【總結(jié)】專業(yè)整理分享詩(shī)歌鑒賞——藝術(shù)手法知識(shí)匯總河北定州中學(xué)邢建軍藝術(shù)手法(又叫:表達(dá)技巧、表現(xiàn)手法)分修辭手法、描寫手法、抒情手法、結(jié)構(gòu)技巧四大類。抒情手法有:直抒胸臆和間接抒情。間接抒情又分:借景抒情(又叫:情景交融、寓情于景)(分為:樂景寫樂情、哀景寫哀情、樂景襯哀情、哀
2025-06-21 20:50
【總結(jié)】中國(guó)古代詩(shī)詞鑒賞________鑒賞古代詩(shī)詞的人物形象學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明確詩(shī)歌形象的內(nèi)涵和分類。2、體察鑒賞詩(shī)歌人物形象的切入點(diǎn)。3、掌握鑒賞詩(shī)歌人物形象的答題思路并規(guī)范組織答案。了解高考考綱2012年《考試大綱》要求:鑒賞古詩(shī)詞的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧;鑒賞古詩(shī)詞的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為E級(jí),即鑒賞評(píng)價(jià)?!究键c(diǎn)1】:鑒賞作品的形象。【考
2025-06-09 21:47
【總結(jié)】名校期考古代詩(shī)詞鑒賞古典詩(shī)詞2010-05-2422:51:44閱讀819評(píng)論0??字號(hào):大中小?訂閱1、(2010浙江南馬中學(xué)期中)閱讀下面這首詞,完成1-2題。(5分)幽居初夏陸游湖山勝處放翁家,槐柳陰中野徑斜。水滿有時(shí)觀下鷺,草深無(wú)處不鳴蛙?;X龍已過(guò)頭番筍,木筆猶開第一花。嘆息老來(lái)交舊盡,睡來(lái)誰(shuí)共午甌茶?!
2024-08-13 15:12
【總結(jié)】此處相思,彼處著墨——詩(shī)歌鑒賞中的對(duì)寫法在浩如煙海的詩(shī)歌中,有一類詩(shī)作抒寫詩(shī)人的相思離別之苦和羈旅惆悵之思,不直抒胸臆,傾訴衷情,而是落筆對(duì)方,通過(guò)側(cè)面描寫來(lái)烘托詩(shī)人的苦恨離情,品讀這類詩(shī)作,常常給人以曲折有致,情韻悠長(zhǎng)之感。這是一種什么方法呢?——對(duì)寫法“
2025-04-30 12:02
【總結(jié)】古代詩(shī)詞鑒賞的角度和方法1)大量誦讀,反復(fù)吟詠2)積累詩(shī)詞的文體知識(shí)3)注意當(dāng)時(shí)的文化背景4)掌握詩(shī)詞類別及其特點(diǎn)5)積累教材中的文學(xué)典故詩(shī)詞鑒賞的前期準(zhǔn)備詩(shī)詞鑒賞的重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)理解內(nèi)容,體味意境。(2)把握風(fēng)格,分清流派。(3)咀嚼語(yǔ)言,領(lǐng)會(huì)精要。(4)學(xué)會(huì)比較
2025-05-12 18:53
【總結(jié)】古典詩(shī)詞鑒賞之表現(xiàn)手法表達(dá)技巧表現(xiàn)手法修辭手法:比喻擬人排比夸張反問(wèn)借代對(duì)偶比興用典表達(dá)方式:反襯、對(duì)比、烘托、渲染、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、情景關(guān)系
2025-06-21 08:13
【總結(jié)】古代詩(shī)歌鑒賞題表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法分抒情手法、描寫手法和修辭手法三大類。抒情手法有直抒胸臆和間接抒情兩種。描寫手法主要有:1.情景交融:間接而含蓄,景色描寫之中寄寓著詩(shī)人的情感。2.對(duì)比烘托:從側(cè)面著意描寫,作為陪襯,使所寫事物鮮明突出。3.聯(lián)想想象:想象猶如天馬行空,奇思遐想與自然天真相結(jié)合。4.用典:使詩(shī)歌語(yǔ)言精練,內(nèi)容豐富,增加表達(dá)的生動(dòng)性和含蓄性,增強(qiáng)作品的表
2025-03-26 00:15
2025-01-22 00:35
【總結(jié)】生動(dòng)雋美譜華章——詩(shī)歌藝術(shù)手法(二)之表現(xiàn)手法一、詩(shī)歌鑒賞中常用的表現(xiàn)手法類別(一)古代詩(shī)歌常用的表達(dá)方式1、記敘。2、描寫??煞譃檎婷鑼懪c側(cè)面描寫?!?、議論?! ?、抒情??煞譃橹苯邮闱榕c間接抒情。間接抒情分為寓情于景、 借用典故?、?樂景哀情?、??托物言志?&
2024-08-14 16:50
【總結(jié)】第一篇:高中語(yǔ)文專題:古代詩(shī)詞鑒賞 高考語(yǔ)文沖刺提要古代詩(shī)歌鑒賞 高考詩(shī)歌鑒賞答題模式 ★分析意境型 1提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境? 2提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了...
2024-11-14 23:45
【總結(jié)】古典詩(shī)詞鑒賞表現(xiàn)手法練習(xí)題一、閱讀詩(shī)歌完成后面的題目。(7分)念奴嬌黃庭堅(jiān)①八月十七日,同諸生步自永安城樓,過(guò)張寬夫園待月。偶有名酒,因以金荷②酌眾客??陀袑O彥立,善吹笛。援筆作樂府長(zhǎng)短句,文不加點(diǎn)。斷虹霽雨,凈秋空,山染修眉新綠。桂影③扶疏,誰(shuí)便道,今夕清輝不足?萬(wàn)里青天,姮娥何處?駕此一輪玉。寒光零落,為誰(shuí)偏照醽醁④?年少?gòu)奈易酚?,晚涼幽徑,繞張園森木。共倒金荷,家
2025-03-27 01:53
【總結(jié)】河北張家口蔚縣第一中學(xué)劉長(zhǎng)松動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)、靜是對(duì)詩(shī)詞中的景、物作動(dòng)態(tài)或靜態(tài)角度的描寫,它往往通過(guò)比喻、擬人、夸張等修辭手法來(lái)生動(dòng)形象地寫出了景物的特征或寄寓作者思想情感。動(dòng)、靜兩者相互映襯,構(gòu)成一種情境和意趣。藝術(shù)創(chuàng)作中離不開動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,或以動(dòng)襯靜,或以靜襯動(dòng),或一動(dòng)一靜,相輔相成。前者屬于烘托手法。秋夜獨(dú)坐(節(jié)選)唐
2024-08-13 08:54
【總結(jié)】第一篇:鑒賞古代詩(shī)歌的表現(xiàn)手法(教案) 鑒賞古代詩(shī)歌的表現(xiàn)手法(教案) 衡東五中趙偉民編寫 [考點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備] 一、表現(xiàn)手法 表現(xiàn)手法也稱為表現(xiàn)方法。凡是能使文章整體或部分產(chǎn)生鮮明強(qiáng)烈的表達(dá)效...
2024-10-25 02:12
【總結(jié)】詩(shī)歌鑒賞之表達(dá)技巧表達(dá)技巧又稱藝術(shù)手法,是作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作中所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)方法。它是對(duì)表達(dá)方式、修辭手法、表現(xiàn)手法和結(jié)構(gòu)技巧的統(tǒng)稱。對(duì)其鑒賞,就是要分析詩(shī)歌運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧,這些表達(dá)技巧在詩(shī)歌中表達(dá)了什么內(nèi)容,起到了什么作用,達(dá)到了什么效果等。高考對(duì)表達(dá)技巧的考查,重在表達(dá)效果方面,往往從這
2024-08-25 00:47
【總結(jié)】第一篇:古代詩(shī)歌鑒賞表現(xiàn)手法答題技巧 古代詩(shī)歌鑒賞表現(xiàn)手法答題技巧 教學(xué)目標(biāo) ,學(xué)會(huì)賞析。教學(xué)重難點(diǎn) 掌握古代詩(shī)歌鑒賞表現(xiàn)手法答題技巧 掌握古代詩(shī)歌鑒賞常見的表現(xiàn)手法,學(xué)會(huì)賞析。教學(xué)...
2024-11-14 18:16