小學(xué)二年級(jí)語文清澈的湖水原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來為什么又攥著面包紙生怕它掉進(jìn)湖里呢？ ?。?）湖水變得滿是皺紋，美麗景象不見了?！懊利惖木跋蟆敝甘裁?？為什么不見了？（討論后讀有關(guān)句子） ?。?）小潔用企盼的目光望著湖水。她企盼什么？ （4）小潔跨上岸后在尋找什么？她找到了嗎？ 指導(dǎo)讀第四、五自然段?！ ∷?、讀全文 小結(jié)：我們從小應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí) 有感情地朗讀課文，討論?！ ∽x讀下面的詞語，再讀讀帶點(diǎn)的字。 清澈卷起波紋躍起丟進(jìn)鏡子變幻表演香蕉企盼跨 二、識(shí)字、寫字?！ ≈攸c(diǎn)教：澈、卷、演?！ ∽x讀下面的字：皮、文、斤、去、分。 想一想上面的字加上什么偏旁是本課的哪個(gè)生字？ 學(xué)生邊回答邊板書?！ 〕鍪究ㄆ?，獨(dú)立分析下面的字形?！扮R、幻、表、蕉” 書寫生字?！ ∪?、鞏固練習(xí)?！ ≌J(rèn)讀生字卡片，認(rèn)真記憶字形。 聽寫本課生字?！ ∽鳂I(yè)設(shè)計(jì)： 比一比，再組成詞語?！ 〔ǎǎ┢拢ǎ┡ǎ ∨危ǎ┓郏ǎ┘姡ǎ ≠p（）堂（） 境（）鏡（） 學(xué)寫句子。 ?。ǎ┑臉渖嫌校ǎ┰冢ǎ??！ 。ǎ┑牟莸厣嫌校ǎ┰冢ǎ?。 ?。ǎ┯校ǎ┰冢ǎ?
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