小學(xué)一年級語文鞋原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在書寫時應(yīng)注意哪些地方？ ?。?）師作示范指導(dǎo)，學(xué)生自己練寫生字，再與范字作比較?！ 熯x出寫得較好的字全班展示?！ 〉诙n時 教學(xué)目的： 學(xué)會“脫、媽、爸、依、聞、安、享、受”8個字，會認“鞋、偎、靜、港、灣、溫“6個字。認識4個偏旁?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生感受親情，體會家庭的溫暖，知道家庭的溫暖需要大家共同營造?！ 〗虒W(xué)重難點： 通過學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生感受親情，體會家庭的溫暖，知道家庭的溫暖需要大家共同營造?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 抽讀去掉拼音的生字，多種形式鞏固生字認讀?！ ≡谛〗M里識記要學(xué)會的字，推薦說得好的同學(xué)，代表大家在全班交流?！ 《?、指導(dǎo)背誦 邊讀邊想象你家的鞋子是什么樣子的?！ ±首x時要注意停頓和重音。 學(xué)生自由練讀，指名讀，小組讀，齊讀，還可以試著背誦?！ ≌埳杂杀痴b。 請生說一說一天的見聞?！ ∪⒆灾髯R字，指導(dǎo)寫字 出示生字認讀?！ W(xué)生自學(xué)生字。指名說記字的方法?！ ≈笇?dǎo)寫字，看清每一筆和田字格里的位置，再寫排頭字?！ 。ㄏ日f它是什么結(jié)構(gòu)，是什么和什么組成的（獨體字除外），它的筆順是什么，共有幾筆，組詞是什么。） 【篇三】小學(xué)一年級語文《鞋》教學(xué)反思 《鞋》是一首充滿情趣的兒童詩，以擬人的手法展示了“鞋”的一家的幸
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1