記敘性散文的寫作-資料下載頁
2025-08-23 05:00本頁面
【導(dǎo)讀】《新課標(biāo)》中的“個性化”表達(dá)訓(xùn)練及。同學(xué)們寫過的記人、記事、記游作。構(gòu)成散文的主要因素。明的自我主體意識及散文形象意識。景，都經(jīng)過了思維的過濾、感情的渲染，而散文語言要凝煉、優(yōu)美，要有語言魅力。父親的脊梁上，討吃求穿，日子十分凄惶?；貋頃r(shí)，我已舔凈了留在嘴角的米粒?！鞍⒕?，你太小，洗不凈。”現(xiàn)在，我38歲號稱作家。父親和大哥已經(jīng)相繼。那天，風(fēng)很大，雪很大。我們是箭，弓因箭而彎。重個性風(fēng)格的熔鑄。作者獨(dú)特風(fēng)格及作品的個性韻味。“吹著號角呼嘯而過”的自然界實(shí)實(shí)在在的風(fēng)，也寫了沒有質(zhì)感的無聲無息的生命之風(fēng)。風(fēng)，我們才能藐視一切挫折”的主旨作了注釋，使“風(fēng)”的散文形象明晰可見，易于理解。水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，只是，那夜的風(fēng)，已遺落于歲月，無人見得。被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。久，直至今日，都是價(jià)值連城的稀世珍品。關(guān)于風(fēng)的故事太多。唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。中聯(lián)想力不豐富的癥結(jié)。
【正文】 能像天使一樣美好！ ” 媽媽的日記中寫道。我擦干淚水，媽媽希望我成為天使，像天使那樣，那么我就要做一個天使，即使我不是，但我會很努力。但，天使是什么樣的呢？像媽媽那樣的吧！于是我留長長的頭發(fā)，梳得很美。穿長長的白裙子，步履輕盈。說話甜絲絲的，動作也很輕柔?？粗R中的自己，原來我和媽媽長得很像。但是我的心對我說：“ 你只是看起來像天使，只是看起來很美，但你不是！ ” ? 怎樣才是天使？我問心中的自己，但沒有回答。也許是真正的美好吧？我又想，于是去尋找真正的美好。我開始學(xué)著媽媽那樣微笑，很溫暖，很舒心。我學(xué)著把這樣的微笑送給每一個人，無論是貧寒、寫（還是）老弱病殘。也許是世界需要這樣的微笑，也許是我，我的心一天天變得透明、輕盈。世界很美好，微笑很美好，但我還不是天使。我和我的心經(jīng)常對話，怎樣才能成為那個心中的天使，心靈沒有，明確的回答，但我在努力！ ? 直到有一天，我拿著媽媽留下的志愿者服務(wù)卡來到 “ 兒童之家 ” ，我似乎感覺到我將要在這兒插上我的羽翼。這兒的孤兒、智障兒很可憐，但我為他們做事情卻感到很幸福。雖然僅僅是清理房間，教他們讀寫畫畫，陪他們玩游戲?？粗麄儐渭兊男?，我覺得，他們是天使，我也是！“ 天使姐姐，你跟我一起玩吧！ ” 低下頭，一個天使般的小妹妹對著我笑， “ 你很善良！ ” 這是最好的贊賞。 “ 嘩！ ” 我的羽翼張開了！原來善良與真誠才是天使的一雙羽翼。我想起了媽媽。 ? 原來她一直希望我善良、真誠，像天使一樣美好！ ? 我懂了，也做到了。 ? 我是天使，很美好。 ? 【 點(diǎn)評 】 這是一篇散文類的滿分卷。考生對“天使”一詞理解得準(zhǔn)確、到位，以善良與美好為中心，以行動與思索為散發(fā)點(diǎn)，將故事寫地曲折有致，生動感人。文章寫自己模仿媽媽的打扮，模仿媽媽的微笑，再進(jìn)而拿到志愿者服務(wù)卡，踐行服務(wù)者的工作，完成了“天使”角色的逐漸轉(zhuǎn)化。從另一個角度看，文章描述的“天使”形象豐滿，媽媽是天使，“我”想當(dāng)天使，又發(fā)現(xiàn)孤兒也是天使，可謂有創(chuàng)意，見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思精巧。 ? 基礎(chǔ)等級：符合文體要求，散文的寫法，作者以善良與美好為中心，以行動與思索為散發(fā)點(diǎn)，將故事寫地曲折有致，生動感人，情真意切。感情真摯，作者寫自己模仿媽媽的打扮，模仿媽媽的微笑，進(jìn)而拿到志愿者服務(wù)卡，踐行服務(wù)者的工作，完成了“天使”角色的逐漸轉(zhuǎn)化，以情動人。 ? 發(fā)展等級：形象豐滿，文章描述的“天使”形象豐滿，媽媽是天使，“我”想當(dāng)天使，又發(fā)現(xiàn)孤兒也是天使。有創(chuàng)新，見解新穎；作者在行文中著力刻畫“天使”形象，成功運(yùn)用對比的寫作手法，文章的結(jié)尾處，巧妙升華，見解新穎，構(gòu)思精巧。 謝謝光臨！
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