【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程?！　∪?、豐富植物園?！　〗處煟何覀兊男∨笥堰€小，還不能夠去植樹，但我們可以去保護小樹，愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹?！　〗處煟弘m然我們不能夠植樹，但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物，植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起，我們可以去種植園大蒜?！　〗處熤v述種植的要求　　教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜?！　∷?、總結(jié)，結(jié)束活動?！　〗處熢僖淮慰偨Y(jié)植樹節(jié)的意義，同時總結(jié)種大蒜活動?！　∥濉⒒顒友由??！　】梢栽谥苣┑臅r候。在父母的幫助下去真正的植樹。　　植樹大班教案7活動目標(biāo)　　激發(fā)幼兒種植植物情感，培養(yǎng)環(huán)保意識?！　〗o予幼兒親近大自然機會，培養(yǎng)幼兒勞動技能?！　」膭钣變涸诩w勞動中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強團隊意識?！　』顒訙?zhǔn)備　　講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征活動?！　》N植工具?！　∷忸^?！　∮嘘P(guān)植樹節(jié)CD?！　』顒觾?nèi)容　　一、了解植樹節(jié)意義。　　教師：小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎？　　教師：你們知道植樹節(jié)意義是什么嗎？　　二、觀看CD?！　〗處煟豪蠋熯@里有一段關(guān)于植樹節(jié)視頻片段，請小朋友仔細觀察，看完之后回答老師剛才問問題?！　〗處熣堄變夯卮鹬矘涔?jié)意義幼兒園中班植樹節(jié)方案活動方案?！　〗處熆偨Y(jié)：指數(shù)造林，不僅可以綠化與美家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當(dāng)代、造福子孫宏偉工程?！　∪?、豐富植物園?！　〗處煟何覀冃∨笥堰€小，還不能去植樹，但是我們可以去保護小樹，愛護小樹。周末時間也可以與父母一起去植樹。　　教師：雖然我們不能植樹，但是我們可以去我們植物園去種植其他小植物，植樹節(jié)意義是使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點一滴做起，我們可以去種植園大蒜?！　〗處熤v述種植要求　　教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜?！　∷?、總結(jié)，結(jié)束活動?！　〗處熢僖淮慰偨Y(jié)植樹節(jié)意義，同時總結(jié)種大蒜活動?！　∥?、活動延伸可以在周末時候。在父母幫助下去真正植樹。　　植樹大班教案8教案目標(biāo)：　　了解“植樹節(jié)來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)活動”等資料。　　在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢一面?！　“l(fā)揮出綠色幼兒園成員自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班風(fēng)采?！　〗贪笢?zhǔn)備：　　樹苗若干，幼兒園植樹節(jié)教案?！　矘浞N樹用水桶鐵鍬等植樹工具?！　≈谱髦矘涔?jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)活動”等資料)　　制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗?！　〗贪高^程：　　觀看“風(fēng)沙危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類危害?！　∫龑?dǎo)幼兒重點討論：如何來避免風(fēng)沙帶來災(zāi)難呢?在討論基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成災(zāi)害?！　∮^看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年3月12日定為植樹節(jié)?！　∮^看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?！胺N一棵小樹，綠一方凈土”　　植樹節(jié)活動開始儀式　　教師講解植樹節(jié)來歷，宣布活動開始?！　±蠋熛蛐∨笥呀榻B種樹意義，講解護綠愛樹重要性。　　提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。　　幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝間距。　　植樹大班教案9目標(biāo)：　　、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系?！　?、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。　　準(zhǔn)備：　　。　　~4張?！　。谟變簣@內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段?！　≡O(shè)計思路：　　從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力?！　∵^程：　　一、講樹　　“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。　?。喝绾蝸肀苊怙L(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。　　，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)?！　《⒖錁洌ㄖ矘鋵θ祟惖囊嫣帲┯^看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論?！　≈矘鋵θ祟惖囊嫣帲簝艋諝?、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?！　∪⑼鏄渑朴變好咳?~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌?！　⊥娣ǎ弘p方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一是要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。　　四、種樹　　，讓幼兒說說如何種植“柳樹”　?。?）種植工具（2）種植方法　　，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距?！　?，便于日后負責(zé)照看與護理?！　≈矘浯蟀嘟?