【總結(jié)】返回返回設(shè)計(jì)游戲時(shí),要考慮游戲的公平性.某電視臺少兒節(jié)目欲設(shè)計(jì)如下游戲.規(guī)則是:參賽選手站在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)處,快速跑到隨機(jī)出現(xiàn)在橢圓上的某一點(diǎn)處,然后再跑向另一個(gè)焦點(diǎn),用時(shí)少者獲勝.考驗(yàn)選手的反應(yīng)能力與速度.問題1:參賽選手要從橢圓的一焦點(diǎn)跑向橢圓上隨機(jī)一點(diǎn)再跑向橢圓的另一焦點(diǎn),每個(gè)參賽選手所跑的路程相同嗎?
2025-07-24 06:26
【總結(jié)】Xupeisen110高中數(shù)學(xué) 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生理解橢圓的定義,掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)及標(biāo)準(zhǔn)方程.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)通過對橢圓概念的引入與標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析探索能力,增強(qiáng)運(yùn)用坐標(biāo)法解決幾何問題的能力.(三)學(xué)科滲透點(diǎn)通過對橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)的教學(xué),可以提高對各種知識的綜合運(yùn)用能力.二
2025-08-04 17:50
【總結(jié)】奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋奎屯王新敞新疆·2022·:/8320王新敞源頭學(xué)子小屋F1、F2兩點(diǎn),當(dāng)繩長大于F1和F2的距離時(shí),用鉛筆尖把繩子拉緊,使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動,問筆尖畫出
2024-08-25 01:36
【總結(jié)】《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》(第一課時(shí)教案過程設(shè)計(jì))教師行為學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)意圖(一)設(shè)置情境、問題誘導(dǎo)【動手作圖】請拿出預(yù)先準(zhǔn)備的卡紙,圖釘,細(xì)繩,以及鉛筆,將圖釘釘在圖紙上,壓住兩個(gè)線頭,用鉛筆拉著繩子畫出橢圓。動畫演示畫橢圓的過程。【提問】在我們的日常生活中,橢圓隨處可見。你能舉出橢圓形的例子嗎?在肯定學(xué)生的回答后,老師加以補(bǔ)充。比如:①嫦娥二號繞月球運(yùn)
2025-07-15 00:24
【總結(jié)】如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓一.課題引入:?求動點(diǎn)軌跡方程的一般步驟:(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,用有序?qū)崝?shù)對(x,y)表示曲線上任意一點(diǎn)M的坐標(biāo);(2)寫出適合條件P(M);(3)用坐標(biāo)表示條件P(M),列出方程;(
2024-11-17 23:32
【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程同步練習(xí)一,選擇題:1.方程Ax2+By2=C表示橢圓的條件是()(A)A,B同號且A≠B(B)A,B同號且C與異號(C)A,B,C同號且A≠B(D)不可能表示橢圓2.已知橢圓方程為221499xy??中,F(xiàn)1,F2分別為它的兩個(gè)焦點(diǎn),則下列
2024-12-05 06:35
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧橢圓的定義?焦點(diǎn)?焦距?平面內(nèi)到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)(大于F1F2)的點(diǎn)的軌跡——橢圓.兩個(gè)定點(diǎn)F1,F(xiàn)2——橢圓的焦點(diǎn).兩焦點(diǎn)間的距離——橢圓的焦距.汽車貯油罐的橫截面的外輪廓線的形狀像橢圓.橢圓?橢圓?將一個(gè)圓進(jìn)行均勻壓縮變形后,
2025-07-24 13:43
【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程?作者:張曉娟?單位:數(shù)學(xué)與信息學(xué)院03級8班?指導(dǎo)老師:潘大志一.復(fù)習(xí)引入①我們以前學(xué)過圓,那么我們是怎么用軌跡來定義圓呢?圓:平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離為常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是圓。②那如果將到一定點(diǎn)的距離改為到兩定點(diǎn)的距離之和等于常數(shù)呢?此時(shí)的軌跡又會是一個(gè)什么樣的
2024-11-18 00:35
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:?1求動點(diǎn)軌跡方程的一般步驟:(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,用有序?qū)崝?shù)對表示曲線上任意一點(diǎn)M的坐標(biāo);(2)寫出適合條件P的點(diǎn)M的集合;(可以省略,直接列出曲線方程)(3)用坐標(biāo)表示條件P(M),列出方程(5)證明以化簡后的方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都是曲線上的點(diǎn)(可以省略不寫,
2024-11-18 08:56
【總結(jié)】天體的運(yùn)行如何精確地設(shè)計(jì)、制作、建造出現(xiàn)實(shí)生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓一.課題引入:橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方:(1)必須在平面內(nèi);(2)兩個(gè)定點(diǎn)---兩點(diǎn)間距離確定;(常記作2c)(3)繩長---軌跡上任意點(diǎn)到兩定點(diǎn)距離
2024-11-17 12:08
【總結(jié)】定義與方程罐車的橫截面數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)?[1]取一條細(xì)繩,?[2]把它的兩端固定在板上的兩點(diǎn)F1、F2?[3]用鉛筆尖(M)把細(xì)繩拉緊,在板上慢慢移動看看畫出的圖形F1F2M觀察做圖過程:[1]繩長應(yīng)當(dāng)大于F1、F2之間的距離。[2]
2024-11-17 20:06
【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)尚志市一曼中學(xué)毛錫平一、教學(xué)目標(biāo)(1)、知識目標(biāo):掌握橢圓的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程,通過對橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的探求,熟悉求曲線方程的一般方法。(2)、能力目標(biāo):讓學(xué)生通過自我探究、操作、數(shù)學(xué)思想(待定系數(shù)法)的運(yùn)用等,從而提高學(xué)生實(shí)際動手、合作學(xué)習(xí)以及運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。(3)、情感目標(biāo):在教學(xué)中
2024-11-24 11:26
【總結(jié)】設(shè)置情境問題誘導(dǎo)2022年9月25日晚21時(shí)10分04秒,“神舟七號”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,實(shí)現(xiàn)了太空行走,標(biāo)志著我國航天事業(yè)又上了一個(gè)新臺階。請問:“神舟七號”載人飛船的運(yùn)行軌道是什么?神舟七號在進(jìn)入太空后,先以遠(yuǎn)地點(diǎn)347公里、近地點(diǎn)200公里的橢圓軌道運(yùn)行,后經(jīng)過變軌調(diào)整為距地343公
2025-07-25 10:44
【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程生活中有哪些橢圓形狀的物體呢?自然界中處處存在著橢圓,你能夠畫出一個(gè)規(guī)范的橢圓嗎?畫橢圓圓的定義:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長的點(diǎn)的集合叫圓.?如何定義橢圓?橢圓的定義:平面上到兩個(gè)定點(diǎn)F1,F2的距離之和為固定值(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫作橢圓.這兩個(gè)定點(diǎn)叫做
2025-07-19 20:28
【總結(jié)】精品資源橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生理解橢圓的定義,掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)及標(biāo)準(zhǔn)方程.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)通過對橢圓概念的引入與標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生分析探索能力,增強(qiáng)運(yùn)用坐標(biāo)法解決幾何問題的能力.(三)學(xué)科滲透點(diǎn)通過對橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)的教學(xué),可以提高對各種知識的綜合運(yùn)用能力.二、教材分析1.重點(diǎn):橢圓的定義和橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程
2025-07-14 16:55