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正文內(nèi)容

最新語(yǔ)文九年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)題訓(xùn)練含答案解析50-資料下載頁(yè)

2025-04-02 03:47本頁(yè)面
  

【正文】 。(4)端午節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都有吃粽子的習(xí)慣,還會(huì)喝上一杯雄黃酒,取一碟白糖來(lái)蘸著吃。 【解析】【分析】(1)要求學(xué)生根據(jù)“食”字的筆畫(huà),依次寫(xiě)出即可。分別是:撇、捺、點(diǎn)、橫折、橫、橫、豎提、撇、點(diǎn)?;?。 (2)要求學(xué)生根據(jù)這道菜的配料的寓意寫(xiě)出菜名并寫(xiě)出理由即可。如:“百合暗含合家之意”和“湯圓是圓形和紅棗是橢圓形的”放在一起有“團(tuán)團(tuán)圓圓之意”。故“湯圓、紅棗、鮮百合”放在一起,可擬名為“合家團(tuán)圓”。 (3)要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,根據(jù)材料內(nèi)容概括中國(guó)菜肴的特點(diǎn)、結(jié)合“中國(guó)菜,廚師常常運(yùn)用多種原料”得出:選材多樣。結(jié)合“要考慮其品種、產(chǎn)地、季節(jié)、生長(zhǎng)期等特點(diǎn),以新鮮肥嫩、質(zhì)料優(yōu)良為佳”得出:講究較多。結(jié)合“經(jīng)過(guò)許多道精細(xì)刀技和拼擺工序,將其加工成多種形態(tài)和多樣花色,鏤空成美麗的圖案花紋”得出:可知刀工精細(xì),工序繁多,加工形態(tài)多樣。 (4)要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,分析端午節(jié)的習(xí)俗。根據(jù)題目中給出的材料可知,結(jié)合“香粽剝開(kāi)三面綠”得出:端午節(jié)有吃粽子;結(jié)合“一杯黃”得出:喝雄黃酒;結(jié)合“兩碟白洋糖”得出:吃白糖。然后用說(shuō)明性的文字依次寫(xiě)出即可。 故答案為:⑴撇、捺、點(diǎn)、橫折、橫、橫、豎提、撇、點(diǎn) ⑵ 示例:合家團(tuán)圓;百合有合家的意思,湯圓和紅棗是圓形或是橢圓形的,可寓意團(tuán)圓。 ⑶ 原料多樣且講究,刀工精紙,工序繁多,加工形態(tài)多樣。 ⑷ 端午節(jié)的時(shí)候,家家戶戶都有吃粽子的習(xí)慣,還會(huì)喝上一杯雄黃酒,取一碟白糖來(lái)蘸著吃?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)漢字的書(shū)寫(xiě)能力??忌凑掌涔P順進(jìn)行規(guī)范、工整的書(shū)寫(xiě)。 ⑵本題考查考生對(duì)菜名的理解能力。解答此題要求考生結(jié)合材料,準(zhǔn)確概括,理由合理。 ⑶本題考查卡死對(duì)材料的探究能力,解答此題要求考生讀懂材料,結(jié)合題意,提取信息,進(jìn)行歸納概括。 ⑷本題考查考生對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析能力,解答此題要求考生讀懂材料,仔細(xì)進(jìn)行分析,結(jié)合關(guān)鍵語(yǔ)句獲詞語(yǔ)進(jìn)行概括。14.下面是某?!爸腥A文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)120個(gè)字。 【答案】 本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開(kāi)設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)語(yǔ)三個(gè)講座,并開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng):利用體育課體驗(yàn)太極拳,利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行太極拳表演和作品展示。 【解析】【分析】首先要認(rèn)真觀察圖片,從整體上把握?qǐng)D片內(nèi)容,然后再按照一定的順序把圖片的內(nèi)容寫(xiě)下了。本題寫(xiě)的時(shí)候應(yīng)按照從主到次的順序把圖片內(nèi)容表述出來(lái)。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)120個(gè)字。 故答案為:本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開(kāi)設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)語(yǔ)三個(gè)講座,并開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng):利用體育課體驗(yàn)太極拳,利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行太極拳表演和作品展示?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。圖文轉(zhuǎn)換題解題思路與步驟,即讀一思一寫(xiě),讀:畫(huà)面組成要素。思:畫(huà)面內(nèi)容,抓住畫(huà)面主體,弄懂各要素之間的關(guān)系。寫(xiě):選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。15.隨著5G時(shí)代的到來(lái),中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通相繼發(fā)布了5G圖標(biāo)logo,請(qǐng)你選擇其中一幅圖標(biāo),向大家介紹一下該5G圖標(biāo)的內(nèi)涵和寓意。 【答案】 中國(guó)移動(dòng)5G LOGO含義:中國(guó)移動(dòng)5G主LOGO,根據(jù)標(biāo)志圖來(lái)看,該圖標(biāo)為藍(lán)色圓底白字,由“5G”與“+”號(hào)組成,其中5G“∞”符號(hào)形象“5”和“G”兩個(gè)字符相互聯(lián)結(jié),主要輪廓像無(wú)限符號(hào)∞,這可能寓指5G時(shí)代萬(wàn)物互聯(lián),體現(xiàn)了改變社會(huì)的無(wú)限可能和潛力,未來(lái)我們所使用的物件都有機(jī)會(huì)成為5G網(wǎng)絡(luò)終端,同時(shí)彼此連接。表現(xiàn)中國(guó)移動(dòng)5G開(kāi)放、共享的理念和愿景。“5G”右上角的兩個(gè)“+”號(hào),或寓意中國(guó)移動(dòng)5G+戰(zhàn)略,將為行業(yè)及個(gè)人帶來(lái)疊加倍增的價(jià)值。兩個(gè)“+”號(hào)從小至大,表達(dá)中國(guó)移動(dòng)不斷開(kāi)拓向前引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展,改變社會(huì)的堅(jiān)定信念與積極態(tài)度。 中國(guó)聯(lián)通5G品牌標(biāo)識(shí):“5G?”及主題口號(hào)——“讓未來(lái)生長(zhǎng)”,詮釋了聯(lián)通5G致力科技創(chuàng)新、賦能行業(yè)、給用戶帶來(lái)無(wú)限精彩體驗(yàn)的品牌精神和品牌態(tài)度。5G?中的n,代表了5G的多場(chǎng)景應(yīng)用和無(wú)限可能,比如融媒體、智慧醫(yī)療、智能網(wǎng)聯(lián)、智慧教育、智能制造、智慧體育、智慧安防、泛在低空等。這個(gè)小寫(xiě)字母“n”還有很多非常廣泛的含義。例如“n”是英文數(shù)字number的首字母,代表了數(shù)字記錄時(shí)代,也是near(距離)的首字母,表示拉近距離。同時(shí)也是need(滿足)、new network(全新網(wǎng)絡(luò))、new dream(全新夢(mèng)想)、more(更多,兩個(gè)nn就是m?)以及now(現(xiàn)在)的英文詞組首字母。所選用的這些英文詞組也更形象的描述了5G網(wǎng)絡(luò)的多場(chǎng)景應(yīng)用和無(wú)限可能?!窘馕觥俊痉治觥看痤}時(shí)要認(rèn)真觀察圖表,看圖表上都有哪些數(shù)字、文字、圖形及其顏色,然后要結(jié)合5GD特點(diǎn)思考圖表中的數(shù)字、圖形、文字、顏色所代表的意思,并要聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行聯(lián)想,最后再把思考和聯(lián)想的內(nèi)容用簡(jiǎn)潔、連貫的語(yǔ)言表述出來(lái)。如:中國(guó)移動(dòng)5G LOGO含義:中國(guó)移動(dòng)5G主LOGO,根據(jù)標(biāo)志圖來(lái)看,該圖標(biāo)為藍(lán)色圓底白字,由“5G”與“+”號(hào)組成,其中5G“∞”符號(hào)形象“5”和“G”兩個(gè)字符相互聯(lián)結(jié),主要輪廓像無(wú)限符號(hào)∞,這可能寓指5G時(shí)代萬(wàn)物互聯(lián),體現(xiàn)了改變社會(huì)的無(wú)限可能和潛力,未來(lái)我們所使用的物件都有機(jī)會(huì)成為5G網(wǎng)絡(luò)終端,同時(shí)彼此連接。表現(xiàn)中國(guó)移動(dòng)5G開(kāi)放、共享的理念和愿景。“5G”右上角的兩個(gè)“+”號(hào),或寓意中國(guó)移動(dòng)5G+戰(zhàn)略,將為行業(yè)及個(gè)人帶來(lái)疊加倍增的價(jià)值。兩個(gè)“+”號(hào)從小至大,表達(dá)中國(guó)移動(dòng)不斷開(kāi)拓向前引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展,改變社會(huì)的堅(jiān)定信念與積極態(tài)度。 故答案為: 中國(guó)移動(dòng)5G LOGO含義:中國(guó)移動(dòng)5G主LOGO,根據(jù)標(biāo)志圖來(lái)看,該圖標(biāo)為藍(lán)色圓底白字,由“5G”與“+”號(hào)組成,其中5G“∞”符號(hào)形象“5”和“G”兩個(gè)字符相互聯(lián)結(jié),主要輪廓像無(wú)限符號(hào)∞,這可能寓指5G時(shí)代萬(wàn)物互聯(lián),體現(xiàn)了改變社會(huì)的無(wú)限可能和潛力,未來(lái)我們所使用的物件都有機(jī)會(huì)成為5G網(wǎng)絡(luò)終端,同時(shí)彼此連接。表現(xiàn)中國(guó)移動(dòng)5G開(kāi)放、共享的理念和愿景?!?G”右上角的兩個(gè)“+”號(hào),或寓意中國(guó)移動(dòng)5G+戰(zhàn)略,將為行業(yè)及個(gè)人帶來(lái)疊加倍增的價(jià)值。兩個(gè)“+”號(hào)從小至大,表達(dá)中國(guó)移動(dòng)不斷開(kāi)拓向前引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展,改變社會(huì)的堅(jiān)定信念與積極態(tài)度。 中國(guó)聯(lián)通5G品牌標(biāo)識(shí):“5G?”及主題口號(hào)——“讓未來(lái)生長(zhǎng)”,詮釋了聯(lián)通5G致力科技創(chuàng)新、賦能行業(yè)、給用戶帶來(lái)無(wú)限精彩體驗(yàn)的品牌精神和品牌態(tài)度。5G?中的n,代表了5G的多場(chǎng)景應(yīng)用和無(wú)限可能,比如融媒體、智慧醫(yī)療、智能網(wǎng)聯(lián)、智慧教育、智能制造、智慧體育、智慧安防、泛在低空等。 這個(gè)小寫(xiě)字母“n”還有很多非常廣泛的含義。例如“n”是英文數(shù)字number的首字母,代表了數(shù)字記錄時(shí)代,也是near(距離)的首字母,表示拉近距離。同時(shí)也是need(滿足)、new network(全新網(wǎng)絡(luò))、new dream(全新夢(mèng)想)、more(更多,兩個(gè)nn就是m?)以及now(現(xiàn)在)的英文詞組首字母。所選用的這些英文詞組也更形象的描述了5G網(wǎng)絡(luò)的多場(chǎng)景應(yīng)用和無(wú)限可能?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。圖文轉(zhuǎn)換題解題思路與步驟:整體的解題思路,即讀一思一寫(xiě),讀:畫(huà)面組成要素。思:畫(huà)面內(nèi)容,抓住畫(huà)面主體,弄懂各要素之間的關(guān)系(表面構(gòu)成一深層含義)。寫(xiě):選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)
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