小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文絨毛小熊教案(編輯修改稿)
2024-12-06 22:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：主要是“我”和絨毛小熊度過(guò)了哪些快樂(lè)的時(shí)光。） ?。?）同學(xué)們，你們桌上都擺著自己心愛(ài)的玩具，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)“它”給你帶來(lái)的快樂(lè)？（鼓勵(lì)學(xué)生在頭腦中過(guò)過(guò)電影，回憶一下，想好的先說(shuō)。） ?。?）朗讀指導(dǎo)；同桌賽讀，相互評(píng)價(jià)?！ ∽杂衫首x第三節(jié)詩(shī)歌?！ 。?）把自己當(dāng)成作者來(lái)讀，看誰(shuí)讀得好?！ 。?）邀請(qǐng)學(xué)生就第三小節(jié)的故事跟老師表演小品； 同桌之間進(jìn)行表演，全班參與?！ 。?）用你們喜歡的方式有感情地朗讀課文。 三、拓展延伸： 同學(xué)們，你們也都有自己特別喜歡的玩具，誰(shuí)能告訴大家你是怎樣愛(ài)惜玩具的？把你最想說(shuō)的話說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)?！督q毛小熊》教案 第一課時(shí) ［教學(xué)過(guò)程］： 一、激趣導(dǎo)入： ?。úシ牛骸堆笸尥藓托⌒芴琛返母枨?。學(xué)生伴著歡快的歌聲走進(jìn)課堂。） 同學(xué)們，你們知道嗎？歌中的小熊今天也來(lái)到了我們中間，他就是“絨毛小熊”。請(qǐng)同學(xué)們看老師寫(xiě)課題，如果你認(rèn)識(shí)就把他讀出來(lái)。（教師板書(shū)：絨毛小熊） 同學(xué)們，當(dāng)我們剛剛接觸到一篇新的課文時(shí)，我們都可以用哪些方法來(lái)學(xué)習(xí)？ 二、自學(xué)，檢查字、詞?！ 。ㄒ唬o(wú)論哪種方法，首先都要自己學(xué)。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)自己學(xué)時(shí)都學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？學(xué)生交流、自學(xué)?！ 。ǘ┬〗M檢查 小組長(zhǎng)先在小組中用生詞卡片檢查。（教師發(fā)放生詞卡片，小組檢查。） ?。ㄈ┳x詞句 出示詞語(yǔ)卡片：絨毛、幼兒園、乖乖地、很疼、驚訝、隨便、請(qǐng)求、年級(jí)、補(bǔ)丁、印象、技術(shù)（如讀不準(zhǔn)，“小組誰(shuí)來(lái)幫幫他？”） 師：好，詞先讀到這，其他兩組同學(xué)先不要著急，這還有兩個(gè)句子等你們讀呢?！ 〕鍪揪渥樱盒⌒墚?dāng)過(guò)我的病人。我有時(shí)把他當(dāng)成小狗。 請(qǐng)兩組各派一名代表來(lái)讀，其他同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)他們讀沒(méi)讀準(zhǔn)音。 師重點(diǎn)指出：“當(dāng)”在課文中是多音字，在讀課文時(shí)，一定要讀準(zhǔn)。（全班再齊讀鞏固） 三、細(xì)讀課文，逐步體會(huì)感情?！ 。ㄒ唬┳约鹤屑?xì)讀讀書(shū)，看看“冬冬”的這只小熊長(zhǎng)什么樣？ 學(xué)生交流?！ ∧銈冇X(jué)得小熊怎么樣？（學(xué)生自由談感受。） 誰(shuí)再來(lái)讀讀這兩句話，能夠讓別人一聽(tīng)，就知道這只小熊非常破舊？ 就是這樣一只破舊的絨毛小熊，冬冬卻把他當(dāng)成寶貝。同學(xué)們，你們知道為什么嗎？（引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容） ?。ǘW(xué)生自讀第二小節(jié) 冬冬和絨毛小熊都玩過(guò)哪些游戲？ 冬冬和絨毛小熊度過(guò)了這么多快樂(lè)時(shí)光，請(qǐng)你再來(lái)把這三組句子讀讀，你最喜歡哪一組就多練幾遍?！ ≈笇W(xué)生讀：你喜歡冬冬和絨毛小熊做的哪個(gè)游戲？（學(xué)生隨機(jī)讀，教師重點(diǎn)指導(dǎo)：小熊當(dāng)過(guò)我的病人，躺著不動(dòng)。我打針的技術(shù)不高明，他不喊疼。小熊當(dāng)過(guò)我的病人，乖乖地躺著一動(dòng)不動(dòng)。我打針的技術(shù)不高明。他卻從來(lái)不喊一聲疼。） 分別指讀這兩句話。這兩組句子你喜歡哪組？為什么？ 冬冬和絨毛小熊在一起多快活呀。除了書(shū)上寫(xiě)的，冬冬絨毛小熊在一起還有可能做些什么？ （三）學(xué)習(xí)第三小節(jié) 絨毛小熊在陪伴冬冬長(zhǎng)大的過(guò)程中和冬冬做了數(shù)不清的游戲，度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光。可是，隨著冬冬的一天天長(zhǎng)大，絨毛小熊卻又臟又破了，媽媽要把它扔掉
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