【正文】 教學(xué)“橢圓” 畫圖工具 （1）教學(xué)畫橢圓 引導(dǎo)：畫橢圓和畫矩形方法是相同的。請學(xué)生講一下操作步驟 （2）教學(xué)畫圓 說明：畫圓方法和畫正方形的方法是一致的?？梢栽趺串?？ 教學(xué)“多邊形” 畫圖工具 操作步驟：（師生討論得出） 教學(xué)畫45度和90度角的拐角。 教學(xué)畫一幢房子。 引導(dǎo)學(xué)生觀察分析圖形的布局，提問：圖形的組成以及每一部分是什么圖形，可以用什么工具來實現(xiàn)？ （1）畫房子的主體，用矩形工具 （2）畫房子的門，用矩形工具 （3）畫房子的窗戶，用圓角矩形工具 （4）畫房頂，用多邊形工具 （5）畫煙囪，用橢圓工具 練一練 畫出下面的圖形 全課總結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些畫圖工具？ 〔教后記〕 第11課 彩色世界教學(xué)目的 使學(xué)生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的涂色工具的用法； 進(jìn)一步掌握調(diào)色板中前景色和背景色的設(shè)置方法； 培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣，提高繪畫能力等 教學(xué)重點：涂色工具的應(yīng)用。 教學(xué)難點:指導(dǎo)學(xué)生在繪畫中學(xué)會前景色和背景色的調(diào)配方法以及對封閉圖形 涂色的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備:計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 范圖。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 復(fù)習(xí)畫筆進(jìn)入的方法和步驟 （1）雙擊“學(xué)生電腦”圖標(biāo)，指導(dǎo)第一種打開程序的方法最小化 （2）指導(dǎo)第二種進(jìn)入方法，（投影出示）雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)。 （3）雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)，使其最大化。 復(fù)習(xí)繪畫工具箱中各種工具的名稱。 點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出，指導(dǎo)學(xué)生操作。 二、教學(xué)新課 調(diào)色板的應(yīng)用。 （1）教學(xué)前景色的操作。 打開畫筆以后，前景色和背景色在計算機中默認(rèn)為黑色和白色。 指導(dǎo)操作：先用鼠標(biāo)點擊一下前景色，再按回車鍵. （2）練習(xí)操作一下。前景色設(shè)置為綠色、紅色等。 點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。 （3）教學(xué)背景色的操作。 先用鼠標(biāo)點擊一下背景色，再按回車鍵。 （4）練習(xí)：背景色設(shè)置為綠色、紅色等。 涂色工具的教學(xué)。 用左鍵單擊用前景色涂色 用右鍵單擊用背景色涂色 開文件。 點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。指導(dǎo)操作最小化 打開文件“房子”，練習(xí)涂色。 三、學(xué)生練習(xí)、交流 做練一練（1） （1）打開文件：圖形涂色。繪畫P73頁“試一試” 全課總結(jié) （略） 〔課后記〕 這個內(nèi)容其實不難的，而且學(xué)生很感興趣，所以安排學(xué)生多上機操作，有利于學(xué)生掌握涂色工具的用法。在實際操作過程中，學(xué)生會出現(xiàn)涂色不正確，左擊和右擊會操作相反導(dǎo)致前景色和背景色對調(diào)。所以特別提醒要注意。 第12課 圖形的修改教學(xué)目的 嘗試使用畫筆畫圖與修改； 練習(xí)統(tǒng)籌完成事情的過程。 教學(xué)重點：使用畫筆畫圖與修改。 教學(xué)難點：使用畫筆畫圖與修改。 教學(xué)準(zhǔn)備：計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)言與復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)：窗口的打開與關(guān)閉 利用畫筆，我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形，也可以繪制比較復(fù) 雜的藝術(shù)圖案；既可以在空白的畫稿上作畫，也可以修改其他已有的畫稿。 二、新課教學(xué) 啟動“畫筆”。 打開一個文件。 修改圖形。 （1）教師講解。 使用“橡皮”的操作步驟是： 1) 用鼠標(biāo)單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。 2)用鼠標(biāo)單擊“線條尺寸框”上的合適線條，選擇適合的線條寬度。當(dāng)線條寬度越大，橡皮擦除面積會越大。 3)用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。 4)將鼠標(biāo)指針移動到要擦除的區(qū)域，這時鼠標(biāo)指針變成了“ ”。拖動鼠標(biāo)，鼠標(biāo)移動什么位置，什么位置將被擦除干凈。 （2）教師示范。 （3）學(xué)生自由練習(xí)。 教師巡視指導(dǎo)。 放大鏡的使用。 我們用放大鏡，可以把很小的、看不清的地方放大，然后再進(jìn)行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細(xì)微的地方。 教師演示：讓學(xué)生觀察使用放大鏡的效果。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 全課總結(jié) （略） 〔教后記〕 第13課 查找文件教學(xué)目的和要求 了解文件和文件夾的基礎(chǔ)知識； 初步認(rèn)識“資源管理器”； 掌握查找文件的一般方法。 教學(xué)準(zhǔn)備：計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 軟盤。 教學(xué)過程 一、新課導(dǎo)入 同學(xué)們，在學(xué)習(xí)計算機的過程中，你最喜歡干什么？ 有的時候，桌面上或開始菜單中的快捷方式會被不小心刪掉，同學(xué)們就不會打開這個游戲了，通過學(xué)習(xí)“查找文件”，你就會自己來找游戲了。 二、教學(xué)新課 （一）介紹文件和文件夾。 電腦中的信息是以文件的形式保存的，根據(jù)信息的不同，文件圖標(biāo)也不一樣，下面我們就來認(rèn)識一下常見文件及對應(yīng)的圖標(biāo)。（圖示） 練習(xí)：說出下列文件分別是什么類型文件。 文件名有點像外國人的名字，格式是“”。他們的“名”叫主文件名，“姓”叫“擴展名。不同類型的文件，他們的擴展名也不一樣。（結(jié)合圖介紹）文件的名可以由漢字、字母、數(shù)字等構(gòu)成。（結(jié)合圖介紹） 我們根據(jù)需要，可以將文件放在文件夾中（圖示文件夾），在文件夾中，可以有文件和文件夾，但在同一個文件夾中不能有同名同姓的文件或同名的文件夾。 （二）在“我的電腦”中查找文件。 １、怎樣打開“我的電腦”？ ２、我們可以打開某個盤，來查看文件信息。 我們可以根據(jù)需要，選擇圖標(biāo)的排列順序。 ３、如果再打開某個文件夾，就可以查看該文件夾的文件信息。 練習(xí)：（１）查看軟盤中有那些類型文件？文件夾中有什么類型文件？（２）打開C盤。 （三）在“資源管理器”中查找文件 １、教學(xué)怎樣打開“資源管理器”。（師示范） ２、它與“我的電腦”窗口有什么不同？重點介紹“所有文件夾”框 ：選擇盤或文件夾，右邊框中就會出現(xiàn)內(nèi)容。 練習(xí)：查看Ｄ盤的文件夾和文件。 觀察：“＋”“—”號分別表示什么？ 我們要看一個文件夾的內(nèi)容怎么辦？ 練習(xí)：。 ３、還有什么方法可以打開“資源管理器”？看“試一試”。 練習(xí)：在D 盤的five文件夾下找一個應(yīng)用程序，然后打開它。 全課總結(jié) （略） 〔教后記〕