【總結(jié)】教育心理學(xué)第一章緒論第一節(jié)教育心理學(xué)的概念、對象和意義一、教育心理學(xué)概念界說?現(xiàn)象說?潘菽
2025-08-05 06:46
【總結(jié)】教育心理學(xué)輔輔導(dǎo)導(dǎo)課課1第一章第一章教育心理學(xué)概述教育心理學(xué)概述2教育心理學(xué)的基本內(nèi)涵1、定義:研究教學(xué)情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。2、過程:學(xué)習(xí)教學(xué)評價(jià)反思3、要素:學(xué)生教師教學(xué)內(nèi)容教學(xué)媒體
2025-05-12 08:58
【總結(jié)】2022/5/311?第一部分:導(dǎo)言?第二部分:學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)?第三部分:學(xué)習(xí)與動(dòng)機(jī)2022/5/312第一部分:導(dǎo)言2022/5/313?教師的重要作用?能與學(xué)生建立積極師生關(guān)系的教師會(huì)對學(xué)生的成長產(chǎn)生重大影響,而且問題學(xué)生能從優(yōu)秀的教學(xué)中獲益更多。2022/5/314?做一名反思性教師?如果一個(gè)教師
2025-05-12 12:06
【總結(jié)】第一章心理健康教育緒論音樂學(xué)院陳慧潔什么是心理健康呢????“這樣子過一生”?柴靜·專訪李陽家暴事件??自閉癥幼兒?自身例子?馬加爵犯罪起因?邵瑞杰:馬加爵大學(xué)三年半最好的朋友,因?yàn)榇蚺婆c馬加爵發(fā)生口角,批評了馬加爵的為人,
2025-01-08 04:48
【總結(jié)】1教育心理學(xué)基礎(chǔ)2學(xué)習(xí)參考書?《護(hù)理教育學(xué)》高等教育出版社,姜安麗李樹貞主編?《教育心理學(xué)》上海教育出版社,邵瑞珍主編?《學(xué)與教的心理學(xué)》華東師范大學(xué)出版社,皮連生主編?《教育心理學(xué)》網(wǎng)址
2025-01-19 21:53
【總結(jié)】北師大教育心理與學(xué)校咨詢研究所王乃弋2022-07第一部分教育心理學(xué)概論?指定教材:陳琦,劉儒德主編.《當(dāng)代教育心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社.2022.?參考書目:1、約翰.桑切克著.《教育心理學(xué)》,世界圖書出版社.2022.(JohnW.Santrock.Ed
2025-01-17 08:11
【總結(jié)】教育心理學(xué)(EducationalPsychology)主講人:張更立博士2022年11月1為什么學(xué)習(xí)??圓“教師夢”?。?!?今日睡覺,你將做夢;今日學(xué)習(xí),你將圓夢!2怎樣學(xué)習(xí)??分析考試?如何出題?如何答題?分析大綱?評價(jià)目標(biāo)
2025-01-14 19:08
【總結(jié)】第九章學(xué)校心理健康教育學(xué)習(xí)目標(biāo):–了解心理健康的含義和標(biāo)準(zhǔn);–了解學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀;–了解影響學(xué)生心理健康的因素;–了解學(xué)校心理健康教育的含義、功能、原則、內(nèi)容、方式與途徑。第一節(jié)心理健康概述一、心理健康的概念二、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)三、學(xué)生心理健康的問題與影響因素一、心理健康的概念(一
2025-01-08 04:32
【總結(jié)】教育心理學(xué)張鋒博士河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院家庭教育學(xué)校教育討論?教育心理學(xué)——有效教學(xué)的工具?教育心理學(xué)是為教育服務(wù)的心理學(xué)的分支學(xué)科。學(xué)習(xí)要求?教材:以教材《當(dāng)代教育心理學(xué)》為主,輔以補(bǔ)充內(nèi)容?紀(jì)律:按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,
2025-01-17 06:30
【總結(jié)】段鑫星;心理健康教育概述制作:段鑫星段鑫星;——健康你我他段鑫星(副教授)中國礦業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院電郵:心理健康教育概述段鑫星;大學(xué)是什么?它是人生最好的時(shí)期,也是最壞的時(shí)期它是智慧的時(shí)期,也是愚蠢的時(shí)期它是信仰的時(shí)期,也是懷疑的時(shí)期它是
2025-02-21 15:59
【總結(jié)】第十章人格培養(yǎng)第一節(jié)概述一、人格及健康人格用面具來形容人格,包括兩層含義:一是表現(xiàn)于外的公開的自我二是蘊(yùn)藏于內(nèi)的真實(shí)的自我“蘊(yùn)蓄其中形諸于外”健康人格的標(biāo)準(zhǔn):?和諧的人際關(guān)系?正確的自我意識(shí)用3分鐘時(shí)間,寫出你的優(yōu)點(diǎn)?
2025-01-21 22:35
【總結(jié)】教育心理學(xué)(公共)江漢大學(xué)教育學(xué)院魏抗美主要參考書目?①張大均主編:《教育心理學(xué)》,人民教育出版社,1999年版。?②林崇德主編《教育心理學(xué)》人民教育出版社2022年12月第一版。?③邵瑞珍主編《教育心
2025-01-21 20:25
【總結(jié)】心理咨詢與技術(shù)心理咨詢概述?羅杰斯對心理咨詢的定義:?是一個(gè)過程?咨詢師能給予來訪者一種安全感,是其可以從容開放自己,甚至可以正視自己過去曾否認(rèn)的經(jīng)驗(yàn),然后把那些經(jīng)驗(yàn)融合于已經(jīng)轉(zhuǎn)變了的自己,作出統(tǒng)合。心理咨詢和心理治療的相似之處主要有?兩者所采用的理論方法常常是一致的,目前主要心理治療流派的理論技術(shù)如精神分析、認(rèn)知
2024-12-28 21:48
【總結(jié)】心理健康與學(xué)校心理健康教育浙江省教育科學(xué)研究院周紅五杭州市學(xué)院路35號(hào)3100121.中小學(xué)生心理發(fā)展與心理健康的一般特點(diǎn)人的三種屬性人的四種系統(tǒng)人心理發(fā)展成熟的六個(gè)時(shí)期特殊家庭子女的心理特殊性人的三種屬性
2025-10-08 16:19
【總結(jié)】學(xué)校健康教育內(nèi)容1、什么是學(xué)校健康教育?開展學(xué)校健康教育的意義。2、學(xué)校健康教育課外活動(dòng)類型簡介,健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)。3、如何開展學(xué)校健康教育宣傳,健康教育宣傳版面設(shè)計(jì)。4、解讀《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》健康教育的涵義?健康教育是一門研究以傳播保健知識(shí)和技術(shù),影響個(gè)體和群體行為,
2025-04-14 00:27