【導(dǎo)讀】作努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),干起事來有一股不做好不放松的勁,同事的都稱其為“拼命三郎”。唐強(qiáng)的發(fā)展規(guī)劃,使天虹中學(xué)的全體教師員工很為激動(dòng)。以激勵(lì)學(xué)校相互競(jìng)爭(zhēng)積極向上。新校長(zhǎng)提出這一宏偉目標(biāo)確實(shí)道出了全體教職員工的心聲。一年中,唐校長(zhǎng)為推進(jìn)他所提出的發(fā)展思路,茶不思飯。學(xué)樣創(chuàng)一流正進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻。唐校長(zhǎng)所提出的發(fā)展思路是天紅中學(xué)的組織目標(biāo),但是目標(biāo)過高,脫離天紅中學(xué)的實(shí)際,高達(dá)8%之際,通用電氣的生產(chǎn)率每年提高不到%。韋爾奇決心對(duì)通用電氣目前的狀況進(jìn)行改革,甚至不顧大多數(shù)員工的反對(duì)。在韋爾奇上任之前,通用電氣與西屋電氣及美國電話電報(bào)公司