小學(xué)三年級語文別人的媽媽原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-04 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來來往往穿過她身旁，沒有人注意她求助的目光?！ 〗帜穷^傳過來叫聲笑聲，學(xué)校里剛響過放學(xué)鈴聲?！ 『⒆觽儦g跳著擦過老婦，一個個喊叫著沒人停步?！ 。?）出示： 馬路上，大人們，孩子們?！ 。?）說說你對馬路上的大人或小孩的評價?！ 。?）指導(dǎo)朗讀。 就在老婦人遲疑無助的時候，人海里冒出個青年?！ 。?）默讀7～11節(jié)，找出青年人幫助老婦人的相關(guān)動詞：冒、走、牽、扶、穿等，重點體會“冒”?！ 。?）談?wù)勛x了這幾節(jié)后的感受?！ 。?）隱去句中的動詞，試著說一說： 終于，人海里（）出個青年，他快步（）到老婦人身邊?！ ∷ǎ┲氖旨?xì)聲說道：“大媽，我扶您穿過街道?！薄 ⌒』镒樱ǎ┲_步不穩(wěn)的老婦，小心翼翼地（）過馬路。 ?。?）指導(dǎo)朗讀： 我們已經(jīng)學(xué)過多首敘事詩了，詩歌要讀出韻律，讀出節(jié)奏。老師以第8節(jié)為例，遇到斜線要停頓。 出示： 他/牽著她的手/細(xì)聲說道： “大媽，/我扶您/穿過街道?！薄 W(xué)生試讀、齊讀。 ?。?）從青年人和他朋友之間的對話總，你感受到什么？ 最后兩節(jié)是什么意思？ ?。?）男女生對讀、齊讀?！ 。?）理解“虔誠、保佑” “虔誠”常形容態(tài)度恭敬而有誠意?！氨Ｓ印敝该孕湃朔Q神力保護(hù)和幫助，課文中是老婦人對幫助她的小伙子的美好愿望?！ 。?）說一說老婦人對幫助她的小伙子的美好愿望是什么？談?wù)勛约旱母惺??！ 。?）小結(jié)：小伙子扶“別人的媽媽”過馬路，他對老人的關(guān)愛也得到了老人的感謝?！ ∷?、總結(jié)全文，拓展學(xué)習(xí) 總結(jié)課文的
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