能力-忠誠模型及在人力資源管理基本問題中的運用-資料下載頁
2025-01-18 09:54本頁面
【正文】 整合和綜合而成為組織的知識 。 42 制度安排激勵個人知識奉獻(xiàn) ? 在知識整合階段 ， 隨著組織知識的形成 ， 個人知識轉(zhuǎn)化為組織知識 ， 也實際上也意味著知識的所有權(quán)關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變 。 ? 這種轉(zhuǎn)變是伴隨著知識的社會化 、 編碼化和整合而最終發(fā)生 ， 其中 ， 知識的編碼化是所有權(quán)關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 。 ? 知識處于未編碼化階段 ， 個人主要擁有其所有權(quán) ， 而一旦這些未編碼的知識轉(zhuǎn)化為編碼知識 ， 且通過文件 、 報告 、 程序 、 會議等形式或者以計算機(jī)為基礎(chǔ)的溝通網(wǎng)絡(luò)傳遞出去 ， 成為組織知識一部分的時候 ， 組織便擁有了對這些知識的所有權(quán) ， 組織因此也可以通過這些知識的商品化來實現(xiàn)其市場價值 。 ? 需要有合理的制度安排來激勵員工個人的知識奉獻(xiàn) 。 ? 特別需要承認(rèn)個人知識的個人所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓 ? 組織中對知識的尊重和對知識價值的尊重 ， 在一定程度上也是通過對個人知識所有權(quán)轉(zhuǎn)讓的承認(rèn)來實現(xiàn)的 。 43 知識資本理論基本內(nèi)容 人力資本 結(jié)構(gòu)性資本 客戶資本 （社會資本） 信息資本 44 上述理論對組織發(fā)展的啟示 ? 人力資本（人才資源）是組織價值的源泉，是競爭優(yōu)勢的源泉 ? 人才資源的價值在于其擁有的專門知識和經(jīng)驗，是高度稀缺的，同時，又是組織核心能力的重要載體 ? 知識經(jīng)驗等作為個體知識時的價值，要小于其作為整體構(gòu)成時的價值 ? 制度和組織結(jié)構(gòu)等要保證人力資源的最大化以及其轉(zhuǎn)化為市場價值的最大化 ? 客戶資本等互補(bǔ)性資產(chǎn)是人力資本轉(zhuǎn)為市場價值的必要條件 44 內(nèi)部勢能的生成機(jī)制 知識基礎(chǔ) B 知識基礎(chǔ) C 組織內(nèi)部知識流 知識基礎(chǔ) A 組織內(nèi)部知識流 組織內(nèi)部知識流 組織核心能力 組織（地區(qū)）競爭優(yōu)勢 44 拓展外部資源 外部社會資源 競爭優(yōu)勢 激 活 組織知識基礎(chǔ) 組織知識流 外部知識資源 增 加 組織核心能力 生 境 地方政府的作用：臺資企業(yè)的北遷（東莞 —— 蘇州昆山等地） ? 公共服務(wù)的質(zhì)量 ? 公開公平公正的法制環(huán)境 ? 親商、安商富商的投資氛圍 ? 人人都是投資環(huán)境，事事都講投資信譽(yù) ? 人才資源的質(zhì)量性狀 ? 能力水平 ? 忠誠度發(fā)展情況 ? 相關(guān)專業(yè)人才的規(guī)模集聚 ? 勞動力的供應(yīng)水平 ? 高素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍 (文化知識 \專業(yè)技能 \守紀(jì)律 \低流動 ) ? 區(qū)域內(nèi)的知識資源供應(yīng) ? 高校少，但是與周邊高校聯(lián)系緊密 ? 創(chuàng)新資源進(jìn)入?yún)^(qū)域，吸引科學(xué)院系統(tǒng)的自有知識進(jìn)入蘇州地區(qū)，衍生孵化。 ? 如昆山的中科高科技產(chǎn)業(yè)園 遙感材料，光機(jī)電 提升資源提高公共價值的供應(yīng) 日常經(jīng)營中的資源提升 創(chuàng)新性項目 廊坊市的城市改造 北京市廣外街道的燃?xì)夤艿赖慕ㄔO(shè) 浙江玉環(huán)龍溪鄉(xiāng) 美國的愛心路 巴爾的摩市顧客自籌經(jīng)費的項目 情人節(jié)出售馬路上的小坑（ 35美元），畫上心型，拍照片送給制定的心上人。 聯(lián)系方式 ? 電子郵件： ? 電 話： 010 62782212(o)
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