【正文】 她們?nèi)齻€(gè)竟大打出手了。三位“美蠅”正斗得難分難解之時(shí)，一只蠅拍以泰山壓頂之勢(shì)打來(lái)，瑩瑩小姐和昌昌小姐翻了翻白眼見(jiàn)了閻王。美美小姐的一條腿也被打斷了，美美大聲抗議道：“我是最美麗的蒼蠅啊，為什么也要挨打？”“你們到處傳播疾病，就是再美麗也不會(huì)受到人們的愛(ài)戴的！”糕點(diǎn)師的小兒子堅(jiān)定地說(shuō)，然后又落下第二拍子……[評(píng)析]：本文使用童話的體裁作文，很有創(chuàng)新意識(shí)。文章為我們描述了三只蒼蠅進(jìn)行選美表演的過(guò)程，它們?cè)谏n蠅界展示了美妙的身姿，產(chǎn)生了蠅界的選美冠軍。但是蒼蠅界最美麗的蒼蠅還是死在了蠅拍下。為社會(huì)帶來(lái)邪惡的東西，外貌再美也是人們的敵人啊。本文構(gòu)思新穎，描寫(xiě)生動(dòng)，主題深刻，是一篇優(yōu)秀之作。五、并列組合式并列組合式的結(jié)構(gòu)就是將有關(guān)“意思”相近的內(nèi)容“并列組合”在一起，以達(dá)到充分揭示主旨目的的一種文章結(jié)構(gòu)。如2005年江蘇南通一考生的中考滿分作文《感受四季?感悟芳香》就采用了這種結(jié)構(gòu)模式，該文將春、夏、秋、冬四季的“感悟”并列在一起，還用“春之頌”、“夏之戀”、“秋之思”及“冬之盼”等四個(gè)小標(biāo)題對(duì)其作了高度的概括，而小標(biāo)題的形式也使全文在結(jié)構(gòu)上顯得極為新穎別致?！痉段摹? 責(zé) 任人活在世界上，每個(gè)人都有著每個(gè)人的責(zé)任……（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。）（一）教室里。下課了?！奥?tīng)說(shuō)ＸＸ老師病了，說(shuō)是風(fēng)濕病又犯了。今天風(fēng)這么大，雪這么緊，他不找人代課才怪呢！?！薄八綍r(shí)對(duì)我們那樣嚴(yán)厲，今天總算可以輕松輕松了?！薄熬褪??！薄险n鈴響了，大家趕緊坐回到位子上，眼都望著門(mén)，看是哪一位老師代課。門(mén)開(kāi)了，依舊是那一身老式的中山裝，依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包，依舊是那一頭的銀發(fā)，只是分不清哪是白發(fā)，哪是白雪……（細(xì)節(jié)烘托，渲染動(dòng)情點(diǎn)）（二）他坐在沙發(fā)上，一支接著一支地吸煙，人也仿佛蒼老了許多，四十年前的那一幕又浮現(xiàn)在了眼前……（懸念一）戰(zhàn)場(chǎng)上，彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡，正在往回撤，這時(shí)，一個(gè)暗堡里向他射出了一串火苗，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了……只聽(tīng)驚天動(dòng)地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了。可在他身上還壓了一個(gè)人。他一看是班長(zhǎng)，原來(lái)是班長(zhǎng)用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長(zhǎng)臨死之前只說(shuō)了一句話：“幫我照顧好我的兒子——云……”想到這里，他就……（懸念二）夜，就這樣過(guò)去了，天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定，猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里，（典型細(xì)節(jié)）然后展開(kāi)了桌上的判決書(shū)，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：云，現(xiàn)年……，因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆，在下面寫(xiě)道“同意”，然后又在檢察長(zhǎng)一欄中簽下了自己的名字……（大義滅親，其情可嘉）（三）縣政府會(huì)議大廳里，燈火通明。不眠之夜。（渲染氣氛）縣長(zhǎng)正在發(fā)言：“現(xiàn)在形勢(shì)萬(wàn)分危急。洪水正向我們縣城逼來(lái)，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個(gè)村子，把洪水往里面引。現(xiàn)在有三個(gè)村符合條件：A村、B村和C村。請(qǐng)同志們發(fā)表一下意見(jiàn)，看看究竟炸哪個(gè)村？”“我提議炸B村?！笨h委副書(shū)記首先發(fā)表意見(jiàn)，立刻得到了許多人的贊同?！拔姨嶙h炸C村?！笨h長(zhǎng)也接著發(fā)表了意見(jiàn)，這一意見(jiàn)也立刻有了不少的支持者。“同志們，”坐在縣委書(shū)記座位上的他緩緩站了起來(lái)，“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意，我心領(lǐng)了……至于我父母和鄉(xiāng)親們的思想工作，我來(lái)做……”（道出端倪，舍家為民）大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都為了負(fù)起它而付出著。你的責(zé)任是什么？你是否在負(fù)起它……（照應(yīng)開(kāi)頭，首尾圓合）[評(píng)析]本文的三個(gè)典型材料都指向 “每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任”這個(gè)主題。三個(gè)材料，三個(gè)故事，內(nèi)容豐富而篇幅有限，按一般寫(xiě)法只能進(jìn)行概括敘述，但作者卻將人物都安排在高潮時(shí)刻出場(chǎng)，加以具體描寫(xiě)，因而能做到“形象豐滿，細(xì)節(jié)生動(dòng)”，使每個(gè)場(chǎng)面單獨(dú)看來(lái)又構(gòu)成一篇微型小說(shuō)，加上文筆老練，多處語(yǔ)句含蓄而有意蘊(yùn)，從而使本文成為“生動(dòng)形象”之作。同時(shí)由于作者采用了“鏡頭式”的表現(xiàn)手法，可謂“構(gòu)思精巧”?！揪毩?xí)】閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。冬天的陽(yáng)光最溫暖，春天的和風(fēng)最溫暖；寒冷時(shí)的一件棉襖最溫暖，饑餓時(shí)的一塊面包最溫暖；傷心時(shí)的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵(lì)最溫暖，失落時(shí)的一個(gè)微笑……生活中充滿著溫暖的種種情境。請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以“溫暖”為題，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①不少于800字。②必須采用此次輔導(dǎo)的五種結(jié)構(gòu)之一。第五篇：記敘文寫(xiě)作記敘文6要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的開(kāi)始、過(guò)程、結(jié)果。把這6點(diǎn)寫(xiě)清楚，一篇簡(jiǎn)單的記敘文就可以出來(lái)了。大作家寫(xiě)作，有的已經(jīng)不遵循了。孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)寫(xiě)作必須交代清楚六要素。針對(duì)這個(gè)活動(dòng)，我寫(xiě)了兩篇。上面一篇是簡(jiǎn)單的；下面一篇是拔高的，在第一篇的基礎(chǔ)上增加了一些文字。一是要美化，顯語(yǔ)言?xún)?yōu)美，二是增加了小作者的心里描寫(xiě)，增加作文的層次感，豐滿一些。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是，第一是個(gè)骨架，第二篇在骨架上長(zhǎng)了點(diǎn)血和肉。參觀毛澤東像章紀(jì)念館（骨架篇）一個(gè)周日的上午（時(shí)間），我和老師同學(xué)們還有我們的爸爸媽媽?zhuān)ㄈ宋铮┮黄鹑⒂^毛澤東像章紀(jì)念館（地點(diǎn)）。（下面就是事情的開(kāi)始、過(guò)程、結(jié)果）早上我和媽媽7：50分之前，準(zhǔn)時(shí)趕到了集合地點(diǎn)——威海市城交公車(chē)的始發(fā)地小商品批發(fā)市場(chǎng)。我們坐上了110路公交車(chē)。大約坐了一個(gè)小時(shí)，就到了這次活動(dòng)的目的地——毛澤東像章紀(jì)念館。同學(xué)的爸爸組織我們大家在毛澤東像章紀(jì)念館前合影拍了照后向展覽館的東門(mén)走去。大家剪完票就涌入了展覽館的一樓大廳。一進(jìn)大廳，首先我們看到是毛爺爺?shù)陌咨裣?。接著我們跟著講解員阿姨乘著電梯到了二樓的展廳。哇，這么多的像章！講解員阿姨給我們進(jìn)了這些像章的來(lái)歷與發(fā)展，還有一些故事。從講解員阿姨那里我知道了，威海毛澤東像章珍藏館是中國(guó)最大的毛澤東像章館，館內(nèi)收藏毛澤東各個(gè)時(shí)期像章、軍功章、獎(jiǎng)?wù)?、勛章、紀(jì)念章150余萬(wàn)枚。這么多??！我們從二樓又到了一樓，在樓前的小廣場(chǎng)上集合了。回去的時(shí)間還早，我們又做起了丟手絹的游戲，大家你追我趕的玩的可開(kāi)心了。我還去表演了一個(gè)猜迷語(yǔ)的小節(jié)目，得到一張小卡片的獎(jiǎng)品。今天玩得太開(kāi)心了，期待著下一次的活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。參觀毛澤東像章紀(jì)念館（血肉篇）（開(kāi)頭還是先交待時(shí)間、地點(diǎn)、人物）一個(gè)（陽(yáng)春三月、煙花三月、春光明媚、楊柳吐新）的周日的上午，我和老師以及諸位同窗好友，還有我們的爸爸媽媽一起去參觀毛澤東像章紀(jì)念館，與偉人在春天里來(lái)個(gè)“親密接觸”。（下面是事情的開(kāi)始、過(guò)程、結(jié)果）早上7：50分之前，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)趕到了這次活動(dòng)的集合地點(diǎn)——威海市城交公車(chē)的始發(fā)地小商品批發(fā)市場(chǎng)。110路公交車(chē)來(lái)了，我們上了公交車(chē)，空蕩蕩的車(chē)?yán)锪⒖瘫晃覀儼嗉?jí)的同學(xué)們給填滿了。一路上歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，不知不覺(jué)的溜走了，很快這次這次活動(dòng)的目的地——毛澤東像章紀(jì)念館到達(dá)了。風(fēng)輕輕的吹過(guò)，小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳的叫著，象是在歡迎我們的到來(lái)。我們大家在紀(jì)念館前合影拍照留念后向展覽館的東門(mén)走去。大家剪完票就涌入了展覽館的一樓大廳。一進(jìn)大廳，首先映入我們眼簾是一代偉人毛主席的白色雕像，高大和威嚴(yán)?！爸腥A人民共和國(guó)成立了”1949年，就是他，毛主席在天安城樓上宣布了偉大祖國(guó)的誕生。我正遐想著，耳邊傳來(lái)講解員阿姨招呼同學(xué)們?nèi)ザ堑恼箯d的聲音。哇，這么多的像章！一片片，一排排的像章，看得我的眼睛都花了。講解員阿姨給我們進(jìn)述了這些像章的來(lái)歷與發(fā)展，還有一些歷史小故事。從講解員阿姨那里我知道了，威海毛澤東像章珍藏館是中國(guó)最大的毛澤東像章館，館內(nèi)收藏毛澤東各個(gè)時(shí)期像章、軍功章、獎(jiǎng)?wù)?、勛章、紀(jì)念章150余萬(wàn)枚。這么多??！更讓我們吃驚的是，這么多的像章是屬于一個(gè)私人擁有的。我明白了，就象我們學(xué)習(xí)知識(shí)一樣，一天累積一點(diǎn)，一天累積一點(diǎn)，總有一天就會(huì)爆發(fā)出很強(qiáng)大的能量。參觀結(jié)束后，我們?cè)诩o(jì)念館前的小廣場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備玩丟手絹。大家手拉手圍成大圈，然后席地而坐，玩起了快樂(lè)的游戲。你追我趕、歡聲笑語(yǔ)，玩的可真開(kāi)心啊。我還表演了一個(gè)猜迷語(yǔ)的小節(jié)目，得到一張小卡片的獎(jiǎng)品呢。今天的活動(dòng)以在歡樂(lè)中愉快的結(jié)束了，我們向紀(jì)念館揮揮手，懷著戀戀不舍的心情踏上了回家的路，真是太開(kāi)心了，期待著下一次的活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。