小學(xué)一年級語文四季的歌原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2025-12-04 04:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 10個字。認(rèn)識偏旁春字頭、折文?！ ≌_流利的朗讀課文。背誦課文?！ ⊥ㄟ^課文的學(xué)習(xí)，了解一年四季中大自然及人們生活所發(fā)生的變化，從心底里去感受自然的美好，感受生活的美好?！ W(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字，朗讀課文?！ 〗虒W(xué)時間：2課時 教學(xué)過程： 第一課時 一、激趣導(dǎo)入?！ ?dǎo)入新課?！ ∫荒曛杏袔讉€季節(jié)？你最喜歡哪個季節(jié)？ 學(xué)生用自己喜歡的方式展現(xiàn)對四季的了解和喜愛。（畫、唱、讀詩、說話） 出示課文，春夏秋冬四位小精靈一塊寫了一首歌，送給大家，請你猜一猜歌名。（出示課題。） 二、自主合作，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順。 學(xué)生大聲、自由朗讀課文，遇到不認(rèn)識的字就借助拼音多讀幾遍?！ ⊥プx，讀準(zhǔn)字音。 學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，由小組長抽讀生字卡片?！ W(xué)生通過玩“開火車”等游戲識記生字（去掉音節(jié)）。 學(xué)生再讀課文，將課文讀通、讀順，并把自己喜歡的部分多讀幾遍。 三、創(chuàng)設(shè)情境，指導(dǎo)朗讀第一節(jié)?！ W(xué)生朗讀第一節(jié)?！ 〗Y(jié)合生活體驗(yàn)，說說春天是怎樣“悄悄”來到我們身邊的?！ 〕鍪菊n件，學(xué)生朗讀第一句?！ ∠宦烦┦裁茨兀繉W(xué)生自由想象，再有感情讀第一句。 學(xué)生接著讀第二句?！ 】凑n件，說說你看見了什么，想到了什么？ 學(xué)生自由交流，理解“百花齊放”“春耕春種”等詞語?！ W(xué)生有感情朗讀第二句。
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