小班美術(shù)美麗的色彩教案(編輯修改稿)
2024-12-06 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 吸管吹畫是難點做最后一個示范，并放慢速度反復(fù)兩次。 個別幼兒上前來按老師的講解操作，老師了解幼兒的掌握情況?！ ±蠋煋?jù)幼兒掌握情況再示范1—2次?！ 〉诙剑航榻B活動內(nèi)容、材料，幼兒按意愿選擇活動組?！ 〉谌剑汗膭钣變捍竽懽鳟嫛 ∮變涸跊]有任何束縛和限制下，自由創(chuàng)作，老師巡回指導(dǎo)，對一些不夠大膽的幼兒以積極的鼓勵；對個別不會的幼兒做詳細(xì)的講解；對一些領(lǐng)悟強、制作較好的幼兒及時給予表揚、引導(dǎo)?！ ∵@一環(huán)節(jié)是本次活動的重點環(huán)節(jié)，主要采用講解和示范突出教學(xué)重點；通過幼兒的實際操作、老師個別指導(dǎo)突破難點?！ 〉谒牟糠郑河變鹤髌氛故尽 ”静糠种饕捎谜勗挿ǎㄟ^討論，讓幼兒用語言將自己的作品內(nèi)容表達出來，這是本次活動較重要的一環(huán)。老師要肯定每個幼兒的作品，讓幼兒獲得成功后的愉悅體驗?！ 〉谖宀糠郑貉由旎顒印 〗處熞龑?dǎo)幼兒欣賞作品后，添畫、加工成比較形象的畫如：手掌拓印畫添上刺成仙人掌、畫上翅膀成小鳥?！ 〗虒W(xué)反思： 作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心?！ ⌒“嗝佬g(shù)美麗的色彩教案2一、選材意圖新 《綱要》提出幼兒美術(shù)教育的價值在于它激發(fā)情趣、激活興趣；培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識；賦于幼兒滿足感和成就感。傳統(tǒng)的幼兒藝術(shù)教育要求通過模仿掌握技能、技巧，現(xiàn)代幼兒藝術(shù)教育則強調(diào)精神創(chuàng)造的意義；強調(diào)藝術(shù)活動對幼兒心理發(fā)展的影響。我選擇了幼兒既感興趣，又能充分動手動腦的美術(shù)創(chuàng)作活動美麗的色彩，讓幼兒自由選擇活動內(nèi)容，為他們提供豐富的材料、寬松的環(huán)境，尊重個體差異，為不同水平的幼兒考慮。通過”吸管吹畫”、”彈珠滾畫”、”手掌拓印”、”蠟筆涂畫”等多種美術(shù)活動形式，讓幼兒去體驗、感受色彩的美麗以及活動帶來的愉悅、滿足感、成就感?！ 《?、教材分析： 內(nèi)容分析根據(jù)本班幼兒年齡特點、以及具體的美術(shù)活動能力，我為幼兒提供了不同的活動內(nèi)容、材料?！蔽艽诞嫛薄ⅰ睆椫闈L畫”、”手掌拓
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