【總結(jié)】序言孔子是生活在二千五百年以前的人,《論語》是反映孔子思想的一部書。有人會說,孔子和《論語》都是老古董了,為什么今天的青年還要讀《論語》?也有人說,提倡讀《論語》,是不是又要搞“半部《論語》治天下了?要回答這些問題,先要簡單地介紹一下孔子和《論語》這本書??鬃邮?/span>
2025-08-01 15:32
【總結(jié)】新課改背景下語文教學應(yīng)堅持的科學發(fā)展方向?qū)Α镀胀ǜ咧姓Z文課程標準》的基本認識云南師大附中周音新課改為什么改?改什么?怎樣改?改觀念觀念改了才能深刻認識改的必要性和緊迫性,觀念改了才能具有改的自覺性、主動性、創(chuàng)造性。當前,在高中語文教學的觀念上,存在著觀念陳舊、觀念片面、觀念
2025-05-12 13:19
【總結(jié)】第一篇:語文課程標準 《語文課程標準》學習心得體會 通過學習《語文課程標準》,使我加深了對新課程改革的理解與體會,讓我又一次對自己的教學思想和行為進行了反思,對自己曾經(jīng)被視為經(jīng)驗的觀點和做法進行了...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】回歸語文本體,突出語文課程核心目標,聚焦語言文字運用——《義務(wù)教育語文課程標準(2022版)》解讀陜西省教科所王鋒一、概述?2022年12月28日,教育部決定正式印發(fā)義務(wù)教育語文課程等學科課程標準(2022版),并于2022年秋季開始使用。?據(jù)了解,2022年版課程標準是在2022年起頒布實施的課程標準實驗
2025-01-09 12:57
【總結(jié)】第1章語文課程的性質(zhì)教學目的⒈了解語文的概念,明確語文的性質(zhì)和語文現(xiàn)象的基本特征;⒉明確語文課程的性質(zhì)和客觀功能,懂得語文課程的特點。參閱教材《中學語文課程與教學論》P3第一章?語文課程的工具性與人文性的統(tǒng)一?李海林《言語教學論》P206——P238
2024-09-28 16:29
【總結(jié)】著眼2021年的語文課程研究華中師范大學雷實一、語文課程過去10年的實質(zhì)性變化2022年,《全日制義務(wù)教育語文課程標準(實驗稿)》頒布。2022年基本定稿,即將正式頒布。2022年《普通高中語文課程標準(
2025-07-20 04:19
【總結(jié)】2022年版《語文課程標準》學習體會傅開國2022年3月29日·全區(qū)小語教研會我國第一個正式的課程標準?2022年以來,經(jīng)過多年準備,4年修訂,2022版新課標于2022年12月28日由教育部正式頒布。?此次教育部印發(fā)了義務(wù)教育語文等19個學科課程標準。?是中華人民共
2025-01-07 08:51
【總結(jié)】第一篇:《語文課程與教學論》 2014年教育專業(yè)碩士研究生入學統(tǒng)一考試 《語文課程與教學論》考試大綱 一、試卷滿分及考試時間 1、試卷滿分:150分 2、考試時間:180分鐘 二、試題題型...
2024-11-05 07:11
【總結(jié)】第一篇:語文課程與教學論 《語文課程與教學論》讀書筆記 西城小學 李行 《語文課程與教學論》是由王文彥、蔡明主編,高等師范院校中文系本、??频闹鞲烧n程之一,本教材是教育部“高等師范教育面向2l...
【總結(jié)】語文課程與教學論麗水學院方相成第五章語文教學技能訓練第一節(jié)說課?一、什么是說課?指的是教師以講述的方式,向聽的對象(專家、領(lǐng)導、同事、評委等),就某一教學內(nèi)容,述說自己對這一教學內(nèi)容的分析及教學設(shè)計和理論依據(jù)的過程。簡言之,就是教師對教材的理解、教法的選用、教學過程的設(shè)計安排的
2025-05-03 18:04
【總結(jié)】小學語文課程與教學論王宗海主編肖曉燕陸華山副主編內(nèi)容摘要?緒論?第一章低年級語文學段目標與內(nèi)容?第二章低年級語文教材?第三章低年級語文教學?第四章中年級語文學段目標與內(nèi)容?第五章中年級語文教材?第六章中年級語
2024-08-24 23:17
【總結(jié)】第一篇:語文課程標準摘要 摘要:《語文課程標準》在第三部分“實施建議”中說明了:“教材要有開放性和彈性。在合理安排基本課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上,給地方學校和教師留出選擇和拓展的空間,以滿足不同學生學習和發(fā)展...
【總結(jié)】第一篇:積極開發(fā)語文課程資源 江蘇省沭陽縣十字中心小學耿愛連小語 積極開發(fā)語文課程資源,豐富農(nóng)村小學高年級語文綜合性學習 【內(nèi)容摘要】《語文課程標準》明確指出:綜合性學習主要體現(xiàn)為語文知識的綜合...
2024-11-16 23:04
【總結(jié)】第一篇:語文課程與教學論、 第一章 ,學生心理特征,學科系統(tǒng)的不同認識和價值取向而建立起來的關(guān)于課程編制的理論和方法體系。。 《學記》,(它是世界上最早的教學論專著)、《讀書作文譜》。西方如柏拉...
【總結(jié)】語文課程教學計劃 語文課程教學計劃1各單元教學目的、重點、難點和關(guān)鍵 1、學習習慣: ?。?)培養(yǎng)記日記習慣;能做到愛護圖書,養(yǎng)成習慣。 ?。?)培養(yǎng)認真完成作業(yè)的習慣;學會使...
2024-12-07 01:51