三顧茅廬說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:48本頁(yè)面
【正文】 基礎(chǔ)上，我引導(dǎo)學(xué)生回讀課文，找出文中的三處比喻句：他們來(lái)到隆中，只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏，好象一條等待時(shí)機(jī)的臥龍。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到了水一樣??！，指導(dǎo)學(xué)生想一想，句中把什么比作了什么，這樣比喻有什么好處，引導(dǎo)學(xué) 生仿照例子說(shuō)幾句比喻句。在此處，我還將安排一個(gè)小練筆，讓學(xué)生結(jié)合文后第 5題的要求，用來(lái)到只見(jiàn)進(jìn)行仿寫(xiě)，使讀寫(xiě)結(jié)合落到了實(shí)處。 6 在課后，我將布置這樣幾個(gè)供學(xué)生多項(xiàng)選擇的作業(yè)： 讀讀《三國(guó)演義》，將精彩段落摘記下來(lái)。 將《三國(guó)演義》的一個(gè)小故事改編為小課本劇，在班會(huì)上進(jìn)行表演。 以上是我的初步設(shè)想，在教學(xué)中，我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改及調(diào)整，以達(dá)到最佳效果。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《三顧茅廬》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)中的一部由歷史小說(shuō)改編的課文《三顧茅廬》，課文講述了劉備三次親自到隆中拜訪諸葛亮，誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山，輔佐自己完成統(tǒng)一國(guó)家大業(yè)的故事，文中著力刻畫(huà)了劉備的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等，重點(diǎn)表現(xiàn)了劉備對(duì)賢才的虔誠(chéng)和渴求，同時(shí)看出諸葛亮的的確確是一位曠世奇才 （ 2）我將目標(biāo) 3 作為本課的教學(xué)重點(diǎn)，目標(biāo) 4為是教學(xué)難點(diǎn)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1