【總結(jié)】課堂教學(xué)技術(shù)與藝術(shù)西南大學(xué)高等教育研究所趙伶俐鄧翠菊一、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)三者的關(guān)系●科學(xué):是對(duì)客觀規(guī)律的反映,是表述客觀規(guī)律的理論?!窦夹g(shù):是由理論轉(zhuǎn)化而來(lái)的操作行為,是規(guī)范的、有程序要領(lǐng)的、可復(fù)制的行為或方法
2025-05-12 13:21
【總結(jié)】第一篇:杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)視頻觀后感 杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)視頻觀后感 縣二中 他麗波 “理論是先導(dǎo)”,在“高效課堂”這一理念走進(jìn)校園之初,我很認(rèn)真的再次學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的理論知識(shí),如看《走進(jìn)新課程...
2024-11-17 22:04
【總結(jié)】新課程與課堂教學(xué)改革劉旭東西北師范大學(xué)教育學(xué)院一、重建課堂和教學(xué)新課程倡導(dǎo)的課堂教學(xué)改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力。課堂是師生共同創(chuàng)造奇跡、喚醒各
2025-07-19 18:31
【總結(jié)】漢語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與組織策略李楊一、國(guó)內(nèi)大學(xué)及項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)理念(一)國(guó)內(nèi)大學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)理念(二)國(guó)內(nèi)美國(guó)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)理念1、PIB2、CET3、HBA4、IUP二、國(guó)內(nèi)大學(xué)及美國(guó)項(xiàng)目教學(xué)法介紹(一)中文教學(xué)法回顧1、語(yǔ)法翻譯法2、直接法3、
2025-05-01 03:58
【總結(jié)】追求課堂教學(xué)的有效、實(shí)效、高效重慶市教科院楊世碧電話(huà):63879586電子郵箱:
2025-08-01 15:24
【總結(jié)】—課堂教學(xué)護(hù)理教育您思考過(guò)這些問(wèn)題嗎?1、為什么要學(xué)習(xí)護(hù)理教育?護(hù)理教育的價(jià)值?2、護(hù)理教育中需要運(yùn)用哪些教育思想及教育理論?3、教師的角色、專(zhuān)業(yè)品質(zhì)、師生之間的相互影響?4、課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)有哪些?5、如何備課?備好課?6、上課的基本步驟及程序是有哪些?7、常用的教學(xué)方法有哪些?8、如何評(píng)價(jià)自己的教學(xué)效果?
2025-01-17 12:26
【總結(jié)】課堂教學(xué)策略與成長(zhǎng)博客福安師范附小黃艷楓《誰(shuí)知道素質(zhì)教育的真經(jīng)》出口沒(méi)變,進(jìn)口怎么變?歉收了,是因?yàn)槭召?gòu)糧食的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)變,您的糧食變了,其實(shí)并非歉收。一年一個(gè)新花樣學(xué)來(lái)學(xué)去學(xué)不像剛剛學(xué)得有點(diǎn)像又來(lái)一個(gè)新花樣“美麗的
2024-09-28 10:02
【總結(jié)】有效課堂教學(xué)的實(shí)施與策略張艷蕊第一章、有效課堂教學(xué)深層解讀第二章、有效課堂教學(xué)的生理心理機(jī)制探析第三章、有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)第四章、有效教學(xué)的課堂管理第五章、有效課堂教學(xué)實(shí)施技巧與策略第六章、有效課堂教學(xué)導(dǎo)引下的教師發(fā)展有效課堂教學(xué)的實(shí)施與策略第一章有效課堂教學(xué)深層解讀
2025-05-02 18:07
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高課堂教學(xué)效率 優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高課堂教學(xué)效率 湖北棗陽(yáng)熊集中學(xué) 楊進(jìn) 課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是指課堂教學(xué)系統(tǒng)中教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)媒體等要素之間的相互關(guān)系與聯(lián)系的形式...
2024-11-09 14:03
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)模式提高課堂教學(xué)效率 優(yōu)化課堂教學(xué)模式提高課堂教學(xué)效率 --------隔川中小課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)側(cè)記 為了進(jìn)一步優(yōu)化小學(xué)課堂教學(xué)模式,增強(qiáng)教研活動(dòng)的針對(duì)性與實(shí)效性,提高課堂教...
2024-11-09 14:13
【總結(jié)】基于視頻分析的課堂教學(xué)效果自動(dòng)評(píng)價(jià)系統(tǒng) 摘要為了更合理地培養(yǎng)高校人才,更合理全面地管理學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行更全面、科學(xué)的綜合評(píng)價(jià),運(yùn)用先進(jìn)的機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù),開(kāi)發(fā)基于視頻分析的課堂教學(xué)效果自動(dòng)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。該系統(tǒng)由考勤檢測(cè)、學(xué)習(xí)狀態(tài)分析、學(xué)習(xí)情況自動(dòng)評(píng)價(jià)、定期信息發(fā)送等幾大模塊組成,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效果的自動(dòng)評(píng)價(jià)?! £P(guān)鍵詞視頻分析;教學(xué)效果自動(dòng)評(píng)價(jià)系統(tǒng);教學(xué)管理系統(tǒng) 中圖分
2025-07-22 20:54
【總結(jié)】2022年2月14日8時(shí)23分2022年11月圍場(chǎng)教研室徐曉義2022年2月14日8時(shí)23分課堂教學(xué)改革的背景:?布局調(diào)整、學(xué)區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了資源的整合。(中學(xué)由54所合并成了14所)?“一考雙評(píng)”、“兩評(píng)四考”,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(以考促學(xué),以評(píng)促優(yōu))?課堂教學(xué)優(yōu)化
2025-01-18 20:16
【總結(jié)】從困惑到清晰——課堂教學(xué)觀察與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)理論始于觀察,觀察滲透理論?!獛?kù)恩天臺(tái)三合中學(xué)教科處2022
2025-08-01 17:16
【總結(jié)】退出目錄下頁(yè)上頁(yè)開(kāi)始退出目錄下頁(yè)上頁(yè)?用制度管理學(xué)生,開(kāi)放互聯(lián)網(wǎng),動(dòng)態(tài)管理學(xué)生?完善教學(xué)資源庫(kù)?提高課堂效率,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,不折不扣地執(zhí)行退出目錄下頁(yè)上頁(yè)面對(duì)每一屆的新生,上第一節(jié)課時(shí),我都會(huì)
2025-01-21 22:19
【總結(jié)】知識(shí)的分類(lèi)與課堂教學(xué)策略天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、三維教學(xué)目標(biāo)的解讀(一)知識(shí)與能力1、知識(shí)(1)事實(shí)性知識(shí)(2)概念性知識(shí)(3)結(jié)論性知識(shí)結(jié)構(gòu)性知識(shí)——章節(jié)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)題結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)天馬行空官方
2024-10-16 19:37