【正文】 竹里館》中的兩句詩(shī)來描述畫面。 （4）請(qǐng)根據(jù)語境寫一句古詩(shī)文名句。 中考在即，小玲總是無法靜心學(xué)習(xí)，但又想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，她的父親選用了《誡子書》中的“________”來告誡她，一針見血。（5）中國(guó)人取名常從古詩(shī)中汲取靈感，如“楊千帆”這一人名就可能出自李清照《漁家傲》中的“________”這句詩(shī)。 【答案】 （1）心憂炭賤愿天寒（2）散入春風(fēng)滿洛城（3）獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。（4）非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)（5）星河欲轉(zhuǎn)千帆舞 【解析】【分析】（1）詩(shī)文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復(fù)習(xí)詩(shī)文名句，首先是要記誦清楚背誦的詩(shī)文篇段和名句；其次是要正確理解詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚詩(shī)文名句中的每個(gè)字，默寫詩(shī)文名句不能寫錯(cuò)別字。此題要注意“炭”“愿”等字的書寫。 （2）要求從題干所給的13個(gè)字中找出一句七言詩(shī)句?？疾槌Ｒ姷拿涿?，特別是古詩(shī)詞名句的積累。從這13個(gè)字中找出“散入春風(fēng)滿洛城”一句。這是李白《春夜洛城聞笛》中的詩(shī)句，原句是“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”。 （3）用王維《竹里館》中的兩句詩(shī)來描述畫面。首先要知道并理解好王維《竹里館》詩(shī)句內(nèi)容：獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來相照。然后要仔細(xì)觀察畫作，把畫面上所描繪的事物讀懂，綜合畫面內(nèi)容，從王維《竹里館》中找出能概括這一內(nèi)容的詩(shī)句即可。如可概括為“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”?！蔼?dú)坐幽篁里 彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”：獨(dú)自閑坐在幽靜竹林，一邊彈琴一邊高歌長(zhǎng)嘯。 （4）根據(jù)題干提供的語境寫一句古詩(shī)文名句。要針對(duì)“小玲總是無法靜心學(xué)習(xí)，但又想實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)”這一事件，從《誡子書》中找出能勸誡小玲的古詩(shī)文名句。如可選“非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”作為答案?！胺菍?kù)o無以致遠(yuǎn)”：不安定清靜就不能長(zhǎng)期刻苦努力而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。 （5）考查常見的名句名篇。首先要背好李清照的《漁家傲》：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！然后根據(jù)題干“楊千帆”的意思確定應(yīng)是哪句詩(shī)。如從“千帆”二字分析即可確定為“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”。 故答案為：⑴ 心憂炭賤愿天寒； ⑵ 散入春風(fēng)滿洛城； ⑶ 獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。 ⑷ 非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)； ⑸ 星河欲轉(zhuǎn)千帆舞【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查古詩(shī)文名篇名句的背誦、理解及默寫能力。做這樣的題，要求學(xué)生平時(shí)要注意記憶、積累古詩(shī)文名篇名句，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，默寫時(shí)還要注意字形的書寫一定要正確、規(guī)范、整潔。 ⑵本題考查古詩(shī)文名篇名句的識(shí)記能力。做這樣的題，要求學(xué)生平時(shí)要注意記憶、積累古詩(shī)文名篇名句。 ⑶本題考查對(duì)古詩(shī)文的背誦、理解、默寫的能力。此題在熟背《竹里館》的基礎(chǔ)上再結(jié)合畫面內(nèi)容即能順利答題。 ⑷此題考查默寫詩(shī)文名句的能力。屬于理解性默寫題。只要平時(shí)既注意記憶、積累，又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析，解答本題并不難。名句默寫題答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致，務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)別字。本題需要注意“袖、戎、雌”的書寫。 ⑸此題考查默寫古詩(shī)文名句的能力。屬于直接性默寫題。比較簡(jiǎn)單，只要在熟背這首詞的基礎(chǔ)上結(jié)合人名就能正確默寫。15．讀下面文字，完成題目。 樂觀如劉禹錫，也不f225。ng礙其寫“懷舊空吟聞笛賦，①____________________”的感傷；hu242。達(dá)如蘇東坡，也不影響其寫“不應(yīng)有恨，②____________________”的怨尤；憂郁如秦觀，也寫過“樹繞村莊，③____________________”的豪興；閑適如許渾，也寫過“④____________________，山雨欲來風(fēng)滿樓”的cāng涼。李商隱唱著“相見時(shí)難別亦難”，以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)，寫出對(duì)愛情的至死不y：“⑤____________________、⑥____________________”；溫庭筠“晨起動(dòng)征鐸”，用精煉的名詞、繪畫一樣的技法，捕捉到最真實(shí)的感受：“⑦_(dá)___________________、⑧____________________”。歷朝歷代，文人墨客以山水名勝寄托思想情感：“⑨____________________、⑩____________________”；以他們的華彩篇章表達(dá)政治理想、志趣抱負(fù)，“鯉魚躍龍門”而不朽。（1）根據(jù)拼音寫出漢字。 ________礙 ________達(dá)________涼 至死不________（2）根據(jù)提示，默寫選文中的古詩(shī)文名句。 ①________ ②________③________ ④________⑤________ ⑥________⑦_(dá)_______ ⑧________⑨________ ⑩________（3）地名翰林院：“龍門”原為黃河上游某一水流湍急處，傳說鯉魚越過此處，即可化身為龍，騰飛升天。后用“魚躍龍門”比喻登上高位。下列句子中加下劃線的成語是由地名衍生而出的一項(xiàng)是（ ） A.否則，鳩占鵲巢 ， 李代桃僵，那屋內(nèi)必是雞飛狗跳，不得安寧。（畢淑敏《精神的三間小屋》）B.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。（羅迦費(fèi)因格《談創(chuàng)造性思維》）C.將軍身率益州之眾以出秦川，百姓有不簞食壺漿以迎將軍者乎？（羅貫中《三國(guó)演義》D.師父如此高強(qiáng)，必是個(gè)教頭，小兒“有眼不識(shí)泰山”。（施耐庵《水滸》）【答案】 （1）妨；豁；蒼；渝（2）到鄉(xiāng)翻似爛柯人；何事長(zhǎng)向別時(shí)圓；水滿陂塘；溪云初起日沉閣；春蠶到死絲方盡；蠟炬成灰淚始干；人跡板橋霜；雞聲茅店月；陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山（3）D 【解析】【分析】（1）按拼音寫漢字,解答的時(shí)候,我們要在結(jié)合語境的基礎(chǔ)上,注意所填寫的字的間架結(jié)構(gòu)?！胺痢币族e(cuò)寫成“防”；“豁”易不會(huì)寫或錯(cuò)寫成“霍”；“蒼”易錯(cuò)寫成“滄”；“渝”易錯(cuò)寫成“逾”。 （2）解答此題的關(guān)鍵是熟記古詩(shī)文及名句，緊扣題干和已知的上句或下句選擇名句。前四句有上句或下句，很容易填寫，注意易錯(cuò)字“柯”“事”“向”“陂”“溪”“沉”；第五六句要注意題干“李商隱”和“以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關(guān)，寫出對(duì)愛情的至死不渝”的“比喻”“雙關(guān)”“對(duì)愛情的至死不渝”的提示，注意易錯(cuò)字“蠟”“炬”；第七八句要注意題干要求“溫庭筠”“用精煉的名詞、繪畫一樣的技法”“最真實(shí)的感受”，注意易錯(cuò)字“跡”“茅”；第九十句要注意題干“文人墨客”沒有要求具體作者，范圍較廣，“以山水名勝寄托思想情感”“以他們的華彩篇章表達(dá)政治理想、志趣抱負(fù)”提示了選擇借景抒情或托物言志的古詩(shī)文句。 （3）A.“鳩占鵲巢”中的“鳩”指的不僅僅是杜鵑。紅腳隼經(jīng)常強(qiáng)占喜鵲的巢，我國(guó)古代《詩(shī)經(jīng)》中有“維鵲有巢，維鳩居之”的詩(shī)句，這種“鵲巢鳩占”現(xiàn)象中所指的“鳩”就是紅腳隼。紅腳隼有時(shí)也自己營(yíng)巢，通常營(yíng)巢于疏林中高大喬木樹的頂枝上。B.“孜孜不倦”遠(yuǎn)古時(shí)期，洪水滔天，百姓流離失所，禹奉命帶人打獵把獸肉分給百姓吃，又帶領(lǐng)大家疏通溝渠江河，把大水引入海中；還教導(dǎo)人們播種莊稼，讓人們按需要交換物資，使天下太平。禹對(duì)舜帝說：“予思日孜孜?！盋.“簞食壺漿”戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)相國(guó)子之暴政，大將子被、太子平率兵討伐，國(guó)內(nèi)大亂。齊宣王趁機(jī)出兵攻打燕國(guó)并控制大部分領(lǐng)土，齊宣王想侵吞了燕國(guó)咨詢孟子，孟子說：“并吞（燕國(guó)），燕國(guó)老百姓高興的話，則并吞吧。燕國(guó)老百姓用簞送吃的，用壺裝喝的歡迎齊軍，還有其他的想法嗎，就是想躲避水火而已?！盌.“有眼不識(shí)泰山”意思是雖然有眼睛，卻不認(rèn)識(shí)泰山。比喻見聞太窄，認(rèn)不出地位高或本領(lǐng)大的人。故選D。 故答案為：⑴ 妨；豁；蒼；渝 ⑵ 到鄉(xiāng)翻似爛柯人；何事長(zhǎng)向別時(shí)圓；水滿陂塘；溪云初起日沉閣；春蠶到死絲方盡；蠟炬成灰淚始干；人跡板橋霜；雞聲茅店月；陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 ⑶D【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)漢字拼音的掌握和理解。解答此題要在結(jié)合語境的基礎(chǔ)上,注意所填寫的字的間架結(jié)構(gòu)。 ⑵本題考查古詩(shī)文的背誦和默寫。解答此題時(shí)首先要讀懂題目，不要張冠李戴；其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩(shī)句的意思；第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容，只要平時(shí)注意積累，完成該題應(yīng)不是難事。 ⑶本題考查考生對(duì)成語的理解能力。要求考生讀懂要求，理解句意，仔細(xì)分析選項(xiàng)，進(jìn)行辨析判斷。