管理學(xué)第二篇管理職能-資料下載頁(yè)
2025-01-18 09:10本頁(yè)面
【正文】 周期長(zhǎng)，不具備約束機(jī)制。 教育的方法 管理的性質(zhì) ? 管理的性質(zhì) ?1） 管理具有二重性 ?2）管理是科學(xué)性與藝術(shù)性的統(tǒng)一 ?3）管理工作不同與作業(yè)工作 管理與管理學(xué) 管理的概念與特點(diǎn) 管理的性質(zhì)與作用 管理的主體與職能 管理學(xué)原理及方法 管理學(xué)性質(zhì)及對(duì)象 管理學(xué)科體系結(jié)構(gòu) 北京交大管理學(xué)課程組 第一章 管理與管理學(xué) 26 1．管理的二重性 ?自然屬性 ——管理與生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系，具有自然屬性。 ?社會(huì)屬性 ——管理與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系，具有社會(huì)屬性。 返回 原始 奴隸 社會(huì)主義 資本主義 封建 北京交大管理學(xué)課程組 第一章 管理與管理學(xué) 27 2．管理是科學(xué)與藝術(shù)的統(tǒng)一 ?科學(xué) ：有一套 科學(xué)客觀 的分析、解決問(wèn)題的方法論。 管理的科學(xué)性 ?藝術(shù) ：靈活運(yùn)用管理知識(shí)、技能的 技巧和決竅 。 管理的藝術(shù)性 返回 科學(xué) 藝術(shù) 3. 管理工作不同于作業(yè)工作 ?管理者的角色 ?管理一個(gè)組織 ?管理管理者 ?管理工人 管理的科學(xué)性 ?高效。生理、理性、被動(dòng)工具。 ?20世紀(jì)初，泰勒、甘特、吉爾布雷斯：動(dòng)作、時(shí)間、計(jì)劃研究，培訓(xùn)工人，提高個(gè)體生產(chǎn)率。 ?法約爾、韋伯等的組織管理原理：分工、專(zhuān)業(yè)化，機(jī)械、非人性的職能設(shè)計(jì)，改善組織生產(chǎn)率。 管理的藝術(shù)性 ?愉快。心理、情感、能動(dòng)主體。 ?20世紀(jì)中，梅約、卡內(nèi)基、馬斯洛、麥格雷戈等：人際關(guān)系、群體合作、行為科學(xué)、人性假設(shè)、人力資源。 ?各種心理療法：動(dòng)力、行為、認(rèn)知、人文等。以解決“人們總在忙碌，而不能輕松地工作”的問(wèn)題。 管理的意義 ?管理 ——只要有人類(lèi)社會(huì)，就會(huì)有管理。 ?管理和科技是促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩翼。 ?中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)管理
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