【總結(jié)】四年級下冊習作四教學設(shè)計范文 教學目標: ?。?、通過交流學生看到的,聽到的或者經(jīng)歷過的感動的事,訓練學生思維的條理性以及語言表達能力,敢于表達自己想法的習慣。 ?。?、在口語交際中...
2024-12-07 03:09
【總結(jié)】主講人:侯艷霞1、本文的線索是什么?2、圍繞本文線索用簡潔的語言概括各部分的主要內(nèi)容?學習目標:1、學習本文運用外貌、語言、動作、心理描寫來刻畫人物。2、能根據(jù)人物的描寫方法,分析概括出人物的思想性格。3、要相信人的聰明智慧,對邪惡勢力
2024-11-23 10:42
【總結(jié)】第一篇:四年級《小木偶的故事》教學設(shè)計 韓樹鎮(zhèn) 教學目標 正確,流利和情感地閱讀文本。 ,了解故事中包含的真相。 ??梢愿鶕?jù)故事情節(jié)啟動聯(lián)想,續(xù)集故事。 教學重點 了解故事中的真相,...
2024-11-04 22:01
【總結(jié)】語文A版小學四年級語文下冊《漁夫和金魚的故事》教案三篇 篇一 教學目標: 1.通過查字典詞典獨立識字,聯(lián)系上下文理解詞義,領(lǐng)會句子含義。 2.以較快的速度閱讀,把握文章主要內(nèi)容,領(lǐng)...
2025-04-05 12:15
【總結(jié)】四年級下冊《習作四》教學設(shè)計 四年級下冊《習作四》教學設(shè)計篇1 教材分析: 本單元習作要求學生仔細閱讀《烏鴉反哺》,體會有關(guān)對話的寫法。憑借教材中的三幅圖畫進行看圖作文。材先給了...
2024-12-07 03:51
【總結(jié)】《老人和海鷗的故事》教學設(shè)計教學目標,讀準字音,能獨立完成識字、寫字任務(wù)。、流利、有感情地朗讀課文。,領(lǐng)悟老人與海鷗之間的深情厚誼,充分感受人與動物之間那份珍貴的情誼。教學重點、流利、有感情地朗讀課文。,領(lǐng)悟老人與海鷗之間的深情厚誼,充分感受人與動物之間那份珍貴的情誼。
2024-12-04 21:21
【總結(jié)】語文四年級下冊《父親的菜園》教學設(shè)計范文 一、開門見山,板書課題 1.同學們,今天我們一起走進作家王樹槐先生筆下的一片菜地——《父親的菜園》(齊讀課題) 二、一讀,走近菜園 ...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】蘇教版四年級語文下冊第五組請你欣賞認讀下面的詞語:?好奇湖畔胸脯顫動?沼澤塌陷邊緣結(jié)束理解下面的詞語沼澤寒潮一無所獲候鳥貝加爾湖?大雁?燕子?野鴨理解下面的詞語:沼澤寒潮
2024-11-11 06:23
【總結(jié)】蘇教版四年級語文下冊第五單元天鵝的故事學習目標,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,體會天鵝勇敢奉獻、團結(jié)拼搏的精神,培養(yǎng)同學們愛鳥護鳥的思想感情。天鵝天鵝白天鵝黑天鵝有一年春天來得特別早,一群天鵝從南方飛回來了。突然,寒潮降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。怎么辦
【總結(jié)】第八冊第16課《天鵝的故事》說課材料各位領(lǐng)導、各位老師,下午好!今天我說課的內(nèi)容是“義務(wù)教育課程標準實驗教科書”語文第八冊第16課《天鵝的故事》?!菊f教材】本單元的三篇課文組成了“動物篇”主題單元,都反映了“天人合一”的思想,讓學生學習動物知識,樹立愛護動物的思想。本文主要講一群天鵝為了生存,在一只老天鵝的行動感召
2024-12-05 10:25
【總結(jié)】第一篇:四年級語文下冊教學設(shè)計 四年級語文下冊教學設(shè)計 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址課 潯中中心小學 年__春_季__四_年級__語文_學科教學設(shè)計 教學內(nèi)容 9、...
2024-10-03 22:43
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級下冊教學設(shè)計 人教版四年級下冊教學設(shè)計 將心比心 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,體會生活中只有將心比心,才會使人與人之間多一些寬容和理...
2024-11-15 01:22
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文四年級下冊教學設(shè)計 語文四年級下冊教學設(shè)計 作為一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設(shè)計,教學設(shè)計是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁,對于教學理...
2025-04-05 21:36
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊《花籃》教學設(shè)計 四年級下冊《花籃》 教學目標: 1、知識目標:學習折剪法制作花籃的方法。 2、能力目標:培養(yǎng)初步的設(shè)計、創(chuàng)作、評價能力和合作,探索創(chuàng)造精神。 3、情感目標...
2024-11-09 02:26
【總結(jié)】《尊嚴》教學設(shè)計【教案的背景】語文教學的任務(wù)是通過語文教學活動讓學生真正體會到故事背后所表達的人文精神和作者的寫作手法,而不是在于單純地教會學生認讀生字詞,讀懂文章,分段或概括段意和理解作者表達的思想感情。選擇《尊嚴》這一課,目的是讓學生真正懂得什么是尊嚴,怎樣做才有尊嚴。在當今浮躁的社會,孩子的思想也在悄悄地變化著,所以這篇課文能幫助孩子,凈化孩子幼小而單純的心靈?!窘滩姆治觥?/span>
2025-04-16 02:30