【總結】第一篇:四年級語文《三顧茅廬》評課稿 四年級語文《三顧茅廬》評課稿 四年級語文《三顧茅廬》評課稿 《三顧茅廬》是一則歷史故事,講述了劉備三顧茅廬,誠心誠意邀請諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的...
2024-10-21 08:38
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——三顧茅廬2 第二(dìèr)課時 【教學要求】 1、指導(zhǐdǎo)學生正確、流利、有感情地朗讀課文,按事情 開展的順序有條理的復述課文。 2、...
2024-09-23 06:05
【總結】 教科版四年級語文上冊教案三顧茅廬 設計理念: 《三顧茅廬》是一則歷史故事,講述了劉備三顧茅廬,誠心誠意邀請諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事,贊揚了劉備求賢若渴、禮賢下...
2024-10-07 02:10
【總結】三顧茅廬備課時間:教學目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能按事情發(fā)展的順序有條理地復述課文。2、能說出比喻句中用來比喻的事物與被比喻的事物之間的關系;學習用“來到??只見???”的句式寫一處景物。3、初步認識劉備訪求賢才的虔誠和諸葛亮的雄才大略。教學重點:朗讀、復述課文;學習生字;認識劉備訪求賢才的虔誠和諸葛亮的
2024-11-20 01:08
【總結】第一篇:《三顧茅廬》教案 8、三顧茅廬 教材分析: 《三顧茅廬》是由歷史小說《三國演義》改編而成的,講述了劉備三次到隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意邀請他出山,輔佐自己完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事。文中著力刻...
2024-10-21 04:56
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——三顧茅廬1 【教學要求】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能按事情開展的順 序(shùnxù)有條理地復述課文。 2、學會本課生字,其中田字格前...
2024-09-23 06:04
【總結】何婷玲何婷玲讓我們交流一下自主學習的收獲吧!讀一讀,說說重點字的意思。三顧茅廬蜿蜒起伏青翠欲滴秀麗宜人群雄紛爭茅塞頓開學習要求:1、自由朗讀課文,讀準字音,讀通句子,讀懂每一個自然段的段意。2、思考:劉備為什么要三顧茅廬請諸葛亮出山呢?劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,讓你
2024-11-21 23:37
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第4頁共4頁 《三顧茅廬》說課稿 一、說教材 《三顧茅廬》是蘇教版小學語文第八冊第三單元的一篇重點講讀課文。本課選自我國古...
2025-04-05 12:36
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年《三顧茅廬》四年級蘇教版下冊語文教案 教材是死的,不能隨意更改。但教案是活的,,充分利用教學資源,聽取名家的指點,吸取同行經(jīng)驗。下面我給大家?guī)黻P于...
2025-04-15 00:04
【總結】 蘇教國標版四年級語文下冊教案三顧茅廬 本文略寫了劉備前兩次拜訪,詳寫第三次拜訪。文章特點明顯: 1、運用了鮮明的對比。文中寫張飛和劉備對待諸葛亮截然不同的態(tài)度,劉備決定第三次...
2024-10-07 02:14
【總結】1 《三顧茅廬》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版國標本小學語文 四年級下冊中的一部由歷史小說改編的課文《三顧茅廬》,課文講 述了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮,誠心誠意地邀請他出山,輔 佐...
2024-08-15 15:48
【總結】《三顧茅廬》教案 《三顧茅廬》教案篇1第一課時 一、導學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四自然段。 2、學會本課9個生字,理解由生字組成的詞語。 ...
2024-12-06 00:27
【總結】 教科版四年級語文上冊教案三顧茅廬 設計理念: ?三顧茅廬?是一那么歷史故事,講述了劉備三顧茅廬,誠心誠意邀請諸葛亮出山,輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事,贊揚了劉備求賢假設渴、禮...
2024-10-01 09:53
【總結】1 三顧茅廬1 教材分析: 《三顧茅廬》是第十一冊最后一組教材的第二篇重點講讀課 文。本課選自我國古典長篇小說名著《三國演義》第三十七回司馬 徽再薦名士,劉玄德三顧茅廬改寫的。課文記敘了...
2024-08-15 15:58
【總結】 三顧茅廬6 諸葛亮是三國時間著名的政治家、軍事家和外交家。字孔明,人稱臥龍,東[漢末]年徐州瑯邪郡陽都縣(在今山東沂南縣)人。諸葛亮生于漢靈帝光和四年。他出生的第四年,即漢靈帝中平...
2024-11-18 22:10