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蘇教版小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

2024-10-19 15:16本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】出示用Word編輯的日記、作文樣例。后,還可以用彩色打印機(jī)打印出自己的得意之作,讓我們開始學(xué)習(xí)Word吧!開始——程序——MicrosoftOffice—。學(xué)生上機(jī)嘗試,請(qǐng)個(gè)別學(xué)生向全班學(xué)生作示范。請(qǐng)選擇一種你認(rèn)為最好的方法啟動(dòng)Word.B、打開Word窗口,教師介紹常用工具欄、格式欄、任務(wù)窗格、狀態(tài)欄等。游戲規(guī)則:分小組找出菜單欄中的命令,每小組至少說出5個(gè)。找出相應(yīng)的命令。在Word中進(jìn)行修改是非常容易。引導(dǎo)學(xué)生用鼠標(biāo)將光標(biāo)移動(dòng)到要?jiǎng)h除內(nèi)容的前面,單擊鼠標(biāo),確定插入點(diǎn)。

  

【正文】 出這個(gè)范圍圖片將不能上傳。 實(shí)踐:將自己喜歡的圖片添加到?我的相冊(cè)?中。 師提問:我們把圖片添加到?我的相冊(cè)?以后,能否再刪除呢 ? 學(xué)生回答。 探究:刪除?我的相冊(cè)?中不滿意的圖片。 學(xué)生交流、演示。 三、小結(jié)。 請(qǐng)同學(xué)們回顧一下,今天我們都學(xué)習(xí)了什么 ?通過個(gè)人博客,我們擴(kuò)大了自己的交友范圍,提高了與人交往的能力,同時(shí)也體驗(yàn)了網(wǎng)絡(luò)交流的方便與樂趣,同學(xué)們要不斷地充實(shí)自己的個(gè)人博客 ,把博客創(chuàng)建得更加富有個(gè)性。大家繼續(xù)努力吧 ! 第 20 課 管理個(gè)人博客 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)整理?我的好友?、?我的相冊(cè)?,管理日志內(nèi)容。 52 通過整理?我的好友?、?我的相冊(cè)?,管理日志內(nèi)容等,了解如何管理個(gè)人博客,從而使其成為真正意義上的網(wǎng)上小屋。 通過管理個(gè)人博客了解到,博客也需精心呵護(hù)和打理,從而增強(qiáng)愛我家園的意識(shí)。 通過管理個(gè)人博客,培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣。 教具準(zhǔn)備: 多媒體機(jī)房。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 1.重點(diǎn):讓學(xué)生積極主動(dòng)地管理個(gè)人博客 ,使其成為真正意義上的網(wǎng)上小屋。 2.難點(diǎn):讓學(xué)生了解建立網(wǎng)上家園容易,但要讓其成為健康文明的網(wǎng)上小屋、成為生活中的交流平臺(tái),還需要我們付出愛心和耐心來打理。 教學(xué)課時(shí): 1 課時(shí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入。 我們建立了個(gè)人博客,并充實(shí)了自己的博客,那么你們會(huì)打理自己的博客嗎 ?只有管理好個(gè)人博客,它才能成為真正意義上的網(wǎng)上交流平臺(tái),同時(shí),我們大家還要養(yǎng)成良好的網(wǎng)上交流習(xí)慣,讓自己擁有一個(gè)健康文明的網(wǎng)上小屋。 (揭示課題:管理個(gè)人博客 ) 二、新授。 53 (1)同學(xué)們,你們考慮過怎樣管理自己的博客嗎 ?下面,我們就先從管理自己的好友群開始吧 ! (2)整理?我的好友?。 教師邊講解邊演示:首先打開?中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)?網(wǎng)站,登錄博客;登錄后,系統(tǒng)將會(huì)提示有關(guān)?未讀小紙條?的信息,單擊?未讀小紙條?后面紅色的文字,進(jìn)入?查看小紙條?頁(yè)面,根據(jù)需要批準(zhǔn)好友加入到?我的好友?中;然后單擊?我的好友?選項(xiàng),進(jìn)入?好友管理?頁(yè)面,選擇?好友列表?選項(xiàng),在此窗口中,同學(xué)們可以根據(jù)需要進(jìn)行刪除好友,或?yàn)g覽好友博客等操作。 實(shí)踐:整理個(gè)人的好友列表,并欣賞好友的博客以及好友的相冊(cè)。 師:整理完?我的好友?,我們接下來該做什么呢 ?(學(xué)生思考并回答 )對(duì),我們應(yīng)該整 理?我的相冊(cè)?了。 實(shí)踐:在?我的相冊(cè)?中更換自己的?頭像?。 學(xué)生實(shí)踐操作:?jiǎn)螕?我的相冊(cè)?選項(xiàng),進(jìn)人?相冊(cè)?頁(yè)面;在相冊(cè)的圖片列表中,單擊圖片上方的?設(shè)為頭像?按鈕,設(shè)置個(gè)人博客的頭像。 請(qǐng)學(xué)生交流、展示自己更換好的頭像。 師:最后,我們就要來整理博客里的日志內(nèi)容了。在?添加日志內(nèi)容?頁(yè)面中,單擊?整理日志內(nèi)容?選項(xiàng),進(jìn)入?整理日志記錄?頁(yè)面;選擇一篇日志,單擊日志右側(cè)的?修改?按鈕,可以對(duì)日志內(nèi)容進(jìn)行修改。 ?知識(shí)屋?:在整理日志列表中的日志時(shí),可以把整篇日志直接刪除。 實(shí)踐:選擇日志,根 據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹? 三、小結(jié)。 54 通過同學(xué)們精心的呵護(hù)和打理,教師相信每位同學(xué)都將會(huì)擁有一個(gè)健康向上的博客網(wǎng)站,教師可要提醒大家,同學(xué)們平時(shí)要經(jīng)常對(duì)自己的博客進(jìn)行維護(hù),這樣才能成為真正意義上的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。 四、討論回答。 你認(rèn)為一個(gè)好的個(gè)人博客應(yīng)具備哪些要素 ?你在管理個(gè)人博客時(shí)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是 (2)學(xué)生練習(xí)。 請(qǐng)學(xué)生互相瀏覽所發(fā)的帖子,看一看上傳的圖片文件。 五、練習(xí)。 應(yīng)用上傳圖片文件的方法,在論壇中上傳一個(gè) Word 文檔。 六、小結(jié)。 今天我們學(xué)會(huì)了在論壇中上傳文本文件和圖片文件,你覺得這樣做有什么用 ? 學(xué)生討論、總結(jié),體驗(yàn)資源共享的意義。 第 21 課 初識(shí) PowerPoint( 1) 教學(xué)目的: 學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出 PowerPoint 的方法。 初步認(rèn)識(shí) PowerPoint 的窗口及其功能。 知道 PowerPoint是一種用于展示、匯報(bào)的工具軟件,知道能用 PowerPoint制作作品來展示自己的風(fēng)采、想法,感受信息技術(shù)的魅力和價(jià)值。 教具準(zhǔn)備: 多媒體機(jī)房。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 55 相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 1.重點(diǎn):標(biāo)題幻燈片的制作及放映。 2.難點(diǎn):幻燈片的文本編輯。 課時(shí)安排: 1 課 時(shí)。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情景、因入任務(wù)。 演示文稿導(dǎo)入。 同學(xué)們,看老師給你們帶來什么?(老師先播放一個(gè)演示文稿,其中包括漂亮的背景、多變的動(dòng)畫、美妙的聲音和學(xué)生喜歡的卡通電影片段) 學(xué)會(huì)邊看邊聽老師介紹 PowerPoint 演示文稿的特點(diǎn)和作用。 PowerPoint 是可以將文字、圖片、視頻等整合起來,形成多媒體電子作品。 揭示課題: 初識(shí) PowerPoint 二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究。 啟動(dòng) PowerPoint ( 1)介紹啟動(dòng) PowerPoint 的幾種方法。 A、從?開始?菜單的程序組中啟動(dòng) 。 B、利用桌面的快捷方式啟動(dòng)。 C、用?開始?菜單中的?運(yùn)行?命令啟動(dòng)。 此外還有,從安裝目錄中啟動(dòng)、從工具欄的快速啟動(dòng)中運(yùn)行 PowerPoint(如果工具欄的快速啟動(dòng)中有 PowerPoint 快速啟動(dòng)方式)、設(shè)置成開機(jī)自動(dòng)運(yùn)行等。 ( 2)師示范操作前兩種啟動(dòng)方法。 56 單擊?開始?按鈕,依次指向?程序 P?、? Microsoft Office?,單擊? Microsoft Office PowerPoint 2020? 命令,打開? PowerPoint2020?窗口。 ( 3)任務(wù) 1:學(xué)生按程序啟動(dòng) PowerPoint2020 ( 4)生實(shí)際操作 認(rèn)識(shí) PowerPoint 窗口 ( 1)師演示、介紹各窗口及用途。 PowerPoint 窗口除了標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄、常用工具欄、格式工具欄外,還有幻燈片窗格、大綱窗格、任務(wù)窗格、備注窗格等。 標(biāo)題欄:位于屏幕的最頂部。最左邊顯示應(yīng)用軟件和演示文稿的名稱,最左邊是?最小化?、?最大化 /還原?及?關(guān)閉?按鈕。 菜單欄:包含了 PowerPoint2020 的所有功能。最左邊是當(dāng)前演示文稿的控制菜單圖標(biāo),單擊此圖標(biāo)可以進(jìn)行最大化、最小化、關(guān)閉及移動(dòng)等操作;最右邊是?關(guān)閉?按鈕; 中間是 9 個(gè)基本菜單。 工具欄:是帶有按鈕和選取項(xiàng)的工具條,利用工具欄上的工具按鈕和選項(xiàng)可以快速執(zhí)行一些常用命令。 狀態(tài)欄:位于最底部,用于顯示相應(yīng)的視圖模式及當(dāng)前幻燈片的編號(hào)、總數(shù)量等信息。 任務(wù)窗格:位于屏幕右側(cè),其中主要的任務(wù)窗格有?新建演示文稿?、?剪貼板?、?幻燈片格式?、?幻燈片設(shè)計(jì)?、?自定義動(dòng)畫?、?幻燈片切換?等??蓤?zhí)行?視圖 任務(wù)窗格?命令,顯示最近打開的任務(wù)窗格。 大綱窗格:顯示幻燈片文本的大綱。 57 幻燈片窗格:顯示當(dāng)前幻燈片,可以在窗格中對(duì)幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行編輯和修改。 ( 2)任務(wù) 2:根據(jù) 老師要求鞏固認(rèn)識(shí)各窗口。 ( 3)探究:了解各功能。 三、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。 今天這節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了 PowerPoint 的啟動(dòng)方法,認(rèn)識(shí)各窗口、了解了各窗口的功能。 第 21 課 初識(shí) PowerPoint( 2) 教學(xué)目的: 掌握在幻燈片中輸入文字、設(shè)置格式的方法,學(xué)會(huì)制作標(biāo)題幻燈片。 2 掌握放映幻燈片的方法。 3 掌握標(biāo)題幻燈片的制作方法。 教具準(zhǔn)備: 多媒體機(jī)房。 極域教學(xué)系統(tǒng)。 相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 1.重點(diǎn):標(biāo)題幻燈片的制作及放映。 2.難點(diǎn):幻燈片的文本編輯。 課時(shí)安排: 1 課時(shí)。 教學(xué)過程: 58 一、 復(fù)習(xí)舊知: ( 1)啟動(dòng) PowerPoint ( 2) 說說各窗口名稱及功能。 二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究。 任務(wù) 1:制作標(biāo)題幻燈片 A、師演示: ( 1)在?單擊此處添加標(biāo)題?框內(nèi)單擊,輸入文字?我的興趣愛好?,設(shè)置字體格式為?華文彩云?、? 60?、?紅色?。 ( 2)在?單擊此處添加副標(biāo)題?框內(nèi)單擊,輸入文字?作者:小問號(hào)?,設(shè)置字體格式為?華文新魏?、? 48?、?黑色?,并使段落居中。 B、回顧制作過程,指名演示。 C、生練習(xí)制作標(biāo)題幻燈片 學(xué)生嘗試操作,反饋信息。 師生評(píng)價(jià)。 任務(wù) 2:放映幻燈片 通過播放演示文稿,可以預(yù)覽作品的放映效果。那怎樣放映幻燈片呢? ( 1)學(xué)生接受任務(wù)后,自主探究怎樣放映幻燈片 ( 2)交流:?jiǎn)螕?幻燈片放映( D)?菜單中的?觀看放映( V)?命令。 ( 3)學(xué)生再練習(xí)操作,觀看演示文稿的放映效果。 ( 4)還可以通過單擊?幻燈片放映?按鈕來放映幻燈片,觀看放映效果。 退出 PowerPoint ( 1)要退出 PowerPoint,那必定得先保存 PowerPoint,怎樣保存呢?誰(shuí)知道? 59 ( 2)指名學(xué)生演示: ( 3)師小結(jié)操作過程 A、單擊?文件( F)?菜單中 的?保存( S)?彈出?另存為?對(duì)話框。 B、在?保存位置( I)?框中選擇 D 盤中的?小問號(hào)?文件夾。 C、在對(duì)話框的?文件名( N)?框中輸入文件名?我的愛好?,單擊?保存( S)?按鈕。 D、單擊?文件( F)?菜單中的?退出( X)?命令。 三、自主練習(xí)、實(shí)踐內(nèi)化。 完成實(shí)踐園內(nèi)的任務(wù):制作一張幻燈片,保存為?我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)?。 四、交流成果,總結(jié)任務(wù)。 回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容 第 22 課 編輯演示文稿 教學(xué)目的與要求: 學(xué)會(huì)打開演示文稿,并插入新幻燈片。 掌握插入文本框、藝術(shù)字的方法。 使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì) 利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法。使學(xué)生領(lǐng)會(huì)將新舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力。 通過學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和審美能力,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)習(xí)信心,體會(huì)合作學(xué)習(xí)的樂趣。 制作出內(nèi)容豐富的幻燈片。 教具準(zhǔn)備: 多媒體機(jī)房。 60 極域教學(xué)系統(tǒng)。 相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 1.重點(diǎn):插入新幻燈片、文本框、藝術(shù)字的方法。 2.難點(diǎn):插入文本框。 課時(shí)安排: 1 課時(shí)。 教學(xué)過程: 一 . 復(fù)習(xí)提問 PowerPoint?功能如何 ? ?我的 愛好?且含有一張幻燈片的演示文稿? 二 . 新授 上節(jié)課,我們得到了一個(gè)?我的愛好?單頁(yè)幻燈片演示文稿,今天我們來繼續(xù)進(jìn)行幻燈片的制作。 ?我的愛好?演示文稿。 b. 單擊?插入?菜單中的?新幻燈片?命令。 ?幻燈片版式?窗格中單擊?內(nèi)容版式?中的?空白?版式。 。 。 b. 單擊?插入?菜單,指向?文本框?,選擇?水平?命令。 c.在幻燈片編輯區(qū)的適當(dāng)位置,按住左鍵拖動(dòng),插入一個(gè)水平文本框。 d.在文本框中輸入文字,將文字設(shè)置為?華文中宋? 、? 32? ,調(diào)整文本框的大小及位置。 61 a. 單擊?插入?菜單,指向?圖片?,選擇?藝術(shù)字?命令。 b.在彈出的?藝術(shù)字庫(kù)?對(duì)話框中,選擇一個(gè)藝術(shù)字式樣,單擊:?確定?按鈕。 c.在彈出的?編輯‘藝術(shù)字’文字?對(duì)話框中,輸入?自我介紹?,選擇一種合適字體和字號(hào),單擊?確定?按鈕。 d.移動(dòng)藝術(shù)字到合適位置。 三 . 小結(jié) : 部分學(xué)生在插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置。 四、作業(yè) 完成課本上的?實(shí)踐園? 完成課本上的?成果 籃 ? 第 23 課 在幻燈片中插入圖片 教學(xué)目 的: 掌握在幻燈片中插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法。 使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)將新舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力。 通過學(xué)習(xí),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。 能制作圖文并茂的幻燈片。 教具準(zhǔn)備: 多媒體機(jī)房。 62 極域教學(xué)系統(tǒng)。 相關(guān)圖片、課件。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 1.重點(diǎn):插入剪貼畫、圖片文件、自選圖形的基本操作方法。 2.難點(diǎn):插入圖片文件。 課時(shí)安排: 1 課時(shí)。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè) 情境 引入任務(wù) 師:同學(xué)們,老師帶來了兩個(gè)演示文稿,請(qǐng)你們來做個(gè)裁判,評(píng)一評(píng),哪個(gè)演示文稿更漂亮,為什么? ( 1)課件演示。 ( 2)觀察討論。 ( 3)教師歸納。 師:一個(gè)演示文稿只有文字,另一個(gè)演示文稿既有文字,又有圖片,這使得演示文稿圖文并茂、賞心悅目。這就是今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 ( 4)板書:第 23 課 在幻燈片中插入圖片。 二、任務(wù)驅(qū)動(dòng) 自主探究 任務(wù)一:插入剪貼畫 ( 1)打開?我的愛好?演示稿。 ( 2)插入一張?標(biāo)題和文本?的幻燈片,插入文本。 ( 3)出示任務(wù):小問號(hào)在這張幻燈片上插入了一張與 主題相符的圖片,你知道他是怎么操作的嗎? ( 4)小組合作。 63 ①看書自學(xué)。 ②嘗試操作。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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