四年級課文三顧茅廬同步練習(xí)答案-wenkub.com
2025-04-15 01:34 本頁面
【正文】 (2)認讀詞語?！邦櫋奔础鞍菰L” 你知道“三顧茅廬”的故事嗎?說說你搜集到的有關(guān)資料。 通過朗讀，對學(xué)生進行理解性診斷與矯治，使學(xué)生初步認識劉備訪求賢才的虔誠和諸葛亮的雄才大略。 《三顧茅廬》教案 教學(xué)要求： 能正確流利、有感情地朗讀，并能按事情的`發(fā)展順序有條理地復(fù)述課文?！敝T葛亮忙答禮說：“將軍光臨草舍，沒有及時迎接，實在慚愧!”兩人禮讓一番后，就坐在草堂上，邊喝茶邊談?wù)搰掖笫?。關(guān)羽、張飛在門外站了好長時間不見動靜，便走進門來。 三人第三次到了隆中，高諸葛亮的草屋還有半里多地，劉備就下馬步行。關(guān)羽、張飛都不耐煩了?？墒牵抑兄挥兄T葛亮的弟弟在讀書，諸葛亮被人請走了。當時正是數(shù)九寒天，雪花紛飛。過了幾天，得到回報，說諸葛亮回來了?！眲溆謫枺骸笆裁磿r候回來?”書童說：“那更說不定了。 4.(1)√ (2) 八、日積月累。 溪流 鏡子 秀麗景色 一幅畫 七、閱讀短文，完成練習(xí)。
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