最新幼兒園大班音樂教案幼兒園大班音樂教案及反思(14篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:37本頁面
【正文】 這首像戲一樣的曲子叫豫劇。幼兒學(xué)習(xí)歌曲。教師范唱，幼兒傾聽并理解歌詞內(nèi)容。師：剛才老師唱的豫劇里，你聽到了什么？說的是什么事？我們一起來說一說。教師再次范唱，通過提問引導(dǎo)幼兒感受豫劇韻味，聽出下滑音的曲調(diào)。師：豫劇和我們平時(shí)唱的歌曲有什么不同的地方？誰能來學(xué)學(xué)看？幼兒跟隨教師演唱，在教師向下手勢(shì)動(dòng)作提示下唱準(zhǔn)下滑音曲調(diào)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)并練習(xí)男、解的豫劇發(fā)音。師：我這樣向下的手勢(shì)是什么意思？看到這個(gè)手勢(shì)，你們唱歌時(shí)應(yīng)該怎樣？誰能來學(xué)一學(xué)？幼兒創(chuàng)編歌表演動(dòng)作。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容逐句創(chuàng)編動(dòng)作，幼兒重點(diǎn)練習(xí)創(chuàng)編男子漢的動(dòng)作和解放軍操練的動(dòng)作。師：豫劇《小小男子漢》，講的就是小小男子漢的事情，你覺得男子漢是什么樣的？我數(shù)3下，每個(gè)人擺一個(gè)男子漢的動(dòng)作造型。預(yù)備3，停！（幼兒擺出各自認(rèn)為的男子漢動(dòng)作造型。）教師歸納、整理幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作，幼兒隨教師完整地表演。師：剛才你們的動(dòng)作都編到了豫劇里，這次讓我們一邊唱一邊表演吧！注意做動(dòng)作的時(shí)候一定要像解放軍叔叔一樣用勁、有力、整齊。幼兒自由散點(diǎn)表演，唱到最后一句時(shí)，能隨著節(jié)拍左右搖擺，表現(xiàn)男子漢的形象。師：小小男子漢們！我們一起到空地方去學(xué)解放軍操練一下吧！此次音樂活動(dòng)是創(chuàng)新的，給予孩子的是全新的體驗(yàn)，是值得提倡的。因此，教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程是音樂教學(xué)與否的關(guān)鍵所在，只有教材的處理和教學(xué)設(shè)計(jì)充滿趣味性，這樣才能吸引孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。幼兒園大班音樂教案 幼兒園大班音樂教案及反思篇六隨著音樂旋律，以肢體動(dòng)作表現(xiàn)氣球的各種動(dòng)態(tài)。遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)角色扮演的快樂?；顒?dòng)前多次組織幼兒玩氣球。小鳥頭飾若干，老鷹頭飾與模型各一個(gè)。道具房子、樹和磚頭（報(bào)紙團(tuán)）。音樂磁帶，包括《氣球跳舞》、《小鳥飛來了》、《老鷹來了》、《氣球和小鳥跳舞》四個(gè)片段。通過談話討論引出課題。播放音樂《氣球跳舞》，幼兒按音樂節(jié)奏做動(dòng)作，自由表現(xiàn)氣球快樂的`樣子。啟發(fā)幼兒討論并表演：什么樣的動(dòng)作可以表現(xiàn)氣球快樂的樣子？幼兒再次聽音樂表演，注意臉部表情和身體姿態(tài)。在教師的引導(dǎo)下，請(qǐng)幾名幼兒扮演小鳥，啟發(fā)幼兒聽音樂自由表現(xiàn)小鳥飛來和氣球跳舞的情景。后來飛來了一只老鷹，氣球?qū)殞毧匆娎销棔?huì)怎么樣？為什么害怕？（氣球會(huì)
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