小學四年級語文教案——語文園地五-資料下載頁
2025-08-06 00:39本頁面
【正文】 五 口語交際 一、激發(fā)興趣，引入課題 1．生自讀這段文字，談一談讀了這段文字后的感受 （ 2） 3．得出課題：不僅要保護長城，而且要保護其他的文物 （ 3）二、具體談談保護長城 1．分小組商議保護長城的建議 （ 4）三、拓展 1．認識世界遺產標志，以及什么是世界遺產 （ 5）為了讓更多的人了解我國的世界遺產，我們來寫寫介紹世界遺產的導游詞 （ 6）有什么樣的著名風光、著名景點
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