小學(xué)二年級語文米佳的愿望原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果實(shí)累累、黃澄澄 三、精讀課文，自主探究，體驗(yàn)情感 是呀，米佳有什么愿望呢？帶著這個問題，再讀課文，用“——”把有關(guān)的句子畫下來。 學(xué)生交流米佳的愿望。教師板書?！ ∧阕钕矚g米佳的哪個愿望就讀讀相應(yīng)的自然段。并說說為什么？尋找答案，想好以后說給四人小組的伙伴們聽一聽。（四人小組交流） 學(xué)生全班自由交流喜歡的愿望及原因，教師相機(jī)引導(dǎo)理解重點(diǎn)詞句．體會米佳愉快的心情，指導(dǎo)朗讀四個描寫愿望的句子?！ W(xué)習(xí)描寫春天的段落： （1）學(xué)生讀這一自然段，并說出自己的感受?！ 。?）說說你的眼前出現(xiàn)了怎樣一幅美麗的畫面？通過多種形式的讀來體會?！ 。?）是呀，春天很美，有綠茵茵的——（學(xué)生齊答：草地）。有五彩繽紛的——（學(xué)生齊答：蝴蝶），還有五顏六色的——（學(xué)生齊答：野花）。米佳在綠茵茵的草地上追逐——（學(xué)生齊答：五彩繽紛的蝴蝶）．采集——（學(xué)生齊答：五顏六色的野花），所以，他快樂地對父親說——（學(xué)生齊讀：春天真美，我希望永遠(yuǎn)是春天）?！ W(xué)習(xí)描寫夏天的段落： ?。?）夏天里，米佳玩得痛快極了，他都在干嘛？ ?。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生讀：他采漿果，捉小魚，在芳香的樹陰下翻跟頭。） （2）同學(xué)們，你們喜歡夏天嗎？夏天里你們都做些什么呢？ ?。?）夏天這么好，你會說些什么？ ?。?）是呀，夏天太好了，可以到池塘邊聽青蛙的歌唱，到樹陰下，聽金蟬的嗚叫，到草叢里捉蛐蛐，到游泳池里嬉戲游水，還可以躺在竹床上，數(shù)著天上那永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星。難怪米佳會滿意地對父親說——（指名讀愿望） 四、學(xué)寫生字 出示生字寶寶，認(rèn)讀生字?！ ≌f說你覺得哪個字最難寫？你想提醒同學(xué)們注意什么？
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1