時光隧道大班教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物投影儀、電視機、放像機、錄像機、錄像帶、磁帶?！ ≈R準(zhǔn)備 ?。?）小朋友了解自己小時候和現(xiàn)在的變化?！ ?2)小朋友和父母一起講述自己小時侯的故事. 活動過程： 幼兒講述自己小時候和現(xiàn)在有什么不同. 師：“昨天集體活動的時候，小朋友都講述了自己名字的由來，我知道了每一個小朋友都以一個很好聽的名字，最后老師給小朋友留了一個問題：你小時候和現(xiàn)在有什么不同？誰來說一說？” 通過看照片，讓小朋友了解自己外貌上的變化. (1)請小朋友將自己的照片布置在展版上，并找出好朋友的照片互相講述. (2)請個別小朋友再集體面前講述自己好朋友在外貌上的變化. 小朋友講述自己小時侯的事情. 師：“通過剛才看照片，一定發(fā)生了許多事情，請你來講一講吧！” 通過看錄象引導(dǎo)幼兒理解父母的辛苦. (1)看錄象，聽爸爸媽媽講：“對自己小時侯印象最深的一件事”，從而進一步了解自己成長的情況. 師：“小朋友講的都非常好，爸爸媽媽也記得你們小時侯的事情，讓我們一起來聽一聽吧！” (2)引導(dǎo)幼兒初步理解作為父母的艱辛. 師：“錄象看完了，爸
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