康復(fù)心理學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】康復(fù)心理學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋：是研究康復(fù)領(lǐng)域中有關(guān)心理問題的學(xué)科，該學(xué)科將心理學(xué)的系統(tǒng)知識應(yīng)用于康復(fù)醫(yī)學(xué)的各個領(lǐng)域，主要研究病、傷、殘者得心理現(xiàn)象及心理因素在殘障的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸中的作用。：是人們認(rèn)識外界事物的過程，也就是對作用于人的感覺器官的外界事物進(jìn)行信息加工的過程，包括感覺、知覺、記憶、思維、想象等心理現(xiàn)象。：我們把感覺器官對適宜刺激的感覺能力叫感受性。：能引

2025-06-10 00:20

管理心理學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】管心試題摘錄附案例介紹與答案程正方管理心理學(xué)一概論選擇題：1、對知覺、個性特點的研究，屬于管理心理學(xué)研究中的（?a）A?個體心理??????????????B群體心理C?組織心理

2025-04-28 04:59

人格心理學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】人格心理學(xué)名詞解釋：1．人格：是個體在遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)上，通過與后天環(huán)境的相互作用而形成的相對穩(wěn)定的和獨特的心理行為模式。2．范型：是指一定時期在某一或多個學(xué)科中的多數(shù)科學(xué)家所共同接受的一套理論和方法。3．人格結(jié)構(gòu)：是研究氣質(zhì)、性格、能力以及個人活動傾向性等心理特點如何相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成一定的組織模式。4．人格理論：是一套正規(guī)的符號系統(tǒng)，用來組織人格研究材料，解釋和說明

2025-06-09 21:58

軍人心理學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《軍人心理學(xué)》復(fù)習(xí)題主講：萬軍林第一章?導(dǎo)論第一節(jié)?軍人心理學(xué)的對象與任務(wù)一、軍人心理學(xué)的對象軍人心理學(xué)的研究對象是軍人在軍事活動中的心理現(xiàn)象和心理活動規(guī)律。　　認(rèn)識過程(感知覺、記憶、思維、想象)　心理過程情感過程　　意志過程人的心理　　　　個性傾向性(需要、動機(jī)、興趣、理想、

2025-04-16 22:20

教育心理學(xué)復(fù)習(xí)題庫-資料下載頁

【總結(jié)】遼寧省教師資格認(rèn)定考試教育心理學(xué)復(fù)習(xí)題庫第一章測試題一、單項選擇題：本大題共10個小題，每小題1分，共10分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項的字母填在題后的括號內(nèi)。？（）A.1879年，德國學(xué)者馮特在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實驗室B．1890年美國學(xué)者詹姆斯發(fā)表了他的經(jīng)典著作《心理學(xué)原理》C．瑞士心理學(xué)

2025-05-01 18:35

教育碩士心理學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位心理學(xué)練習(xí)題一、單項選擇題（答案用紅色標(biāo)志）1、聽覺中樞位于大腦皮層的（）。（1）額葉

2025-04-28 20:44

〈管理心理學(xué)〉復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】管理心理學(xué)復(fù)習(xí)題一、單項選擇題1、變革是指經(jīng)由經(jīng)驗的內(nèi)化與認(rèn)同作用，而使（）發(fā)生。（1）新的觀念（2）新態(tài)度（3）新行為2、企業(yè)組織要在適應(yīng)外界變動和變革中追求一種（）平衡。（1）絕對（2）相對（3）動態(tài)3

2025-05-11 22:34

飯店服務(wù)心理學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】飯店服務(wù)心理學(xué)復(fù)習(xí)題一、單項選擇題在每小題列出的四個備選項中只有一個是最符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1．旅游者總是將飯店的名稱、品牌、布局、外觀、服務(wù)水準(zhǔn)、價格等方面的情況綜合在一起形成對飯店認(rèn)識，這是 【D】A．知覺的主觀性　　 B．知覺的選擇性C．知覺的聯(lián)想性 D．知覺的整體性2．在顧客收集的飯店信息中，

2025-04-17 13:00

心理學(xué)復(fù)習(xí)題抄抄版-資料下載頁

【總結(jié)】心理過程是指，在人的認(rèn)識、情感、意志行動方面表現(xiàn)出來的那些心理活動，它們經(jīng)常處于動態(tài)變化的過程中。心理狀態(tài)是指在心理活動的進(jìn)程中，或從心理過程到個性心理特點形成的過渡階段，常常會出現(xiàn)一種相對持續(xù)的狀態(tài)。個性心理是指一個人在心理過程的發(fā)展和進(jìn)程中，經(jīng)常表現(xiàn)出來的那些比較穩(wěn)定的心理傾向和心理特點。1、心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。2、心理學(xué)的任務(wù)是：描述（對心理事實用科

2025-04-27 13:26

心理學(xué)專業(yè)強(qiáng)化復(fù)習(xí)題普通心理學(xué)部分-資料下載頁

【總結(jié)】2008考研心理學(xué)專業(yè)強(qiáng)化復(fù)習(xí)題-普通心理學(xué)部分（A）一、單項選擇題1．知覺的對象從背景中分離，與（????）有關(guān)。?　　　　　　2．一個熟練司機(jī)可以一邊開車一邊和別人交談，（　　）對此做出了較好解釋。　?　　　　　　　3．注意最初級的生理機(jī)制是：A．腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)??

2025-04-17 01:17

[資格考試]心理學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】1．主張心理學(xué)應(yīng)該研究意識的結(jié)構(gòu)，認(rèn)為意識內(nèi)容可以分解為基本的要素，把心理分解成一些基本元素后，再找出他們之間的關(guān)系和規(guī)律，就可以達(dá)到理解心理實質(zhì)的目的，持有這種觀點的心理學(xué)流派是（D）A機(jī)能主義B行為主義C人本主義D構(gòu)造主義2．精神分析學(xué)派于19世紀(jì)后期產(chǎn)生于歐洲，其創(chuàng)始人是（C）A馮特B華

2025-01-09 09:46

教育學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】1.????1903年，在美國出版第一本《教育心理學(xué)》的心理學(xué)家是()??????????????A．桑代克??B．斯金納??C．華生??D．布魯納&#

2025-04-25 13:02

心理學(xué)網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)題(有答案)-資料下載頁

【總結(jié)】一、單選題？（）A.激情B.表情C.心境D.應(yīng)激?，其平均數(shù)量為（）A.6B.7C.8D.5?（）A.比內(nèi)和斯坦福B.比內(nèi)和西蒙C.韋克斯勒D.瑞文?（）A.情景記憶B.語義記憶C.陳述性記憶D

2025-06-25 23:48

教育心理學(xué)復(fù)習(xí)題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】教育心理學(xué)復(fù)習(xí)題及答案（供復(fù)習(xí)用）選擇題1．在學(xué)與教的過程中，要有效傳遞的主要信息是()A.、教學(xué)過程B、教學(xué)手段C、教學(xué)內(nèi)容D、教學(xué)媒體2．教育心理學(xué)初創(chuàng)時期的時間大致為()A、19世紀(jì)20年代以前B、19世紀(jì)80年代C、20世紀(jì)20年代以前D、20世紀(jì)80年代3．教育心理學(xué)的誕生之年是()A、1903年B、1913年C、192

2025-06-24 16:06

高等教育心理學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】高等教育心理學(xué)復(fù)習(xí)題一、名詞解釋1、教育心理學(xué)：是在心理學(xué)與教育相結(jié)合的過程中逐漸形成和發(fā)展起來的一門應(yīng)用科學(xué)，是心理學(xué)的一個獨立分支。它是研究學(xué)校教育過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)活動及與之相關(guān)的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。它涉及學(xué)校教育過程中的一切心理現(xiàn)象和規(guī)律。2、葉克斯-多德森定律：動機(jī)過強(qiáng)時效率反而下降，只有保持中等強(qiáng)度的動機(jī)水平，學(xué)習(xí)效率才最高。3、實驗研究：它是在某種控制情境中

2025-01-18 07:45

秋季大學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)題-wenkub.com

秋季大學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)題(已改無錯字)

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秋季大學(xué)心理學(xué)復(fù)習(xí)題(參考版)

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