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正文內(nèi)容

自學(xué)考試管理學(xué)原理簡答題集合-資料下載頁

2025-03-26 03:34本頁面
  

【正文】 ,為什么要做(why),何時(shí)做(when),何地做(where),何人做(who),以及如何做(how),也就是通常所說的5W1H.   所謂決策,就是對未來的行為確定目標(biāo),并從兩個(gè)或兩個(gè)以上的可行方案中,選擇一個(gè)合理方案的分析判斷過程。   決策的具體內(nèi)容:   。   。   。   。   。   決策的作用   。   。   。   戰(zhàn)略決策又稱宏觀決策或全局決策,戰(zhàn)術(shù)決策也稱作微觀決策或局部決策。   網(wǎng)絡(luò)圖的編繪規(guī)則   (結(jié)點(diǎn))之間,只能出現(xiàn)一個(gè)作業(yè)。   ,不能直接接觸。   。   。   。   。   所謂組織是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某一特定的目的而形成的系統(tǒng)集合,它有一個(gè)特定的目的,由一群人所組成,有一個(gè)系統(tǒng)化的結(jié)構(gòu)。   組織的特點(diǎn):。   組織工作是指根據(jù)一個(gè)組織的目標(biāo),將實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)所必須進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)和工作加以分類和歸并,設(shè)計(jì)出合理的組織結(jié)構(gòu),配備相應(yīng)人員,分工授權(quán)并進(jìn)行協(xié)調(diào)的過程。   所謂組織結(jié)構(gòu)是指組織的基本框架,是完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排。   組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則:   管理幅度與管理層次成反比例關(guān)系。   組織結(jié)構(gòu)形式   。適用于技術(shù)較為簡單、業(yè)務(wù)單純、規(guī)模較小的組織。   。對中小企業(yè)比較適合。   。適用于采用多元化、國際化經(jīng)營戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)范圍比較廣、市場范圍大的大型組織。   。適用于一些需要集中多方面專業(yè)人員集體攻關(guān)項(xiàng)目或企業(yè)。   。   所謂授權(quán)就是指上級給予下級一定的權(quán)利和責(zé)任,使下屬在一定的監(jiān)督下,擁有相當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)而行動(dòng)。   人員配備的原則:、   組織變革的類型:   從定義上區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者:領(lǐng)導(dǎo)是指揮、帶領(lǐng)、引導(dǎo)、鼓勵(lì)和影響組織成員或群體為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的過程。領(lǐng)導(dǎo)者是指能夠影響他人,并擁有管理權(quán)利實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)過程的人   激勵(lì)是指激發(fā)人的動(dòng)機(jī),激勵(lì)人充分發(fā)揮內(nèi)在動(dòng)力,朝著所期望的目標(biāo),采取行動(dòng)的過程。   美國心理學(xué)家亞布拉罕*馬斯洛創(chuàng)立了需要層次理論:生理的需要,安全的需要,社交的需要,尊重的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要。   公平理論是由美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯提出的   有效的激勵(lì)方案既能鼓勵(lì)員工的積極行為,也可以懲罰有害的行為。   管理學(xué)之中的控制,是由管理者對當(dāng)前的實(shí)際工作是否符合計(jì)劃或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的測定、衡量和評價(jià),并促使工作既定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程或?qū)崿F(xiàn)更高既定目標(biāo)的過程。   市場營銷控制是對市場營銷因素與活動(dòng)進(jìn)行組合的控制。4P指:產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷。   控制工作的類型:   控制工作的要求:   預(yù)算控制系統(tǒng)必須具有靈活性。預(yù)算控制系統(tǒng)具有準(zhǔn)確性。預(yù)算控制系統(tǒng)提供的信息必須客觀、及時(shí)、精確。   通過成本預(yù)測、成本計(jì)劃、成本核算、成本分析來降低成本的控制就叫成本控制。   創(chuàng)新又城革新或改革。概念包括:,或打破一種壟斷地位。   管理創(chuàng)新的原則:   管理創(chuàng)新的過程:。   知識管理與信息管理的不同點(diǎn)在于:信息管理主要側(cè)重于信息的收集、檢查、分類、存貯和傳輸?shù)?,對信息管理者的?chuàng)新能力,并沒有提出多么特殊的要求。而知識管理與此大不相同,要想在知識經(jīng)濟(jì)中求得生存,就必須把信息于信息、信息與人、信息與過程聯(lián)系起來,以進(jìn)行大量創(chuàng)新。   學(xué)習(xí)型組織是一個(gè)能使組織內(nèi)的全體成員全身心投入,并保持持續(xù)增長的學(xué)習(xí)力的組織。   學(xué)習(xí)型組織的核心理念就是創(chuàng)新,而且是持續(xù)的創(chuàng)新。   學(xué)習(xí)型組織的特征:   簡答題   一、何謂目標(biāo)管理? 它的主要特征與基本內(nèi)容有哪些?  含義: 所謂目標(biāo)管理,是管理者在管理過程中,通過制定、控制和評價(jià)管理目標(biāo),對全部活動(dòng)實(shí)施有效管理的一種科學(xué)方法。   特點(diǎn):   基本內(nèi)容:   。   ,自上而下地依次制定單位內(nèi)部各部門目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)。   ,制定措施,執(zhí)行目標(biāo),并檢查目標(biāo)執(zhí)行情況,保證目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)。   ,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。   二、集權(quán)與分權(quán)的含義、標(biāo)志及影響集權(quán)與分權(quán)的因素有哪些?授權(quán)的益處、授權(quán)的基本過程如何?   集權(quán):是指在組織系統(tǒng)的較高層次中,決策權(quán)要一定程度的集中。 分權(quán):是指在組織系統(tǒng)的較低層次中,決策權(quán)可一定程度的分散。   衡量集權(quán)與分權(quán)的標(biāo)志主要有:決策的數(shù)量、決策的范圍、決策的重要性、決策的審核。   影響集權(quán)與分權(quán)的因素包括。決策的代價(jià)、政策的一致性、組織的規(guī)模、組織的成長方式、管理哲學(xué)、管理人員的數(shù)量及素質(zhì)、控制技術(shù)與手段。   授權(quán)可使高層管理人員從日常事務(wù)中解脫出來,專心處理重大問題。授權(quán)可以緩解工作中的壓力,人在中等壓力下工作績效更佳??商岣呦聦俚氖繗猓鰪?qiáng)其責(zé)任心,調(diào)動(dòng)下屬工作的積極性和主動(dòng)性??稍鲩L下屬的才干,有利于選擇和培養(yǎng)管理人員。   授權(quán)的基本過程包括:    、何謂溝通?簡述溝通的過程?   溝通就是信息交流,又稱溝通聯(lián)絡(luò),是指將某一信息傳遞給客體或?qū)ο螅云谌〉每腕w或?qū)ο笞鞒鱿鄳?yīng)反應(yīng)的過程。   溝通的過程:  四、有效溝通的障礙及如何克服?   有效溝通的障礙::                     ,善于運(yùn)用非正式溝通      五、前饋控制、現(xiàn)場控制、反饋控制的含義與優(yōu)缺點(diǎn)是什么?   前饋控制:是一種面向未來積極預(yù)防的控制。優(yōu)點(diǎn):。缺點(diǎn):主要是資源、精力投入較大,正確運(yùn)用相當(dāng)復(fù)雜,一旦失效,就會造成控制系統(tǒng)的性能變化。   現(xiàn)場控制:是一種發(fā)生在執(zhí)行過程中的控制。優(yōu)點(diǎn):,因而可減少損失,具有指導(dǎo)職能與及時(shí)效果。缺點(diǎn):、經(jīng)理、業(yè)務(wù)水平的制約。   反饋控制:是一種針對結(jié)果的控制。優(yōu)點(diǎn):便于總結(jié)規(guī)律,為下一步工作的實(shí)施創(chuàng)造條件。不斷地進(jìn)行信息反饋,有利于實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),提高效率。缺點(diǎn):實(shí)施措施前,偏差已產(chǎn)生,時(shí)間已滯后。   六、什么是柔性管理? 內(nèi)容有哪些?  含義: 柔性管理是現(xiàn)代企業(yè)的一種靈活管理模式,它要求企業(yè)組織結(jié)構(gòu)是扁平的和靈活的,企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)是市場導(dǎo)向的快速變化的,信息溝通是暢通的和便捷的,人的積極性得到最大發(fā)揮,企業(yè)能夠根據(jù)市場變化,迅速反應(yīng)和調(diào)整管理。   柔性管理是企業(yè)管理發(fā)展的新階段,是現(xiàn)代企業(yè)管理的一種新模式,也是人本管理的一種新實(shí)踐。   柔性管理的內(nèi)容:   、塑造企業(yè)文化、推行民主管理、重視人才培訓(xùn)、人力資源開發(fā)。                     七、什么是危機(jī)管理?有效的危機(jī)管理應(yīng)遵循哪些原則?  含義: 危機(jī)管理是指個(gè)人或組織為防范危機(jī)、預(yù)測危機(jī)、規(guī)避危機(jī)、化解危機(jī)、渡過危機(jī)、擺脫危機(jī)、減輕危機(jī)損害,或有意識利用危機(jī)等等,所采取的管理行為的總稱。   危機(jī)管理的原則:                   3   1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅(jiān)持堅(jiān)持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩,它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力,當(dāng)有一天驀然回首時(shí),你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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