【正文】 個(gè)正方形。七巧板又叫“數(shù)學(xué)魔板”，是馳名中外的兒童玩具，著名學(xué)者童年時(shí)期都玩過(guò)“七巧板”呢！別看這不起眼的七巧板，只要你肯動(dòng)腦筋，就可以拼出許許多多奇妙的圖形。同學(xué)們有沒(méi)有興趣去玩玩呢？思考與練習(xí)：用七巧板還可以拼出哪些圖形？制作一張感謝卡送給老師或者爸爸媽媽。第14課我讓圖形變變變教學(xué)目標(biāo)：掌握翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、扭曲圖形的基本操作方法，學(xué)會(huì)根據(jù)需要對(duì)圖形進(jìn)行適當(dāng)變形，利用計(jì)算機(jī)使圖形變形的優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)過(guò)程：一、翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)圖形：選項(xiàng)卡中翻轉(zhuǎn)或旋轉(zhuǎn)按鈕，水平旋轉(zhuǎn)或垂直旋轉(zhuǎn)選項(xiàng)，旋轉(zhuǎn)角度。二、拉伸扭曲圖形：同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了畫(huà)圖工具中的翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)按鈕、拉伸扭曲按鈕，讓我們來(lái)利用畫(huà)圖軟件來(lái)畫(huà)幅小鳥(niǎo)變形。任務(wù)一：畫(huà)小鳥(niǎo) 學(xué)生分析討論: 如何畫(huà)小鳥(niǎo)？教師演示并簡(jiǎn)單講解“翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)”工具，學(xué)生練習(xí)翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)小鳥(niǎo)。任務(wù)二：拉伸小鳥(niǎo)。學(xué)會(huì)了用拉伸工具，下面小組研究一下怎樣用拉伸工具畫(huà)出會(huì)變的小鳥(niǎo)。分析、討論：(1)、翻轉(zhuǎn)小鳥(niǎo)：（用翻轉(zhuǎn)工具)(2)、拉伸小鳥(niǎo)：(用拉伸工具)試一試：學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡回輔導(dǎo)學(xué)生展示，集體講評(píng)。加強(qiáng)鞏固，學(xué)生練習(xí)。第15課綜合實(shí)踐展風(fēng)采教學(xué)目標(biāo)：掌握畫(huà)圖軟件繪畫(huà)的基本步驟，熟悉畫(huà)圖軟件的繪圖工具和菜單命令，樹(shù)立相互協(xié)作、共同完成任務(wù)的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：進(jìn)一步系統(tǒng)講解畫(huà)圖工具及畫(huà)圖的基本步驟，重點(diǎn)對(duì)畫(huà)圖工具和菜單命令進(jìn)行演示。3～4人組成一個(gè)小組，分工協(xié)作每個(gè)小組要完成一幅圖畫(huà)的制作。一、活動(dòng)主題： 愛(ài)護(hù)我們的地球——母親 我的理想 我想象中的天空 新年賀卡二、活動(dòng)要求： 小組共同完成一幅圖畫(huà)三、活動(dòng)分工四、活動(dòng)過(guò)程：組合圖畫(huà)五、作品展示六、交流評(píng)價(jià)第五篇：三年級(jí)信息技術(shù)教案三年級(jí)信息技術(shù)教案第一課 圖畫(huà)樂(lè)園歡迎你【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)會(huì)打開(kāi)“畫(huà)圖”軟件，了解畫(huà)圖軟件的窗口。會(huì)使用鉛筆工具。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】能夠打開(kāi)“畫(huà)圖”軟件 【教學(xué)難點(diǎn)】 使用鉛筆工具 【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)引目標(biāo)與內(nèi)容同學(xué)們，你們一定很喜歡畫(huà)畫(huà)吧？令我們愛(ài)不釋手的卡通人物，設(shè)計(jì)精美的徽標(biāo)圖案，美麗的自然風(fēng)光??在Windows的畫(huà)圖程序里，我們可以使用各種繪圖工具去創(chuàng)造它們。二、提供信息、點(diǎn)撥指導(dǎo)。任務(wù)提示：。三、學(xué)生研究性體驗(yàn)畫(huà)自己的家園。四、創(chuàng)新性應(yīng)用如何使鉛筆畫(huà)出來(lái)的更直一些。五、總結(jié)這節(jié)課，我們學(xué)會(huì)了如何打開(kāi)寶藏，如何使用鉛筆，我們還沒(méi)有完成我們的畫(huà)，下節(jié)課我們來(lái)接著來(lái)完成。【板書(shū)設(shè)計(jì)】一、圖畫(huà)樂(lè)園歡迎你 開(kāi)始――程序――附件――圖畫(huà)【教學(xué)反思】第二課、神奇的畫(huà)圖世界【教學(xué)目標(biāo)】了解“畫(huà)圖”窗口的組成，掌握正確使用畫(huà)圖工具的方法。能夠熟練運(yùn)用畫(huà)圖軟件進(jìn)行畫(huà)圖。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生審美情趣?！局?、難點(diǎn)】畫(huà)圖工具的正確使用。畫(huà)圖工具的綜合運(yùn)用。【教學(xué)過(guò)程】創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入同學(xué)們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?那么平時(shí)同學(xué)們是用什么來(lái)畫(huà)畫(huà)的呢?使用電腦也可以畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)?！闭n件出示：海底世界圖畫(huà)。“這幅圖畫(huà)是使用windows 系統(tǒng)自帶的“畫(huà)圖”軟件畫(huà)出來(lái)的。其實(shí)用畫(huà)圖工具畫(huà)圖很簡(jiǎn)單，今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”。任務(wù)驅(qū)動(dòng)，自主探究 任務(wù)一，啟動(dòng)“畫(huà)圖”。在windows桌面上把“畫(huà)圖”設(shè)定為快捷方式，在“桌面”上雙擊畫(huà)圖快捷方式圖標(biāo)就可以直接打開(kāi)“畫(huà)圖”窗口。任務(wù)二，認(rèn)知 “畫(huà)圖”窗口的組成。認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”窗口各部分的名稱(chēng)及作用。實(shí)踐操作，體驗(yàn)成功讓學(xué)生嘗試使用工具箱里的各種圖形工具畫(huà)一幅自己想畫(huà)的圖畫(huà)。展示評(píng)價(jià)，分享成功讓孩子們把自己的作品上傳到學(xué)習(xí)網(wǎng)站，然后讓大家相互評(píng)價(jià)作品，最后展示了幾副得星最多的作品，并讓作者介紹自己的作品，其他同學(xué)評(píng)價(jià)好在什么地方，還有什么地方可以改進(jìn)?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】二、神奇的圖畫(huà)世界刷子 橡皮 填充工具【教學(xué)反思】第三課 我用線(xiàn)條來(lái)作畫(huà)【教學(xué)目標(biāo)】?！爸本€(xiàn)”與“曲線(xiàn)”工具的使用。【重點(diǎn)】掌握直線(xiàn)與曲線(xiàn)工具的使用方法?！倦y點(diǎn)】曲線(xiàn)工具的熟練使用?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、觀賞引入：同學(xué)們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？老師相信同學(xué)們一定畫(huà)過(guò)很多畫(huà)，高樓大廈，花草樹(shù)木，很多很多，這些畫(huà)都可以用線(xiàn)條來(lái)畫(huà)。老師為你們準(zhǔn)備一些線(xiàn)條圖案，我們一起來(lái)欣賞。（看屏幕）老師這里有一張?jiān)u價(jià)表，在學(xué)新課之前我們先來(lái)了解一下本課有哪些任務(wù)需要完成，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)讀一讀。評(píng)價(jià)表上有很多任務(wù)，看一看你能完成幾個(gè)。如果超過(guò)10顆星你將獲得什么稱(chēng)號(hào)呢？看誰(shuí)能成為今天的“小畫(huà)家”我們接著往下看，屏幕上的熱帶魚(yú)是用什么工具畫(huà)的？線(xiàn)條有什么變化？ 直線(xiàn)可以畫(huà)線(xiàn)條，其他工具可不可以畫(huà)線(xiàn)條呢？答案是可以。這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)用線(xiàn)條作畫(huà)。二、學(xué)習(xí)新知：（一）直線(xiàn)工具箱中的直線(xiàn)工具可以畫(huà)出直線(xiàn)線(xiàn)條，下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)用直線(xiàn)工具畫(huà)一條熱帶魚(yú)。操作步驟：（略）請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约簷C(jī)器上用直線(xiàn)工具畫(huà)魚(yú)。請(qǐng)同學(xué)們將自己畫(huà)好的圖形進(jìn)行展示，互相評(píng)價(jià)。（展示并評(píng)價(jià)）（二）曲線(xiàn)屏幕上的圖案是用什么工具畫(huà)的？ 曲線(xiàn)能畫(huà)出幾種基本形狀下面老師給同學(xué)們講解曲線(xiàn)的三種基本形狀。（一彎、兩彎、封閉）操作步驟：（略）老師給你們準(zhǔn)備了漂亮的小花（圖片），請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下是怎樣畫(huà)出來(lái)的，用了什么工具？（分組討論）將討論結(jié)果說(shuō)給大家聽(tīng)。下面老師給同學(xué)們講解一下畫(huà)法（各組開(kāi)始練習(xí)，看哪組畫(huà)的又快又好。）請(qǐng)展示你畫(huà)的畫(huà)并進(jìn)行評(píng)價(jià) 老師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)三、視野拓展 欣賞線(xiàn)條圖片老師這里還有很多好看的線(xiàn)條圖，請(qǐng)同學(xué)們看屏幕。4（出示評(píng)價(jià)表）四、本課小結(jié)這節(jié)課，我們利用“畫(huà)圖”軟件繪制了線(xiàn)條圖形，并進(jìn)行展示與評(píng)價(jià)。有些同學(xué)還發(fā)揮了自己想象，作品完成的非常好，掌握了本課的重難點(diǎn)，只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真練習(xí)，相信你一定能成為一個(gè)“小畫(huà)家”?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】三、我用線(xiàn)條來(lái)作畫(huà) Ｓhift鍵——畫(huà)直線(xiàn)【教學(xué)反思】第四課月兒彎彎【教學(xué)目標(biāo)】掌握?qǐng)D像屬性的設(shè)置，橢圓、圓工具的使用方法。學(xué)會(huì)獨(dú)立使用工具，學(xué)會(huì)在實(shí)踐、操作中使用軟件的方法?！局攸c(diǎn)】掌握?qǐng)D像屬性的設(shè)置，橢圓工具、圓工具的使用方法?！倦y點(diǎn)】圖形的組合和顏色的搭配。【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情景今天我為大家準(zhǔn)備了一份禮物，（出示圖片）這是奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽。這些圖片好看嗎？這些設(shè)計(jì)師們棒不棒？那你們想不想也當(dāng)回設(shè)計(jì)師？那好，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第四課《月兒彎彎》二、學(xué)習(xí)新知設(shè)置畫(huà)紙大小的學(xué)習(xí)與實(shí)踐巧用橢圓工具畫(huà)圖單擊工具箱中的“橢圓”，然后將鼠標(biāo)移到畫(huà)圖區(qū)，注意當(dāng)鼠標(biāo)指針變成“+” 時(shí)。按下左鍵，再拖動(dòng)至另一點(diǎn)，放開(kāi)左鍵，一個(gè)橢圓就畫(huà)出來(lái)了。在工具箱中選擇曲線(xiàn)工具，畫(huà)出下面的繩子，拖動(dòng)繩子，氣球就畫(huà)出來(lái)了。圓與橢圓畫(huà)的方法相同，要畫(huà)正圓，可以按Shift鍵盤(pán)，再用剛才的方法畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的就是圓形了。有了橢圓和圓這兩位朋友，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。（出示圖片）請(qǐng)同學(xué)們看圖是不是又出現(xiàn)了新朋友？它的名字叫多邊形工具，它的使用方法與其它工具相同，請(qǐng)大家一起動(dòng)手來(lái)了解這個(gè)新朋友吧。三、設(shè)計(jì)一幅畫(huà)，可以小組討論討論。老師這里有一些小作品，你們可以借鑒一下。匯報(bào)討論結(jié)果。四、總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了橢圓、圓，希望同學(xué)們能很好的運(yùn)用這些工具，設(shè)計(jì)出更多更好的作品?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】我用線(xiàn)條來(lái)作畫(huà) Ｓhift鍵——畫(huà)直線(xiàn)【教學(xué)反思】第五課小熊和圣誕樹(shù)【教學(xué)目標(biāo)】掌握?qǐng)A角矩形工具、多邊形工具的使用方法，能運(yùn)用畫(huà)圖工具畫(huà)出不規(guī)則的、各種填充圖形。能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立使用工具，學(xué)會(huì)在實(shí)踐、操作中使用軟件的方法?！局攸c(diǎn)】掌握?qǐng)D像屬性的設(shè)置，圓角矩形工具、多邊形工具的使用方法?！倦y點(diǎn)】圖形的組合和顏色的搭配?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們看圖是不是又出現(xiàn)了新朋友？它們的名字叫圓角矩形工具、多邊形工具，它們的使用方法與其它工具相同，請(qǐng)大家一起動(dòng)手來(lái)了解這個(gè)新朋友吧。二、我們還是到工具箱中找找圓角矩形工具，老師說(shuō)一下操作步驟。下面，請(qǐng)同學(xué)們跟我一起利用圓角矩形工具繪制一只頑皮的小熊。三、我們還是到工具箱中找找多邊形工具，老師說(shuō)一下操作步驟。單擊工具箱中的多邊形工具，然后將鼠標(biāo)移到畫(huà)圖區(qū)，注意當(dāng)鼠標(biāo)指針變成“+”時(shí)。按下左鍵，再拖動(dòng)至另一點(diǎn)，放開(kāi)左鍵，畫(huà)出一條邊。再取一點(diǎn)，點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，（反復(fù)取點(diǎn)）直至終點(diǎn)與起點(diǎn)重合，雙擊鼠標(biāo)左鍵，一個(gè)多邊形就畫(huà)好了。同學(xué)們可以動(dòng)手試一試。四、我們剛剛學(xué)習(xí)過(guò)了橢圓工具和多邊形工具，利用這兩種工具我們來(lái)畫(huà)一棵大樹(shù)，然后把大樹(shù)涂上顏色，樹(shù)冠涂上綠色，樹(shù)干涂上褐色。我們開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)吧。五、同學(xué)們，利用你所學(xué)的工具，張開(kāi)你想象的翅膀，設(shè)計(jì)一幅畫(huà)，可以小組討論討論。老師這里有一些小作品，你們可以借鑒一下。匯報(bào)討論結(jié)果。六、總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了橢圓、圓和多邊形，希望同學(xué)們能很好的運(yùn)用這些工具，設(shè)計(jì)出更多更好的作品?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】五、小熊和圣誕樹(shù)注意：多邊形工具要反復(fù)取點(diǎn)直到終點(diǎn)也起點(diǎn)重合?！窘虒W(xué)反思】第六課小建筑師 【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)習(xí)畫(huà)圖軟件中取色與噴槍兩個(gè)工具及多種顏色的選取。能夠獨(dú)立使用工具，學(xué)會(huì)軟件的使用方法。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情操。【重點(diǎn)】學(xué)習(xí)畫(huà)圖軟件中取色與噴槍兩個(gè)工具?！倦y點(diǎn)】畫(huà)圖軟件中取色與噴槍兩個(gè)工具的應(yīng)用?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入同學(xué)們，今天我們要當(dāng)一次小建筑師，自己來(lái)設(shè)計(jì)、建造我們的家園。二、自主探索，合作學(xué)習(xí)（一）找顏色取色：打開(kāi)圖看，在工具箱中用取色工具，在想要的顏色的單擊鼠標(biāo)左鍵，前景色就變成所選顏色了。自定義顏料盒（1）在顏料盒中的顏色上雙擊鼠標(biāo)左鍵，彈出“編輯顏色”對(duì)話(huà)框，有48種顏色可供選擇。（2）規(guī)定自定義顏色在“編輯顏色”對(duì)話(huà)框中，單擊“規(guī)定自定義顏色”按鈕，出現(xiàn)“自定義顏色框”，在顏色區(qū)域選擇想要的顏色，拖動(dòng)右側(cè)按鈕調(diào)整亮度，單擊“添加到自定義顏色”，在自定義顏色欄中可以看到調(diào)整好的顏色，單擊“確定”按鈕，完成顏色的編輯。（二）噴槍工具（1）用我們學(xué)過(guò)的繪畫(huà)工具畫(huà)出房子、天空和太陽(yáng)等。（2）在工具箱中單擊噴槍工具，在樣式區(qū)內(nèi)選擇第二種工具樣式。（3）將前景色設(shè)置為白色，點(diǎn)拖鼠標(biāo)繪制云朵。（4）選擇樣式區(qū)的第三種，將前景色設(shè)置為綠色，繪制草地。三、優(yōu)秀作品展示小組內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀作品，通過(guò)局域網(wǎng)展評(píng)，選出班內(nèi)前三名。予以鼓勵(lì)。【板書(shū)設(shè)計(jì)】六、小建筑師【教學(xué)反思】第七課美麗的花園【教學(xué)目標(biāo)】掌握選定工具的用法及其兩種工具樣式，會(huì)用選定工具定義圖塊，進(jìn)行移動(dòng)、復(fù)制的操作。培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人、互幫互助的情感?！局攸c(diǎn)】掌握選定工具的用法。【難點(diǎn)】掌握選定工具的用法。【教學(xué)過(guò)程】（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們，認(rèn)真觀察花朵和蘑菇，你發(fā)現(xiàn)了什么？（二）合作探究，學(xué)習(xí)新知選定工具打開(kāi)一幅粉色蘑菇圖畫(huà)；選擇選定工具，指針呈十字形；選中蘑菇（有兩種樣式）；選擇透明效果，按住Ctrl，按住左鍵并拖動(dòng)，復(fù)制一個(gè)相同的蘑菇；移動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)蘑菇到適當(dāng)?shù)奈恢?。選定工具的妙用改變圖片的大?。涸谶x定框的四周會(huì)出現(xiàn)八個(gè)控制點(diǎn)，指向控制點(diǎn)，鼠標(biāo)指針變雙向箭頭，拖動(dòng)鼠標(biāo)改變圖片大?。粍h除操作：選定圖片，按Delete鍵，刪除選中圖片。（三）鞏固新知，作品創(chuàng)作師：老師今天為同學(xué)們準(zhǔn)備了一張圖畫(huà)，結(jié)合美術(shù)繪畫(huà)在構(gòu)圖上、色彩上、層次上、整體效果等方面的知識(shí)，利用今天學(xué)習(xí)的移動(dòng)、復(fù)制等操作方法創(chuàng)作一幅《美麗的花園》的美麗圖畫(huà)，最好再加入自己喜歡的景物，相信會(huì)讓你的作品更精彩。學(xué)生創(chuàng)作作品，老師巡視。（四）展示作品，賞評(píng)作品師：誰(shuí)想展示自己的作品？你認(rèn)為他的作品怎么樣？（生生互評(píng)）師：結(jié)合同學(xué)提出的意見(jiàn)，下節(jié)課你可以進(jìn)一步完善你的作品?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】七、美麗的花園不透明效果 選定工具透明效果【教學(xué)反思】第八課爭(zhēng)做文明“小標(biāo)兵”【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)會(huì)使用文字工具制作簡(jiǎn)單文字，運(yùn)用畫(huà)圖軟件解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的想象力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維的能力?！局攸c(diǎn)】學(xué)會(huì)使用文字工具制作簡(jiǎn)單文字?！倦y點(diǎn)】運(yùn)用畫(huà)圖軟件解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。【教學(xué)過(guò)程】（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課老師常常教育我們要做講文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。你做到了嗎？今天，我們?yōu)榘嗉?jí)做一張以“愛(ài)護(hù)環(huán)境”為主題內(nèi)容的宣傳畫(huà)，爭(zhēng)做一個(gè)文明的“小標(biāo)兵”。（二）合作探究，學(xué)習(xí)新知（1）要想編輯圖片，我們首先要在畫(huà)圖軟件中打開(kāi)圖片，現(xiàn)在同學(xué)們看老師的演示過(guò)程。（2）利用這個(gè)“文字”工具可以給圖片添上文字，使畫(huà)面圖文并茂。（3）現(xiàn)在請(qǐng)每?jī)晌煌瑢W(xué)為一小組來(lái)共同完成，看哪個(gè)小組能很快并滿(mǎn)意的完成添加文字任務(wù)。（4）展示作品小組展示作品，并介紹本組內(nèi)使用的文字工具功能。（5）請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)39頁(yè)，你能根據(jù)書(shū)上的操作步驟或向老師借點(diǎn)子的方法來(lái)完成你喜歡文字的陰影效果制作嗎？（三）鞏固練習(xí)熟練操作我們現(xiàn)在分為兩大組，以小組競(jìng)賽的形式來(lái)給畫(huà)添上語(yǔ)錄，看哪組做的最好最快。展示各小組作品。（四）總結(jié)這節(jié)課結(jié)束了，你們高興嗎？老師相信你們?cè)诮窈蟮纳钪?，還可以用我們學(xué)的知識(shí)來(lái)為班級(jí)做貢獻(xiàn)?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】八、爭(zhēng)做文明“小標(biāo)兵”字體、字號(hào)、顏色、加粗、傾斜、下劃線(xiàn)【教學(xué)反思】