)”與“軌跡”功能及其應(yīng)用,復(fù)雜圖形實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容:1、繪制正五邊形并設(shè)置控制按鈕使其繞中心旋轉(zhuǎn)180度2、作出圓柱及過(guò)其棱上一點(diǎn)且與底面平行的截面
2025-04-16 23:38
【總結(jié)】利用幾何畫(huà)板創(chuàng)建數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室__________________________________________________________________________________________吉安市第三中學(xué)王暉國(guó)際著名的數(shù)學(xué)教育家G.玻利亞曾指出:“數(shù)學(xué)有兩個(gè)側(cè)面,一方面是歐幾里德式的嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),從這方面看,數(shù)學(xué)象是一門(mén)系統(tǒng)的演繹科學(xué);但是另一方面,在
2024-10-04 14:27
【總結(jié)】第二單元幾何畫(huà)板第八課認(rèn)識(shí)新朋友—課題:幾何畫(huà)板簡(jiǎn)介教學(xué)目標(biāo):1)通過(guò)幾何畫(huà)板課件演示展示其魅力激起興趣2)了解幾何畫(huà)板初步操作教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解幾何畫(huà)板的工作界面教學(xué)難點(diǎn):能用幾何畫(huà)板將三角形分成四等份,并用幾何畫(huà)板驗(yàn)證。教學(xué)過(guò)程:一、概述幾何畫(huà)板幾何畫(huà)板是專(zhuān)門(mén)為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與教學(xué)需要而設(shè)計(jì)的軟件。有人說(shuō)它是電
【總結(jié)】第一篇:幾何畫(huà)板論文 《幾何畫(huà)板》心得體會(huì) 09數(shù)B17號(hào)黃帆隨著信息技術(shù)普及的速度不斷加快,計(jì)算機(jī)技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,也是一個(gè)熱門(mén)話題,而計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合,不能完全照搬其它學(xué)科成功經(jīng)驗(yàn)。...
2024-11-15 23:52
【總結(jié)】第一篇:《幾何畫(huà)板》教案 《幾何畫(huà)板》教案 ──21世紀(jì)的動(dòng)態(tài)幾何 《幾何畫(huà)板》是一個(gè)適用于幾何教學(xué)的軟件,它給人們提供了一個(gè)觀察幾何圖形的內(nèi)在關(guān)系,探索幾何圖形奧妙的環(huán)境。它以點(diǎn)、線、圓為基本...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:《幾何畫(huà)板》在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用 《幾何畫(huà)板》在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用 金臺(tái)區(qū)教研室 李丹 此次“國(guó)培計(jì)劃”初中數(shù)學(xué)研修班的課程中安排了“數(shù)學(xué)教育技術(shù)及其應(yīng)用”這門(mén)課程,由陜西師范大學(xué)尚曉青博...
【總結(jié)】幾何畫(huà)板對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育的意義1、學(xué)習(xí)的定義建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的過(guò)程,知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會(huì)文化背景下,借助其他人(包括教師和學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過(guò)意義建構(gòu)而獲得。認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論人的認(rèn)識(shí)不是由外界刺激直接給予的,而是外界刺激和認(rèn)知主體內(nèi)部
2025-08-23 12:39
【總結(jié)】第一篇:幾何畫(huà)板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 幾何畫(huà)板在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 正安縣楊興中學(xué):秦月 【摘要】在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的要求。尤其是在數(shù)學(xué)教學(xué)這樣一個(gè)比較抽...
【總結(jié)】在“做數(shù)學(xué)”活動(dòng)中學(xué)數(shù)學(xué)——《買(mǎi)鉛筆》教學(xué)設(shè)計(jì)永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)夏珊珊【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)P2、3頁(yè)“十幾減九”【設(shè)計(jì)理念】學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)唯一正確的方是實(shí)行“再創(chuàng)造”,探究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)自己參與類(lèi)似于科學(xué)研究的學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得親身體驗(yàn),就是“再創(chuàng)造”。必須讓學(xué)生看到數(shù)學(xué)知識(shí)形成和發(fā)展過(guò)程,親身體驗(yàn)如何“做數(shù)學(xué)”。因此,本
2025-06-09 23:56
【總結(jié)】幾何畫(huà)板應(yīng)用案例探微內(nèi)容摘要:本文通過(guò)對(duì)幾何畫(huà)板在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例的分析,,源于生活;充分體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”;具體實(shí)現(xiàn)“數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)”;深入理解“數(shù)學(xué)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵”. 關(guān)健詞:以學(xué)生發(fā)展為本數(shù)學(xué)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課件制作筆者認(rèn)為,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),只有一線教師廣泛地應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去,“在搖擺的椅子上杜撰出來(lái)的事實(shí)”.下面通過(guò)對(duì)幾何畫(huà)板在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
2024-10-04 14:33
【總結(jié)】“”入門(mén)培訓(xùn)教程赤峰市松山區(qū)當(dāng)鋪地學(xué)區(qū)中心校秦國(guó)祥老師們,大家好!受教育局電教站領(lǐng)導(dǎo)的委托,我今天與大家共同學(xué)習(xí)交流幾何畫(huà)板的基礎(chǔ)知識(shí)。我今天要講的是面對(duì)畫(huà)板初學(xué)者的,對(duì)于在座的畫(huà)板高手而言,可能是“班門(mén)弄斧”,在交流中如有什么不當(dāng)之處,請(qǐng)多多包涵和指教。幾何畫(huà)板是一個(gè)通用的數(shù)學(xué)、物理教學(xué)平臺(tái),只要熟悉軟件簡(jiǎn)單的使用技巧,就可以自行設(shè)計(jì)和編寫(xiě)出能夠動(dòng)態(tài)演示的教學(xué)課件,從而實(shí)現(xiàn)
2025-06-26 05:18
【總結(jié)】學(xué)校課程——《幾何畫(huà)板的運(yùn)用》測(cè)試(試卷滿分100分)試卷設(shè)計(jì):王偉君班級(jí):姓名:號(hào)數(shù):成績(jī):一、單選題(共15題,每題2分,共30分)1、幾何畫(huà)板是制作()學(xué)科課件的“利劍”。A、數(shù)學(xué)B
2025-03-24 12:13
【總結(jié)】《幾何畫(huà)板》畫(huà)橢圓探討《幾何畫(huà)板》是一個(gè)極為優(yōu)秀的教學(xué)軟件,用它進(jìn)行幾何及物理教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)直觀、生動(dòng)、極易被學(xué)生理解。但是在某些圖形的制作中卻不十分方便,比如說(shuō)畫(huà)橢圓,在幾何畫(huà)板中并無(wú)直接的作畫(huà)工具,需要我們用間接的方法制作出來(lái)。如果能緊抓圖形特性,制作相應(yīng)的圖形并不十分困難。下面就以橢圓為例來(lái)說(shuō)明畫(huà)橢圓的方法?! ‘?huà)橢圓有很多方法,比如在幾何畫(huà)板附的實(shí)例中就有(其中有一實(shí)例雖
2024-10-04 14:19