【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行筆算,會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的
2024-12-08 05:42
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)練習(xí)三教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行筆算,會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2.能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的
2024-12-09 05:05
【總結(jié)】正文:三年級(jí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P63。 二、教學(xué)目標(biāo) 1...
2025-09-28 14:31
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)復(fù)習(xí)教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理復(fù)習(xí) 教學(xué)要求: 1、熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,并養(yǎng)成及時(shí)驗(yàn)算的好習(xí)慣。 2、能熟練地分析信息,學(xué)習(xí)正確解決問(wèn)題。 3、熟練掌握混合...
2025-10-19 23:39
【總結(jié)】第一篇:“兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)張敏 “兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 、小組討論交流和全班匯報(bào)展示,體驗(yàn)算法的多樣化,滲透數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,幫助學(xué)生理解算理。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀察...
2025-09-29 19:56
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)(復(fù)習(xí)課)第一關(guān):口算70×30=15×20=20×60=80×40=20×400=93÷3=23×20=
2024-11-21 22:24
【總結(jié)】本單元我們學(xué)了哪些知識(shí)?口算:估算:筆算:把因數(shù)0前面的數(shù)相乘,再在級(jí)的末尾加上因數(shù)末尾一共有的0.把因數(shù)看做與它接近的整十、整百數(shù)。再用口算乘法的方法計(jì)算。比比我最棒!口算:30×4060×8020×50
2025-08-04 23:43
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思來(lái)賓市武宣縣祿新鎮(zhèn)中心小學(xué)執(zhí)教教師:李獻(xiàn)美一、教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材教科書數(shù)學(xué)
2024-11-26 21:04
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)反思文檔 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》教學(xué)反思 1、通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),教學(xué)目標(biāo)基本上達(dá)到了。同時(shí)滲透了數(shù)學(xué)中的常用方法轉(zhuǎn)化,通過(guò)練習(xí),發(fā)現(xiàn)效...
2025-10-19 23:51
【總結(jié)】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的算理,掌握算法,并能夠正確進(jìn)行計(jì)算。2.在引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,體驗(yàn)算...
2025-09-29 20:41
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教科書第30~31頁(yè)的例1、試一試及“想想做做”教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,會(huì)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù),會(huì)用交換乘數(shù)的位置的方法驗(yàn)算乘法。2.在具體的情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問(wèn)題的能力。3.在探索算法和解
2024-11-21 22:19
【總結(jié)】1兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)P65兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)。二、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)卡三、教學(xué)目標(biāo)與策略選擇在兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)計(jì)算中,學(xué)生已經(jīng)理解了筆算的算理,知道乘的順序及積的書寫位置,因此,本節(jié)課主要利用學(xué)生已有的認(rèn)知
2024-11-22 00:37
【總結(jié)】第一篇:《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)反思 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法,是在學(xué)生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。學(xué)生雖然在乘法筆算的順...
2025-10-16 14:07
【總結(jié)】 [整理兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說(shuō)課稿]兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)乘法說(shuō)課稿1、進(jìn)一步理解乘法的意義,在弄清兩位數(shù)乘兩位數(shù)算理的基礎(chǔ)上,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法和...
2025-01-13 22:03
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)教學(xué)內(nèi)容:教科書第63頁(yè)例1及做一做,練習(xí)十五。 教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位...
2025-10-19 23:18