小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文我不能失信原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-06 22:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 注意讀準(zhǔn)前鼻音“盼歉”，后鼻音“慶”?！ 。?）以小組為單位，圍繞課文前面導(dǎo)語(yǔ)中提到的“想想課文講了一件什么事，故事告訴我們什么”展開(kāi)交流?！ ∪?、設(shè)疑解惑，主體感悟?！ ∷螒c齡為什么拒絕父母的建議堅(jiān)持留在家里？ 小珍最后來(lái)了嗎？ 面對(duì)小珍的失約，宋慶齡心里是怎么想的？ 四、再自讀課文，看看你讀懂了什么？ 五、檢查字詞的學(xué)習(xí)情況?！ 〉诙n時(shí) 一、回顧上節(jié)課內(nèi)容?！ ∮懈星榈乩首x課文?！ ∮米约旱脑捳f(shuō)說(shuō)對(duì)“守信”兩字的理解 二、朗讀課文，感知內(nèi)容?！ ≌?qǐng)同學(xué)們快速默讀課文，想一想課文主要寫(xiě)了宋慶齡小時(shí)侯一件什么事，故事要告訴我們什么呢？ 生交流。 課文從那些語(yǔ)句看出宋慶齡守信用呢？課件出示句子?！ 。?）“你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧。”爸爸說(shuō)說(shuō)完，拉起慶齡的手就要走。宋慶齡搖搖頭：“不行！不行！小珍來(lái)到會(huì)撲空的，那多不好?。 薄 。ㄗ寣W(xué)生體會(huì)宋慶齡一直想去伯伯家，如此想去卻不能去，表明了宋慶齡為守信用作出的犧牲是多么的難能可貴。） ?。?）“那……回來(lái)你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她疊花籃，好嗎？”媽媽在一旁說(shuō)?！ 安?，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)，可以道歉；可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信??！” ?。ā安弧薄安荒堋弊寣W(xué)生
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