【正文】 建立及推廣企業(yè)文化 公司文化指公司在長期經(jīng)營管理中，為了解決企業(yè)生存與進步而形成的。它體現(xiàn)了一個企業(yè)的核心主張和創(chuàng)業(yè)靈魂，是指引企業(yè)內(nèi)部員工行為 的導向標。因此構(gòu)建科學健康的企業(yè)文化對鮮果時間而言是極有必要的。本文為鮮果時間建議如下的企業(yè)文化。 第一、構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略文化。公司戰(zhàn)略是不同企業(yè)對產(chǎn)品與市場在競爭方面的定位選擇問題，主要體現(xiàn)在公司的經(jīng)營范圍、經(jīng)營能力與管理機制三個方面。企業(yè)文化的創(chuàng)建一定要結(jié)合企業(yè)的長期發(fā)展戰(zhàn)略，并緊緊圍繞其展開，通過員工容易接受的形式，采取靈活多樣的方式進行，使員工在遵循企業(yè)文化的同時理解企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，在和諧的氛圍下迸發(fā)出工作的激情。 第二、構(gòu)建“以人為本”的企業(yè)文化。人才是當今社會的最優(yōu)價值的資源，也是公司的巨大財富。企 業(yè)的文化建設(shè)應堅持以“人為本人”，將企業(yè)內(nèi)部人與人之間的“溝通壁魚”打通 。以人為本的企業(yè)文化作為績效管理“硬制度”的 軟文化“層面的有力補充，這樣團隊就既有硬朗的紀律，又有溫暖的的文化，真正將精神落到實處。 工作激勵及方案優(yōu)化設(shè)計 雖然行業(yè)不同，每個人所做的工作也有所不同，但每個行業(yè)的員工都希望獲得晉升的機會，以此來滿足自身生存的需要，也能從中獲得尊重，甚至得到自我價值的實現(xiàn)。這是職工的本能，但職業(yè)發(fā)展并非一帆風順，要受到各種主客觀因素的影響。組織提供的職業(yè)發(fā)展空間，自己的職業(yè)生涯狀況，成為員工在 選擇職業(yè)或是是否留在當前企業(yè)的重要籌碼。 強化基層員工職業(yè)生涯管理 員工的職業(yè)生涯管理需滿足普通企業(yè)和員工的需求。 對于職工而言，有效的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使其在思想上認為在該公司工作是有前途的，不會因迷茫而喪失方向，員工在收入上和職位上得到可以預見的未來，實現(xiàn)自我價值的機會較大。對于企業(yè)而言，通過職業(yè)生涯規(guī)劃激勵可以使員工安心在企業(yè)打拼，保持員工隊伍的穩(wěn)定性，減少或避免不穩(wěn)定離職的現(xiàn)象。職業(yè)生涯規(guī)劃是在分析、總結(jié)、測定企業(yè)和 西安歐亞學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 14 員工自身條件之后對員工職業(yè)的發(fā)展所做的長期安排的過程，其中包括制定每個階段 相應的工作及工作的順序和方向，職位的變動方向等。鮮果時間基層員工的職業(yè)生涯規(guī)劃按照下圖進行。 發(fā)揮培訓激勵作用 人才的培養(yǎng)，激發(fā)員工進取是訓練的主要手段。鮮果時間已經(jīng)具備職工培訓的人力資源管理理念，針對前面改企業(yè)培訓方面存在的問題，特提出以下完善措施。 培訓和宣傳工作，讓員工知道訓練帶來了許多好處，如提高員工的技能，以提高工作質(zhì)量和效率，可以開闊眼界增長經(jīng)驗等。 建立培訓選拔制度。由于沒有建立起對個人和基層有效的培訓機制，鮮果時間很多基層員工視培訓為一種負擔，員工的這種心 態(tài)比將培訓視為福利更糟糕。當有培訓需要時，員工的這種意識和態(tài)度就致使一些基層單位隨意派人參加培訓，形成了不良的風氣，也曲解了培訓的真正含義。鮮果時間也應該借鑒，改革過去的送培模式，通過制度來保證和發(fā)揮培訓的積極作用 構(gòu)建有效的員工監(jiān)督約束 鼓勵和束縛功能不同，可是它們卻是相輔相成的，少一個都不可。就其先后順序而言，激勵應該在前，沒有激勵員工就沒有工作的積極性，而沒有工作積極性，一切經(jīng)濟發(fā)展和績效就無從談起。但在實施激勵的同時，每個員工對自己的經(jīng)濟后果負責，那就是，他的行動將受到抑制。因此，在現(xiàn)實生 活中，將問題進行具體的研究，在鼓勵和束縛之間合理的做出調(diào)整和選擇。 只有當兩個相結(jié)合，調(diào)動員工的積極性是很好的，提高經(jīng)濟效益。 鮮果時間員工激勵機制優(yōu)化方案的實施 前文已提出鮮果時間企業(yè)的員工激勵機制的優(yōu)化，但員工激勵機制的實施是剛性的企業(yè)激勵制度與差異化的員工個體特征互相磨合、互相匹配的過程，因此在上 西安歐亞學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 15 述員工激勵機制優(yōu)化方案實施過程中，需要遵循一定的原則和指導思想，才能保證其實施取得良好的效果。 實施的指導思想及原則 有效的員工激勵機制實施，不僅要求管理者掌握好激勵的時機和頻率，還需要遵循科學 合理的指導思想和原則，才能取得良好的激勵效果。例如： (1)個人利益與企業(yè)利益相結(jié)合原則 (2)人性化激勵與個性化激勵相結(jié)合 (3)明確與引導相結(jié)合原則 (4)合理與及時原則 實施的步驟及其關(guān)鍵問題 員工激勵機制的實施過程中要以優(yōu)化的員工激勵機制方案為依據(jù)，以一定的原則和思想為指導，還需要通過明確合理的步驟來實現(xiàn)對員工有效激勵的效果。 （ 1） 實施的步驟 在鮮果時間公司的員工激勵機制的實施過程中，需要考慮前文設(shè)計出的各項激勵措施的具體的實施方法，及時發(fā)現(xiàn)各種激勵措施在試行中出現(xiàn)的問題，結(jié)合具體實際修 改調(diào)整，保證其基本可行后再正式的實施。 總體來說鮮果時間公司員工激勵機制的總體實施步驟如下： （ 2） 實施過程中的關(guān)鍵問題 ①注重員工能力和素質(zhì)的提高 ②提倡領(lǐng)導主持、員工參與激勵機制的實施 ③加強管理者與員工溝通 ④隨公司和員工的發(fā)展適時調(diào)整 西安歐亞學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 16 實施的對策 （ 1）注重管理者的重視和支持 （ 2）建立快速敏捷的組織機構(gòu) （ 3）借助外部咨詢機構(gòu)調(diào)整激勵機制 （ 4）做好企業(yè)的人力資源規(guī)劃 （ 5）關(guān)注員工的情感激勵 （ 6）創(chuàng)造一個積極的、健康的企業(yè)文化 西安歐亞學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 17 5. 結(jié)論 鮮果時間有限公司目 前已經(jīng)穩(wěn)定發(fā)展，處于一個相對成熟的時期，怎樣有效的讓公司員工發(fā)揮出最飽滿的工作狀態(tài)一直以來是公司的管理者所面臨的最最直接的問題，這也是人事部所面臨的挑戰(zhàn)。 目前，鮮果時間激勵機制中有許多問題，需要進一步的分析和完善。 本文通過調(diào)查和研究國內(nèi)外各用人單位關(guān)于激勵制度的相關(guān)政策及獎懲措施，深入地了解了鮮果時間這家企業(yè)激勵制度的實施方式及效果，針對性分析其存在的問題，深入的探討了其存在的原因，再結(jié)合鮮果時間這家企業(yè)的實際激勵效果情況，提出了創(chuàng)新激勵機制，將激勵機制系統(tǒng)化。 本文通過綜合的分析認為鮮果時間企業(yè)員工激勵 機制的建設(shè)是一個非常系統(tǒng)的工程，所以不僅需要從人力資源的規(guī)劃、管理者的重視、員工業(yè)績的考核，企業(yè)的精神文化、等幾個方面來，更需要的是要以人為本，從員工需要的角度設(shè)計激勵政策。根據(jù)以上的認識，本文提出要建立“以創(chuàng)新為目的地激勵措施，從企業(yè)出發(fā)，堅持以人為本，發(fā)揚和傳承企業(yè)精神、內(nèi)部員工和諧相處，實現(xiàn)人與企業(yè)，企業(yè)與社會共同進步、通過激勵政策讓員工具有歸屬感，奉承企業(yè)的精神文化，讓員工與企業(yè)雙贏”的系統(tǒng)激勵機制，并提出了更加具體的實施方案措施。激勵政策應該在企業(yè)樹立起形象，不應完全是物質(zhì)獎勵，要有道德模范似的榜 樣，在企業(yè)基層工作者心中樹立形象。各類獎勵體系要具體，就如以上激勵政策相互補充，極大的減少了政策盲區(qū)，能綜合發(fā)揮激勵機制由小到大，從內(nèi)到外，由物質(zhì)轉(zhuǎn)化為精神，從長期與短期相較的激勵作用。但是在激勵政策的具體實施的過程中，也需要遵循相對的執(zhí)行技巧用來保證在企業(yè)員工里取得更好的激勵效果。我認為鮮果時間員工激勵機制，在實施激勵政策的過程中應注意以下幾點： (1)提高和保證管理層和決策層的重視與支持 (2)確立以執(zhí)行力為導向的組織結(jié)構(gòu) (3)構(gòu)造反應敏捷的執(zhí)行鏈 (4)營造積極健康的精神文化 西安歐亞學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 18 6. 致謝 時間過的真 快，一轉(zhuǎn)眼間大學四年的時間就要結(jié)束了?；厥状髮W四年的生活，我真的收獲了很多很多的東西，也成長了很多很多。經(jīng)過了半年多的努力，這篇畢業(yè)論文終于完成。 首先，我要感謝的是我的導師王少林老師。王老師，為人謙和，對待學生極具耐心。 從設(shè)計論文到完成畢業(yè)論文整個過程中，王老師傾注了極大的心血和鼓勵 。真的很感謝王老師在這半年多時間里的指導。借此機會，我要向王老師說一聲“謝謝”。 其次，我還要感謝所有的代課教師，正是因為他們的諄諄教導，讓我收獲了很多的知識，讓我愛上了管理這門學科；我要感謝我的輔導員白老師對我的關(guān)心、幫助和 支持 。還有我的同學們，感謝他們對我的幫助和鼓勵 。與此同時，我還要感謝我的母校，是她給了我這個平臺，讓我來到這里，愛上了歐亞，愛上了未來的自己。 最后我要再次感謝指導我論文寫作、對我論文評審、以及在現(xiàn)場聽我答辯的所有老師，你們給了我巨大的幫助，讓我對自己在大學四年中的學習有了充分的認識，檢驗了我的學習成果，也讓我更加明確了今后自己的發(fā)展方向。我感謝在大學生涯中對我?guī)椭^的所有朋友和老師，你們給予我的正能量讓我對未來充滿信心！ 西安歐亞學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計） 19 參考文獻 [1]王沖 .《企業(yè)員工激 勵機制研究》 [D].河南大學 .2021 [2]楊君 .《山東壽光鮮果時間集團有限公司員工激勵機制研究》 [D].陜西師范大學 .2021 [3]呂升 .《 A 民營企業(yè)員工激勵與培養(yǎng)機制》 [D].華東理工大學 .2021 [4]徐建新 .《 XX 公司在市場化條件下員工激勵體系優(yōu)化設(shè)計》 [D].山東大學 2021 [5]于珊 .《基于心里契約的創(chuàng)親型中小企業(yè)知識員工激勵策略研究》 [D].中南大學 . [6]郎友誼 .《鄭州移動公司員工激勵機制研究》 [D].長江大學 .2021 [7]王健 .莊新田 .姜碩《基于組織承諾的企業(yè)員工激勵機制設(shè)計 》 [J].東北大學 .2021 [8]曹晶 .《 Q 公司知識型外派員工激勵機制優(yōu)化研究》 [D].上海外國語大學 .2021 [9]孫青 .《電纜公司銅線分廠一線員工激勵機制研究與設(shè)計》 [D].大連理工大學 .2021 [10]歐陽潔 .《企業(yè)激勵機制研究與設(shè)計》 [J].經(jīng)濟問題 .2021