小學(xué)一年級(jí)語文螞蟻和蟈蟈原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 它們？ 誰能把蟈蟈這種瞧不起人的樣子讀出來？ （試讀、評(píng)讀、表演讀） ?。?）課文，分角色朗讀?！ 。?）導(dǎo)用“有的……有的……”“又……又……”說話。 四、結(jié)全文?！ ∥?、拓展訓(xùn)練。 轉(zhuǎn)眼間，夏天到了，一只老蟈蟈把大家召回來，討論今年夏天怎樣做。現(xiàn)在你們就是蟈蟈了，四人一組討論這個(gè)問題。討論好了，你們要么分角色表演出來，要么模仿書上的插圖，畫一畫今年夏天蟈蟈們會(huì)怎么做呢？【篇三】小學(xué)一年級(jí)語文《螞蟻和蟈蟈》教學(xué)反思 《螞蟻和蟈蟈》是一篇短小卻富有教育意義的童話故事。講的是螞蟻由于辛勤勞動(dòng)而得以安然過冬，蟈蟈由于懶惰而又冷又餓，再也神氣不起來。課文中既有螞蟻和蟈蟈之間的對(duì)比，也有蟈蟈本身前后情況的對(duì)比。寓褒貶于對(duì)比之中，含諷刺于描寫之內(nèi)，兩種昆蟲、兩種結(jié)局，說明了只有勤勞的人才能擁有幸福。童話故事符合低年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中孩子們可以很自然地與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，配合上直觀的圖片從而更有助于學(xué)生觀察想象，理解課文內(nèi)容?！ ∥恼碌谝蛔匀欢螌懙氖窍奶煳浵伆峒Z的情景，在教學(xué)中，重
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1