小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文聰明的阿凡提原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-12-04 06:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 田字格本中練寫生字。教師巡視指導(dǎo)?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的生字?！ 。ǔ鍪?個(gè)學(xué)過的生字。）齊讀、開火車讀、男女同學(xué)賽讀?！ U(kuò)詞練習(xí)。說話練習(xí)?！ 《?、品讀課文四、五自然段，感悟阿凡提的聰明和幫助窮人的正義感?！ ∽杂衫首x課文四、五自然段，想想阿凡提是怎么做的。找出寫他的動(dòng)作的詞，并畫出阿凡提的話?！ ∧阌X得你的辦法和阿凡提的辦法誰(shuí)的好？說說為什么?！ 》纸巧首x表演。 先讀通讀順課文，然后分角色在小組里表演，推舉表演得好的上臺(tái)表演?！ ∵叡硌葸呍u(píng)價(jià)，教師引導(dǎo)學(xué)生抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言，認(rèn)識(shí)人物形象，體會(huì)人物內(nèi)心。重點(diǎn)抓住“得意、目瞪口呆”等詞語(yǔ)理解。 隨文學(xué)習(xí)“應(yīng)、擋、幣、帳、呆”五個(gè)生字?！ U(kuò)詞說話練習(xí)?！ ∪?、指導(dǎo)寫字?！ 。ǔ鍪舅膫€(gè)會(huì)寫字）說說怎樣寫好這幾個(gè)字？ 教師示范，重點(diǎn)指導(dǎo)“事、應(yīng)”?！ W(xué)生練寫寫“事、應(yīng)、擋、呆”?！ ≌故緝?yōu)秀作業(yè)，學(xué)生評(píng)價(jià)?！ 〉谌n時(shí) 一、復(fù)習(xí)鞏固生字。 ?。ǔ鍪旧挚ㄆ┲缸x、開火車讀、齊讀。 游戲鞏固：教師猜字游戲、找朋友游戲（生字拆開在合攏。） 說說在本課你積累了哪些詞語(yǔ)?！ 《?、分角色朗讀表演課文。 邊表演邊評(píng)價(jià)，引導(dǎo)
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