【總結(jié)】新課堂教學(xué)改革心得在我們走入新課程的這段時(shí)間,我對(duì)自己過(guò)去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行了反思,用新課程的理念,對(duì)曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新審視,現(xiàn)將在反思中得到的體會(huì)總結(jié)出來(lái),以求與同行共勉。一、教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色,改變已有的教學(xué)行為面對(duì)新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認(rèn)自己新的教學(xué)身份。美國(guó)課程學(xué)家多爾認(rèn)為,在現(xiàn)代課程中,教師是“平等中的首席”。作為“平等中的首席”,教師要成為學(xué)
2025-08-09 15:17
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)改革總結(jié) 立足學(xué)校實(shí)際有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革 ——課堂教學(xué)改革總結(jié)本學(xué)期以來(lái),我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教學(xué)改革為重點(diǎn),在課堂教學(xué)改革方面,主動(dòng)探究,大膽實(shí)踐,在改善課堂教學(xué)、改革教學(xué)...
2025-11-07 23:21
【總結(jié)】第一篇:立足課堂教學(xué)改革 立足課堂教學(xué)改革,構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂 儀隴縣來(lái)儀小學(xué)校 一、當(dāng)前教育課改的背景及趨勢(shì) 近年來(lái),課堂教育改革風(fēng)起云涌,如杜郎口中學(xué)的“三、三、六”教學(xué)模式,洋思中學(xué)的“先...
2025-11-06 05:56
【總結(jié)】****小學(xué)2011—2012學(xué)年第*學(xué)期課堂教學(xué)改革計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持育人為本,以教育教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)改革為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,以提高育人效果為宗旨,努力貫徹、實(shí)行“先學(xué)后教”的先進(jìn)教育理念,強(qiáng)隊(duì)伍、優(yōu)課堂、精管理,堅(jiān)持正確的工作方向,把握工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵,保持工作的連續(xù)性、穩(wěn)定性,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。二、工作
2025-01-19 06:40
【總結(jié)】第一篇:深化課堂教學(xué)改革 深化課堂教學(xué)改革,打造生本高效課堂 夏津縣香趙莊鎮(zhèn)中學(xué) 周傳杰 2014年11月27日,德州市2014年度初中教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在慶云縣召開(kāi),我與全市的200多位市縣分管領(lǐng)導(dǎo)...
2025-10-26 12:12
【總結(jié)】高效的課堂教學(xué)功夫在課外——淺談?wù)n堂教學(xué)改革與創(chuàng)新摘要:課堂教學(xué)效率的提高要著眼與課外復(fù)雜的教育工作:抓實(shí)學(xué)生思想品德教育,切實(shí)做好學(xué)生培訓(xùn),做好班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè),做好學(xué)生課堂外自學(xué)時(shí)間安排,以活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣愛(ài)好,發(fā)揮師生的情感作用,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提高。關(guān)鍵詞:課堂教學(xué);效率;重抓;課外;教育自2001年秋季開(kāi)始的新課程改革以來(lái),給基
2025-04-17 06:00
【總結(jié)】第一篇:體育與健康新課程教學(xué)改革 體育與健康新課程教學(xué)改革 摘要:面對(duì)21世紀(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我國(guó)的基礎(chǔ)教育面臨新的挑戰(zhàn),如何在基礎(chǔ)教育中全面推行素質(zhì)教育,真正實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略方針,以便在未來(lái)的世界激...
2025-10-15 20:12
【總結(jié)】應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)新情境促進(jìn)新課程教學(xué)改革應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)新情境促進(jìn)新課程教學(xué)改革【摘要】本文論述了在新課程改革的背景下,信息技術(shù)對(duì)教師的教學(xué)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,課程整合,課程建設(shè),課程資源建設(shè)等各方面的作用.【關(guān)鍵詞】信息技術(shù)課程改革課程整合課程資源新課程改革與實(shí)施是一次適時(shí)而來(lái)的教育革命,教育大轉(zhuǎn)型呼喚教育者必須以學(xué)生為本,新課程改革的貫徹實(shí)施也必須把全
2025-04-16 22:09
【總結(jié)】《新課程基本理念與教學(xué)改革》開(kāi)題報(bào)告長(zhǎng)春師范學(xué)院初等教育學(xué)院10數(shù)學(xué)組別:蟾宮折桂組長(zhǎng):劉桂云組員:劉桂云馬晶田鳳威陳潔新課程基本理念與教學(xué)改革組別:蟾宮折桂組長(zhǎng):劉桂云組員:劉桂云馬晶田鳳威陳潔一、背景,目的及意義(一)背景自20世紀(jì)90年代
2025-05-02 00:01
【總結(jié)】第一篇:新課程基本理念與教學(xué)改革 《新課程基本理念與教學(xué)改革》 開(kāi)題報(bào)告 長(zhǎng)春師范學(xué)院初等教育學(xué)院 10數(shù)學(xué) 組別:蟾宮折桂 組長(zhǎng):劉桂云 組員:劉桂云 馬晶 田鳳威 陳潔 新課...
2025-11-05 20:45
【總結(jié)】——新課程教學(xué)改革之冷反思廣西師范大學(xué)教育科學(xué)高金嶺基礎(chǔ)教育的“革命”初始回答:?革誰(shuí)的命?為什么革命?如何革命?如何塑造新生命現(xiàn)在需要回答?革命的對(duì)象是否準(zhǔn)確?革命的路線是否正確?革命的策略是否科學(xué)?革命的效果是否理想?革命是否存在缺陷?革命的
2025-07-17 19:46
【總結(jié)】重慶沙坪壩區(qū)的中學(xué)課堂課改就是改課,面對(duì)當(dāng)前的課堂教學(xué)改革浪潮,應(yīng)該抱怎樣的態(tài)度?采取怎樣的應(yīng)對(duì)策略?課堂教學(xué)改革的趨勢(shì)與應(yīng)對(duì)策略重慶市沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院謝德勝九大高效課堂的教學(xué)模式一、當(dāng)前課堂教學(xué)改革的趨勢(shì)1、
2025-05-03 18:16
【總結(jié)】第一篇:新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué) 新課程改革下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué) “以學(xué)生發(fā)展為本”的新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,已經(jīng)成為教育教學(xué)改革的主旋律。新課程提倡自主、合作、探究、交流的學(xué)習(xí)方式,提倡要讓學(xué)生做...
2025-09-27 06:00
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)課堂教學(xué)改革總結(jié) 井邊小學(xué)課堂教學(xué)改革工作總結(jié) 一學(xué)期來(lái),我校按照縣教體局的安排和部署,在中心小學(xué)的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞“課堂教學(xué)改革”這一中心工作,在本學(xué)期積極開(kāi)展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂...
2025-10-19 12:34
【總結(jié)】第一篇:課堂教學(xué)改革階段總結(jié) 課堂教學(xué)改革階段總結(jié) 一、課改具有深遠(yuǎn)的意義 課堂是素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)是實(shí)施新課程改革的主戰(zhàn)場(chǎng),是實(shí)踐新課程改革理念的主渠道。在傳統(tǒng)的教學(xué)中,對(duì)于學(xué)校里的學(xué)...
2025-10-19 15:44