小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文誰(shuí)的本領(lǐng)大原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 裁判呢？這需要一定的“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”——熟知本課內(nèi)容，這樣就激發(fā)了學(xué)生仔細(xì)閱讀課文的興趣。） 組織交流?！ 。?）第一次比賽：脫下孩子的外衣 ?、僬f(shuō)說(shuō)“那還不容易”、“誰(shuí)知”是什么意思？ ?、诰毩?xí)用“覺(jué)得”說(shuō)話(huà)?！ 、鄯纸巧首x第一次比賽的經(jīng)過(guò)。說(shuō)一說(shuō)：這時(shí)的風(fēng)和太陽(yáng)會(huì)想些什么？ ?。?）第二次比賽：讓船走得快 ?、僬f(shuō)說(shuō)“這有什么難的”是什么意思？ ②理解“得意”、“驚訝”，注意說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣?！ 、劢柚鷪D片投影，理解“只見(jiàn)風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進(jìn)?！薄 、芊纸巧首x第二次比賽的經(jīng)過(guò)。想一想：聽(tīng)了風(fēng)的話(huà)， 太陽(yáng)會(huì)怎樣回答呢？ ?。ㄔ趯W(xué)生交流的過(guò)程中，適時(shí)地理解詞語(yǔ)的意思，體會(huì)說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣，有助于學(xué)生深入理解課文。特別是兩句反問(wèn)句的意思，結(jié)合當(dāng)時(shí)的情景，學(xué)生的體會(huì)完全是自主的。） ?。?）公正的小裁判，現(xiàn)在你想對(duì)風(fēng)和太陽(yáng)說(shuō)些什么呢？ （能作為公正的裁判，站在公正的立場(chǎng)上說(shuō)句公道話(huà)，那是值得驕傲的事，因而文章所要說(shuō)明的道理也不需要老師去強(qiáng)加給學(xué)生了。）
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