小學語文教案五篇(四篇)-資料下載頁
2025-08-13 09:26本頁面
【正文】 向媽媽提請求和媽媽回答時的不同語氣）談?wù)剬W了課文，你明白了什么？（生模仿例段自學）小學語文教案五篇篇四認識６個生字，會寫８個字。正確、流利、有感情的朗讀課文，體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。了解課文內(nèi)容，初步了解葉子與果實之間的關(guān)系。發(fā)揮學生的`想象，續(xù)編結(jié)尾。了解課文內(nèi)容，初步了解葉子與果實之間的關(guān)系。使學生懂得做任何事情都要注意事物間的聯(lián)系。兩課時認識６個生字，會寫８個字。初步感知課文內(nèi)容。生字卡片、圖片。一、 解題、導入新課。從題目中你看出了什么？二、 識字寫字。１、 自由讀課文：借助拼音讀者字音。２、 觀察圖中的人物。３、 同桌交流記字方法。４、 全班匯報。三、 指導書寫。四、 朗讀課文。了解課文內(nèi)容，學生質(zhì)疑。了解課文內(nèi)容，使學生懂得做任何事情都要注意事物間的聯(lián)系。圖片。一、 看圖比較兩幅圖有什么不同。二、 學生觀察得出。三、 學生討論。四、 分角色朗讀對話。說說你喜歡誰 ？為什么？五、 想象：當他看到小葫蘆都落了，會想些什么？六、 分角色朗讀課文，并說說：從這個故事中你懂得什么？七、 板書設(shè)計。1我要的是葫蘆有幾個蟲子怕什么！我要的是葫蘆。 }葫蘆落了
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