第2課時(shí)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：抗洪搶險(xiǎn)教學(xué)內(nèi)容：1、排成橫隊(duì)2、長(zhǎng)江黃河3、傳遞實(shí)心球4、舞蹈：《娃哈哈》教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)本課的教學(xué)，了解如何排好橫隊(duì)。技能目標(biāo)：使80-90%的學(xué)生掌握排成橫隊(duì)的方法及反應(yīng)能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力和上下肢力量及協(xié)

2024-12-05 04:05

32第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章第2課時(shí)一、選擇題1．l、m是兩條直線，方向向量分別為a＝(x1，y1，z1)、b＝(x2，y2，z2)，若l∥m，則()A．x1＝x2，y1＝y(tǒng)2，z1＝z2B．x1＝kx2，y1＝py2，z＝qz2C．x1x2＋y1y2＋z1z2＝0D．x1＝λx2，

2024-12-09 01:01

131第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第2課時(shí)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1．長(zhǎng)方體三個(gè)面的面積分別為2、6和9，則長(zhǎng)方體的體積是()A．63B．36C．11D．12[答案]A[解析]設(shè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c，則ab＝2，ac＝6，bc＝9，相乘得(abc)2＝108，∴V＝a

2024-12-08 12:52

13第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第2課時(shí)一、選擇題1．若p、q是兩個(gè)簡(jiǎn)單命題，“p或q”的否定是真命題，則必有()A．p真q真B．p假q假C．p真q假D．p假q真[答案]B[解析]“p或q”的否定是：“?p且?q”是真命題，則?p、?q都是真

2024-12-08 12:52

第2課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第14周第2課時(shí)（學(xué)期第41課時(shí)）課題Recycle2第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動(dòng)物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞，要求能聽懂會(huì)說(shuō)這些單詞。2在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的同時(shí)，初步認(rèn)讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。

2024-12-08 21:46

第2課時(shí)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第＿7＿周第＿2＿課時(shí)（學(xué)期第＿20＿課時(shí)）課題Recycle1（1）教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生將1－3單元的中心語(yǔ)言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生將1－3單元的中心語(yǔ)言融為一體，在具體情景中自然運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)Listenandchant歌謠中的內(nèi)容

2024-11-19 22:00

11第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第2課時(shí)一、選擇題1．給出命題：若函數(shù)y＝f(x)是冪函數(shù)，則它的圖象不過(guò)第四象限，在它的逆命題、否命題、逆否命題三個(gè)命題中，真命題的個(gè)數(shù)是()A．3B．2C．1D．0[答案]C[解析]原命題是真命題，因?yàn)閮绾瘮?shù)的圖象不過(guò)第四象限，反過(guò)來(lái)，圖象不過(guò)第四象限的函數(shù)

2024-12-08 12:53

22第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第2課時(shí)一、選擇題1．如果方程x2a2＋y2a＋6＝1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A．(3，＋∞)B．(－∞，－2)C．(3，＋∞)∪(－∞，－2)D．(3，＋∞)∪(－6，－2)[答案]D[解析]由于橢圓的焦

2024-12-08 03:02

23第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章第2課時(shí)一、選擇題1．(2021·山東煙臺(tái)高二期末測(cè)試)若焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線的漸近線方程是y＝±2x，則該雙曲線的離心率是()A.52B.5C.72D.7[答案]A[解析]由題意得ab＝2，∴a2b2＝4，∴a

2024-12-07 21:37

12第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章第2課時(shí)一、選擇題1．“a＝1”是“直線x＋y＝0和直線x－ay＝0互相垂直”的()A．充分而不必要條件B．必要而不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件[答案]C[解析]當(dāng)a＝1時(shí)，直線x－ay＝0化為直線x－y＝0，∴直線

2024-12-08 06:04

平均分(練習(xí)課)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集體備課表科目　數(shù)學(xué)時(shí)間　2015年月日主備課人高曉梅備課組成員高曉梅、李裕娟、武悅、馬俊英、張春瓊課題除法的初步認(rèn)識(shí)——平均分練習(xí)課教案內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖修改原因修改人教學(xué)內(nèi)容：教材第11-12頁(yè)練習(xí)二第3-9題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能進(jìn)一步了解“平均分”的方法，加深對(duì)“平均分”的認(rèn)識(shí)。過(guò)程與方法：通過(guò)練

2025-03-25 01:15

平均分說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 《平均分》說(shuō)課 一、地位作用及教材分析 這一節(jié)課是二年級(jí)下冊(cè)所學(xué)的內(nèi)容，是建立的一年級(jí)學(xué)的簡(jiǎn)單分類知道及二年級(jí)上冊(cè)學(xué)得表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上，為今后學(xué)習(xí)各種除法、除法應(yīng)用題及分?jǐn)?shù)的含義打...

2025-04-03 05:14

2-2-2第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】掌握橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)．理解離心率對(duì)橢圓扁平程度的影響．橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第1課時(shí)橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)【課標(biāo)要求】【核心掃描】橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)．(重點(diǎn))求橢圓的離心率．(難點(diǎn))常結(jié)合幾何圖形、方程、不等式、平面向量等內(nèi)容命題．1．2．1．2．3．

2024-11-17 07:49

1-232第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章第2課時(shí)一、選擇題1．(2021～2021學(xué)年度濟(jì)寧任城一中高二期中測(cè)試)若復(fù)數(shù)2＋ai1－i(a∈R，i是虛數(shù)單位)是純虛數(shù)，則a的值為()A．－2C．1D．－1[答案]B[解析]2＋ai1－i＝?2＋ai??1＋i??1－i??1＋i?＝?2－

2024-12-07 20:53

第2課時(shí)-數(shù)與代數(shù)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第2課時(shí)數(shù)與代數(shù)（2） 課題 數(shù)與代數(shù)（2） 課型 復(fù)習(xí)課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 學(xué)習(xí)年、月、日的知識(shí)使學(xué)生建立了時(shí)間觀念，小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，為了讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固這些知識(shí)，...

2025-04-03 03:58

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