江蘇省高考數(shù)學(xué)圓錐曲線與方程-資料下載頁
2024-08-23 05:42本頁面
【導(dǎo)讀】物線上，則B到該拋物線準(zhǔn)線的距離為＿＿＿.處理圓錐曲線問題的常用而有效的方法；的本質(zhì)，因此，習(xí)慣性地借助于直觀的幾何圖形往往是避免繁瑣運(yùn)算的有效途徑之一；“(x-2)2+y2-[(x-3)2+y2]=4”要寫出完整的式子，防止因化簡結(jié)果出錯而被扣2分，即使。“(x-2)2+y2-[(x-3)2+y2]=4”，該問可少扣1分；技巧2——做不到最終結(jié)果也要將演算過程寫到答題紙上，這樣在評卷時也是可以得分的，
【正文】 技巧 1—— 重要過程、式子不要省略，如第 (1) 問中，由 PF2PB2=4 得“(x 2)2+y2[(x3)2+y2]=4” 要寫出完整的式子，防止因化簡結(jié)果出錯而被扣 2分，即使最終化簡結(jié)果出錯，但寫出 “(x 2)2+y2[(x3)2+y2]=4” ，該問可少扣 1分； 技巧 2—— 做不到最終結(jié)果也要將演算過程寫到答題紙上，這樣在評卷時也是可以得分的，如第 (3)中，不少考生未能正確求出點(diǎn) M、 N的坐標(biāo)，故將該問空著不答，導(dǎo)致這一小問未能得分 .
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