二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)講義-能力培優(yōu)：第04講-博物館(上)(含解析)全國(guó)通用-資料下載頁
2025-04-05 05:35本頁面
【正文】 組成；而每對(duì)小圖形都是由一個(gè)“空白”的和一個(gè)“黑色”的小圖形組成，而且它倆的排列順序都是“空白”的在左邊，“黑色”的在右邊；再按著第第第3組的順序觀察下去，可發(fā)現(xiàn)每對(duì)小圖形在各組中的位置的變化規(guī)律：它們都在向左移動(dòng)，當(dāng)一對(duì)小圖形移動(dòng)到最左邊后，可知圖中第4組應(yīng)填什么。本題的重點(diǎn)：有序移動(dòng)型圖形的變化規(guī)律：圖形的平移變化。本題的難點(diǎn)：當(dāng)一些圖形含有的基本圖形相同時(shí)，多考慮從位置變化規(guī)律的角度去思考。對(duì)于新生給予的建議：引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形的變化，從圖形的形狀、位置、方向、數(shù)量、大小等方面入手，從中尋找規(guī)律；哈佛案例的體現(xiàn)：讓學(xué)生分組解決討論問題，并分享解題思路；學(xué)習(xí)本題的必要性：本題是有序移動(dòng)型圖形的變化規(guī)律：圖形的平移變化。告訴學(xué)生當(dāng)一些圖形含有的基本圖形相同時(shí)，多考慮從位置變化規(guī)律的角度去思考。參考答案：課件操作：依次按，根據(jù)課件演示，對(duì)本節(jié)課分三部分進(jìn)行總結(jié)。按，進(jìn)入分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)，展示小組總分和個(gè)人總分。按，展示個(gè)人歷史總分。此節(jié)課結(jié)束?！经h(huán)節(jié)四：本期回顧】參考時(shí)間5分鐘讓學(xué)生通過觀察、推理利用圖形有序移動(dòng)的規(guī)律，填補(bǔ)圖形；預(yù)習(xí)題需要我們掌握以下兩點(diǎn)：（1）圖形找規(guī)律時(shí)，發(fā)現(xiàn)的規(guī)律必須適用于每組圖形；（2）抓住位置發(fā)生平移變化這個(gè)角度去觀察給出的圖形；講解室需要掌握兩點(diǎn)：（1）有序移動(dòng)型圖形的變化規(guī)律：圖形的平移變化；（2）當(dāng)一些圖形含有的基本圖形相同時(shí)，多從位置變化規(guī)律的角度去思考。5
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