小學(xué)三年級(jí)語文媽媽的賬單教案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 賬偏旁是（貝字旁，說明和金錢有關(guān)系，要注意他不是巾字旁的帳。） 讀課題?！ ≌l來讀一下課題？ 能不能讀的深情些，你瞧這是一份媽媽的帳單?！ ↓R讀課題。（一教就會(huì)，相信大家一定能學(xué)好這篇課文。） 二、初讀課文，檢查字詞 A、下面我們就來學(xué)習(xí)這篇課文，先請(qǐng)小朋友自己讀課文，聽清楚老師的要求： 你可以選擇自己喜歡的方式讀課文，可以輕輕地讀，也可以大聲地誦讀?！ ∨龅诫y讀的詞語或句子把他劃下來反復(fù)地讀，把課文讀通順?！ 、檢查反饋 老師從書里摘了一些大家容易讀錯(cuò)的詞語，你能讀嗎？自己試一試?！ ∧阌X得哪些詞語是大家容易讀錯(cuò)的，你就當(dāng)小老師來領(lǐng)讀一下這個(gè)詞語?！ ⌒”说脠?bào)酬索取收款款項(xiàng)慈愛塞進(jìn)躡手躡腳小心翼翼如愿以償羞愧萬分怦怦直跳 重點(diǎn)解決：報(bào)酬，收款的意思。躡手躡腳，怦怦直跳，羞愧萬分的讀音 三、整體感知課文 小老師當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，如果我請(qǐng)你們?cè)偃ツx一遍課文，談?wù)勀阕x這篇課文的收獲，你行嗎？我設(shè)計(jì)了一些問題幫助你們思考：請(qǐng)聽老師讀：小彼得讀著，感到羞愧萬分?！ 。?）有什么問題嗎？ （2）為什么要讀著讀著呢？ ?。?）也許彼得一邊讀一邊想到了許多許多： 小彼得展開帳單讀了起來，情不自禁地想起了每一天，媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)送上一杯散發(fā)著香味的牛奶；燒上一桌可口的小菜；媽媽親手洗的衣服永遠(yuǎn)是那樣干凈，舒適；媽媽的懷抱永遠(yuǎn)是自己溫暖的港灣。 他讀著讀著，想起了每一年的圣誕節(jié)，媽媽總是那樣忙碌。 他讀著讀著，想起了那個(gè)令人難忘的夜晚，寒風(fēng)呼嘯，自己突然發(fā)起了高燒，媽媽（） 讀著讀著，想起了（） 四、你可以選一個(gè)片段寫下來，寫下當(dāng)時(shí)彼德的想法?！ 〗涣鳌 ∥?、教學(xué)最后一自然段 這么多感受用書本上的一個(gè)詞來說，就是（羞愧萬分） 你能從課文中找出表現(xiàn)彼得羞愧萬分的話嗎？ 請(qǐng)
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