【總結(jié)】 第1頁共14頁 每一個“不會做人”的英雄都值得尊重 莫扎特的天才和成就不需贅述，他35年的短暫生命令人唏 噓和遺憾，無論真實(shí)的歷史還是我們后來加工的歷史，天才人物 往往有些對手，這一次，這...
2025-08-28 17:53
【總結(jié)】追擊和相遇問題【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)目目目標(biāo)標(biāo)標(biāo)】】】掌握追擊和相遇問題的分析方法?！尽尽局刂刂攸c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】追擊問題中的臨界條件【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)方方方法法法】】】講練結(jié)合【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)用用用具具具】】】幻燈片【【【教教教學(xué)學(xué)學(xué)過過
2024-12-09 11:18
【總結(jié)】一年級語文下冊《一個接一個》教學(xué)設(shè)計（一）知識目標(biāo)：1、認(rèn)識“接、覺”等13個生字，會寫“過、各”等7個字。學(xué)會多音字：覺2、認(rèn)識一個偏旁：單耳旁“卩”，夕字底“夕”3、認(rèn)識筆畫：橫折折撇（二）能力目標(biāo)?正確、流利地朗讀課文，讀好感嘆句。（三）情感目標(biāo)：體驗(yàn)在遇到不如意的時候，學(xué)會轉(zhuǎn)換角度看問題。二、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)字和寫字，練習(xí)朗讀。三、教學(xué)難點(diǎn)：分辨
2025-08-04 23:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、在動手實(shí)踐中，認(rèn)識并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的實(shí)際問題要用除法解決。2、進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：探索并理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍是多少要用除法計算。32÷8=8÷1=5
2025-10-09 16:49
【總結(jié)】追擊和相遇問題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握追及及相遇問題的特點(diǎn)2、能熟練解決追及及相遇問題一、追及問題1、追及問題中兩者速度大小與兩者距離變化的關(guān)系。甲物體追趕前方的乙物體，若甲的速度大于乙的速度，則兩者之間的距離。若甲的速度小于乙的速度，則兩者之間的距離。若一段時間內(nèi)兩者速度相等，則兩者之間的距離。2、追及問題的特征及處理方法
2025-03-26 04:32
【總結(jié)】換一個思路想問題——淺談2020國賽B題建模思路?第一問分析：桌子參數(shù)給定，為具體實(shí)例分析。（1）以最外圍桌腿與地面的夾角α1為參數(shù)來描述桌子的動態(tài)變化過程；（2）建立坐標(biāo)系，利用空間解析幾何求出桌腿末端坐標(biāo)；（3）利用Matlab擬
2025-10-08 15:48
【總結(jié)】古典概型中的一個易錯問題對于古典概型概率的求法，只要求出基本事件總數(shù)和事件A包含的基本事件個數(shù)就行了。困難在于確定基本事件，使之具有有限性和等可能性。判斷等可能性是被許多人忽略，又使許多人感到困惑的問題，要做好這一點(diǎn)，需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，切忌想當(dāng)然。本文就是對這類問題出現(xiàn)的錯誤歸類予以剖析，以期引起大家的注意。例1.一個家庭有兩個小孩，求他們中至少有一個女孩的概率。錯解：樣本空間：
2025-03-24 23:35
【總結(jié)】精品資源砷污染——一個嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題摘要：在環(huán)境化學(xué)污染物中，砷是常見、危害居民最嚴(yán)重的污染物之一。砷污染的來源非常廣泛，遍及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活各方面。砷污染可引引起急性中毒、亞急性中毒和慢性中毒，對公眾健康造成危害。關(guān)鍵詞砷污染來源危害防治砷元素（As）屬于類金屬，單質(zhì)砷不溶于水和酸，幾乎沒有毒性，若暴露于空氣中，極易被氧化成劇毒的三氧化二砷。常見的
2025-03-25 06:36
【總結(jié)】第二章行列式§1引言解方程是代數(shù)中的一個基本的問題，特別是在中學(xué)所學(xué)代數(shù)中，，即線性方程組.線性方程組的理論在數(shù)學(xué)中是基本的也是重要的內(nèi)容.對于二元線性方程組當(dāng)時，此方程組有唯一解，即我們稱為二級行列式，用符號表示為.于是上述解可以用二級行列式敘述為：當(dāng)二級行列式時，該方程組有唯一解，即.稱代數(shù)式為三級行列式，用符
2025-09-25 16:55
【總結(jié)】追擊相遇情形分類1．追及問題 追和被追的兩物體的速度相等（同向運(yùn)動）是能否追上及兩者距離有極值的臨界條件?！ 〉谝活悾核俣却笳邷p速（如勻減速直線運(yùn)動）追速度小者（如勻速運(yùn)動）： ?。?）當(dāng)兩者速度相等時，若追者位移仍小于被追者位移，則永遠(yuǎn)追不上，此時兩者間有最小距離?！ 。?）若兩者位移相等，且兩者速度相等時，則恰能追上，也是兩者避免碰撞的臨界條件?！ 。?）若兩者
【總結(jié)】第一篇：一個優(yōu)秀企業(yè)是管理出來的,進(jìn)銷存值得擁有 早就有科學(xué)家斷言，21世紀(jì)的世界，是眼球的爭奪戰(zhàn)。也就是說關(guān)注成為了一種生活的常態(tài)。無論是商品銷售，還是影視娛樂，都需要觀眾一雙時刻不離開的關(guān)注之眼...
2024-11-18 22:27
【總結(jié)】《一個接一個》教學(xué)設(shè)計 《一個接一個》教學(xué)設(shè)計1 本課是一首兒童詩。作者用兒童最自然的語言講了一個小孩兒無奈又快樂的一天，表現(xiàn)了孩子樂觀、向上的生活態(tài)度。這首兒童詩簡明易懂，學(xué)生只需要多讀...
2024-12-06 00:37
【總結(jié)】一個接一個教學(xué)設(shè)計 一個接一個教學(xué)設(shè)計1設(shè)計說明 本課是一首兒童詩。作者用兒童最自然的語言講了一個小孩兒無奈又快樂的一天，表現(xiàn)了孩子樂觀、向上的生活態(tài)度。這首兒童詩簡明易懂，學(xué)生只需要...
2024-12-06 02:03
【總結(jié)】一個飛行管理問題摘要在某一空域里對飛機(jī)的飛行合理管理事關(guān)重大，比如乘客及機(jī)上工作人員生命財產(chǎn)安全和航空公司的運(yùn)作效益等。本文通過對飛機(jī)飛行管理問題的研究，得到了調(diào)整飛機(jī)架數(shù)較少同時調(diào)整幅度均最小（平方和最?。┑娘w行管理最優(yōu)安排的非線性模型，這樣既使得乘客所受影響達(dá)到最少，也便于飛機(jī)調(diào)整，還有利于飛機(jī)回到原來的航線，同時還在決策時間上對模型進(jìn)行了優(yōu)化和調(diào)整。 本文不
2025-03-28 00:03
【總結(jié)】第十二章數(shù)學(xué)建模競賽中的部分優(yōu)化問題429在中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽（Chinaundergraduatemathematicalcontestinmodeling,CUMCM）中，曾經(jīng)出現(xiàn)過大量的優(yōu)化建模賽題.本章從中選擇了部分典型賽題，舉例分析其優(yōu)化建模過程，說明如何應(yīng)用LINDO/LINGO軟件包求解這些賽題.一個飛
2024-11-14 01:52
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