小學二年級語文秋游教案范文(編輯修改稿)
2024-12-04 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （4）齊讀第三段?！ 〉谒淖匀欢巍 。?）老師范讀?！ 。?）這個自然段有幾句話？第一句話說了什么？想想“向著藍天亮開了嗓子”是指做什么？ （3）第二句說了什么？“奔跑”和“追逐”兩個詞語完全相同嗎？ ?。?）這一段第一句用“有的……有的……”，第二句用“大家”，想想有什么不同？ （5）“多開心呀”表示什么樣的語氣？學生練讀?！ 。?）齊讀第四段?！ 】偨Y(jié)?！ ∵@篇課文寫同學們?nèi)ソ纪庥瓮?，秋天的天空和農(nóng)田都很美，大家玩得很開心。你讀了有什么感受？ 齊讀課文?！ ∪?、布置作業(yè) 朗讀課文。 第三課時 教學要求： 學好生字，激發(fā)熱愛大自然的思想感情?！ 〗虒W設計： 一、朗讀指導 指名讀課文?！ ∵@篇課文里哪一句表達了人們歡樂的心情？所以整個課文都要用歡樂喜悅的語氣讀。 第一自然段用陳述口吻，要讀得平緩。教師范讀。學生試讀?！ 〉诙匀欢蔚摹八{藍”、“白”、要重讀；“一望無邊”、“有時像”要讀得慢；“幾朵白云”、“一群白兔”、“幾只綿羊”要讀得輕快，流露出喜悅心情。 第三段的“黃了”、“紅了”、“白了”要重讀。教師范讀，學生試讀?！ 〉谒亩沃腥齻€“有的”，聲音要逐步提高，語速加快；“大家”、“多開心”要重音讀，讀得緩慢?！ €人練讀?！ ≈该x?！ ↓R讀?！ 《?、寫字指導 三、作業(yè) 描紅練習。 比一比，再組詞?！ 〗唬ǎ┩茫ǎ┘遥ǎ┖埃ǎ 〗迹ǎ┩恚ǎ┲穑ǎ┏牵ǎ 「鶕?jù)提供的句式說話?！ ≡诓賵錾?，小朋友們有的（），有的（），有的（）。大家（），多開心呀。【篇三】小學二年級語文《秋游》教案范文 教學目標： 知識與能力： 能正確、流利、有感情地朗讀課文。 學會本課10個生字，兩條綠線內(nèi)的8個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“有的……有的……有的……”說一句話?！ ∵^程與方法：指導學生圖文對照細讀課文，并通過想象，抓住重點詞語反復品味朗讀，從而體會秋天的美麗，體會孩子們面對秋天美麗變化的天空
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