【總結】教育心理學教師資格認證考試輔導平頂山教育學院劉??〉谝徽陆逃睦韺W概述?一.教育心理學的研究對象與研究內容?教育心理學的研究對象?教育心理學:是一門研究(學校情境中學與教的基本心理規(guī)律)的科學。?教育心理學的性質?是應用心理學的一種,是心理學與教育學的交叉學科?
2025-07-17 13:18
【總結】心理學CAI課件心理學講授大綱?心理學的性質?人格與學校教育?人格的畢生發(fā)展?行為的動力機制?自我意識?認知學習?問題解決和創(chuàng)造性?智力與智力開發(fā)?學校群體心理?學校的人際關系?中學生心理健康與輔導第一章心理學的性質?一、心理學的領域與
2025-08-04 21:40
【總結】教育心理學廣東省中小學代課教師教育教學能力提高培訓課程專題六六六心理健康與輔導本專題的主要內容一二什么是心理健康?什么是心理健康?什么是什么是問題問題行行為為??心理健康教育的內涵心理健康教育的內涵(任(任務務、內容和、內容和類別類別))三心理健康教育心理健康教育的的實實施方法施方法一、心理健康與問題行為(一)
2025-01-21 15:34
【總結】第七章品德心理教學目的:,理解品德與道德的關系,了解國內外關于品德發(fā)展的研究。。。本章主要內容:?一、品德心理概述?二、品德理論?三、學生優(yōu)良品德的培養(yǎng)第一節(jié)品德心理概述?本節(jié)主要內容:?一、品德的含義?二、品德的心理結構一、品德的含
2025-05-06 18:17
【總結】教育心理學乊心理學家點擊名字鏈接!?桑代克皮亞杰維果斯基埃里克森?加涅巳甫洛夫斯金納苛勒布魯納奧蘇伯爾?馬斯洛阿特金森維納班杜拉耶克斯-多德森?加里培林點擊名字鏈接!?賈德艾賓浩斯弗洛伊德?柯爾伯格?布
2025-08-01 17:02
【總結】氣質與性格一、什么是氣質是人生來就具有的,表現在心理活動的強度、速度、靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。二、氣質類型:(一)多血質:活潑好動,敏感,表情外露,反應迅速,善于交往,適應性強,但注意力容易轉移,興趣容易變換,做事缺乏持久性。多血質的王熙鳳(
2025-01-21 21:39
【總結】教育心理學合肥學院教育系?太陽底下最光輝的職業(yè)?人類靈魂的工程師合肥學院教育系第十章教師心理教育心理學合肥學院教育系?第一節(jié)教師角色及人際關系?第二節(jié)教師的心理素質?第三節(jié)教師的成長
2025-01-21 15:16
【總結】第一章:緒論一、教育:關于教育的三個問題1、目的:為何而教?(Why?)統治階級、平民。2、內容:要教什么?(What?)豐富精神的知識、謀生的技能。3、方法:怎么樣教?(How?)講授、討論、引導啟發(fā)、實踐操作……ξ1教育、心理
2025-01-05 02:34
【總結】教育心理學第1章教育心理學概述第2章中學生的心理發(fā)展與教育第3章學習的基本理論第4章學習動機第5章學習的遷移第6章知識的學習第7章技能的形成第8章學習策略第9章問題解決與創(chuàng)造性第10章態(tài)度與品德的形成第11章心理健
2025-08-05 00:16
【總結】?1、教育學是研究教育現象、揭示教育規(guī)律的一門科學。?2、我國春秋末年的《學記》是世界上第一部論述教育問題的專著。比古羅馬昆體良的《論演況家的教育》早約三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助長”、“不陵節(jié)而施”(體現了循序漸進的教學原則);“道而弗牽、強而弗抑、開而弗達”(反映了啟發(fā)性教學原則);“教學相長”(體
2025-08-15 23:09
【總結】第十四章教育心理學的研究?研究的目的是多樣的,發(fā)展教育心理理論和用理論解釋說明教育現象是最基本的。?研究就是一個確認未知、并通過資料收集、整理、統計和分析等步驟,使未知變成已知的過程。?研究過程是一個構造知識的過程。?在豐富復雜的教育領域確認未知事物,并納入自己的研究課題?——確立研究問題,是首要的。
2025-08-01 15:09
【總結】教育心理學基礎教育心理學基礎上海交通大學護理學院林曉云1學習參考書w《護理教育學》高等教育出版社,姜安麗李樹貞主編w《教育心理學》上海教育出版社,邵瑞珍主編w《學與教的心理學》華東師范大學出版社,皮連生主編w《教育心理學》
2025-08-01 12:38
【總結】教育心理學第一編教育心理學的科學學問題第一章教育心理學的起源與發(fā)展第一節(jié)教育心理學的起源一、教育心理學產生的時代背景1、19世紀政治、經濟與教育的發(fā)展資本主義發(fā)展,義務教育,教學要心理化2、19世紀心理科學的發(fā)展心理實驗與心理測量二、教育心理學的產生及早期著作西
2025-01-17 12:39
【總結】心理學需求是研究心理活動和行為的科學心理學:人動物心理心理過程個性心理認知情感意志個性傾向性個性心理特征(感覺、注意、記憶、想象等)(情緒、情感等)(需求、動機、興趣、人生觀、價值
2025-05-03 23:10
【總結】自然科學心理學?堅守心理學的自然科學觀和客觀主義的研究范式,試圖建立一門像自然學那樣的具有客觀性和精密性的統一的心理學學科。這種研究取向側重研究心理現象的自然屬性,強調心理的元素性、客觀性、靜態(tài)性和精確性,認為心理學研究主要采用諸如實驗、定量等客觀實證的方法,并通常以方法為中心。自然科學心理學?內容心理學?構造心理學?機
2025-05-06 06:54